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文档简介

第二学期统编版五年级语文期终检测题(2)下列故事不是出自《水浒传》的是()。

亲爱的同学们,时间过得真快,一学期就要结束了,相信在老师和同学们的A.血溅鸳鸯楼B.大闹野猪林C.智取生辰纲D祸起观音院

帮助下,你学到了很多知识,请集中精力,认真答题。相信你是最棒的!总分105(3)下列词语填入句子横线处,恰当的一项是()。

分。工作的父母常常不能照顾好孩子。

一、请按年段要求书写。(5分)每天早上我睁开眼,都能看到妈妈的身影。

时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!为了实现中为了养家糊口,爸爸整天奔波.

华民族伟大复兴的中国梦,我们必须同时间赛跑、同历史并进。

A.忙碌繁忙劳碌B.繁忙忙碌劳碌C.繁忙劳碌忙碌

--------习近平

(4)和四大名著人物有关的歇后语,对应正确的一项是()。

()绣花——粗中有细()照镜子,里外不是人

()吊孝一一装模作样()进大观园一一眼花缭乱

二、基础知识。(共49分)A.张飞猪八戒诸葛亮刘姥姥B.关羽猪八戒诸葛亮刘姥姥

1.根据语境写词语。(9分)C.张飞猪八戒周瑜刘姥姥D.鲁肃猪八戒诸葛亮刘姥姥

(1)威尼斯是一座水城,这里河道zbngheng,艄公驾驶着这两头4.补充词语,并选词填到下面的句子中。(4+4=8分)

qiaoqi的小艇,在河面上由地畅行,不一会儿就到了mat6u。仪态()庄目()口呆自相矛()随心所()

(2)我们祖国的领土不可qinfdn,守卫边疆的战士令我们s£irdn天衣无()半信半()精神抖()()尽脑汁

qijing。(1)参加大阅兵的士兵们地走过天安门广场接受检阅。

(3)我chuitousangqi地走下赛场,突然,我的jidnbang(2)曹小二一开始对师傅的绝活.

被人轻轻拍了一下,(3)来自寓言故事的是,我能再写一个

2.用“_____”标出加点字的正确读音。(4分)5.句子练习。(8分)

轧伤(zhGya)哗笑(huahua)律想(xidjia)有诈(zazha)(1)我们中华民族像梅一样顶天立地,从不肯低头折节。(改为反问句)

桅杆(w6iwei)胚胎(peip6i)鉴生(jidnjian)淤泥(y。yu)

3.选择题。(4分)(2)运用夸张手法,描写教室中“静”的情景。

(1)下列语言不得体的一项是()o

A.人人讲究卫生,争当文明市民。(街道标语)(3)你不是亲身到了那个地方。你难以想象它的美丽。(用关联词合并成一句话)

B.再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。(学校标语)

C.欢迎各界人士光临本院。(医院标语)(4)写一个含有三个连续动作的句子。

D.为了您和家人的幸福,请注意交通安全。(交通标语)

6.根据课文内容填空。(共16分,每空1分)词语。(1分)

(1)汉语中有很多有趣的字谜,如“画时圆,写时方,冬时短,夏时长”说的就2.把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图连起来。(2分)

是这个汉字;汉语中也有很多的歇后语,如“,净是输齐威王田忌

(书)",这句歇后语运用了谐音,这样的我还能写一句:.上等马上等马

(2)孔子认为:君子心胸开阔,神定气闲,小人斤斤计较,患得患失。这正如《论中等马中等马

语》中他的名句:,.下等马下等马

(3)杜甫“生平第一首快诗”,表现诗人及家人听到收复蓟北后,欣喜若狂的诗3.田忌赛马取胜的原因是什么?(2分)

句:,.王之涣在《凉州词》

中,表达黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独耸峙在高山中的诗句4.从这个故事当中,你明白了什么?(2分)

是:,°

(4)我们家是三代同堂,爷爷今年正好是古稀之年,爸爸到了不惑之年,哥哥是5.历史上运用谋略取得胜利的故事你还知道哪些?写出两个。(2分)淮

弱冠之年,姐姐正是豆蔻年华,我爷爷的岁数是,爸爸的岁数是,

哥哥是岁左右,姐姐是岁的年纪。(-)课外阅读(12分)

3-

(5)或日:“以子之矛,何如?”其人。夫不可梅香

陷之盾与无不陷之矛,不可。(1)一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。一

三、阅读驿站。(21分)(2)那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自翁

(一)课内阅读。(9分)己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。。

田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也(3)突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,

在寒风里冻得直打抖,那乞丐己在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,舞

地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法

告诉了他。行行好,可不可以给我一点东西吃。”

第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,(4)富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,

但他不动声色,一点儿也不着急。他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”

接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。说完了,转身走出去。

田忌微微一笑。(5)富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是

第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从

结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。来没有闻到过梅花的芳香呢?

1.“形容兴头很足,情绪很高的样子。”根据解释在文中横线上填上恰当的

(6)于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅

花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,5.文章题为“梅香”,请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么?(2分)

流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。

(7)是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥

饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。6.写两句平时积累的描写梅花的诗句。(2分)

(8)可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也

不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花四、习作乐园(30分)

的香气一样值得悲悯。题目:我盼望__________

(9)一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是要求:

鼠欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难

1.把题目补充完整,可以填上“下雪、获奖、上体育课、旅游……”;

麴以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。2.注意围绕所填短语或词语,通过具体事例,表达真情实感,做到内容具体,

加(10)最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人语句通顺,400字以上。

空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。

一(11)能闻到梅香的乞丐也是富有的人。

-E(12)现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下-切的缠

郑缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧!

1.面对盛开的梅花,富人在遇到乞丐前后心态发生了怎样的变化?(2分)

()-震惊~()

翻2.富人听到乞丐的话后感到震惊,他震惊的是什么?用文中相关语句回答。

(2分)

3.第⑧段中划线的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用?(2分)

4.品读第(11)段,联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”?

(2分)

密封线内不得答题

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答案中等马中等马

一、略下等马下等马

二、基础知识。(共49分)3.因为他按照孙膑的办法调换了马的出场顺序。(2分)

1.根据语境写词语。4.遇到事情多观察、多思考、多分析,采取合适的办法解决问题。(2分)

(D纵横翘起码头(2)侵犯肃然起敬(3)垂头丧气肩膀5.例如:孙膑减灶围魏救赵(2分)

2.用“”标出加点字的正确读音。(4分)(二)课外阅读(12分)

ydhudzhdweipeijianyu1.(快慰)一震惊~(庄严)(2分)

3.选择题。(4分)2.穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了儿十

(1)C(2)I)(3)B(4)A年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?(2分)

4.补充成语并选择成语填到下面的句子中。(4+4=8分)3.过渡或由叙述转入议论(2分)

端瞪盾欲缝疑擞绞4.坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,在精神上他是富有的。(或他能品味

仪态(端)庄目(瞪)口呆自相矛(盾)随心所(欲)到一个人隐在外表内部的人格香气。)(2分)

天衣无(缝)半信半(疑)精神抖(擞)(绞)尽脑汁5.精神的清明或内部的人格香气(2分)

(1)精神抖擞(2)半信半疑(3)自相矛盾略6.略

5.句子练习。(8分)四、习作乐园(30分)

(1)我们中华民族像梅一样顶天立地,怎能低头折节呢?(2)略

⑶因为你不是亲身到了那个地方,所以难以想象它的美丽。(4)略

6.根据课文内容填空。(共19分,每空1分)

(D日孔夫子搬家略

(2)君子坦荡荡,小人长戚戚

(3)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(4)七十四十二十岁左右十三四岁

(5)陷子之盾弗能应也同世而立

三、阅读驿站。(21分)

(一)课内阅读。(9分)

1.兴致勃勃(1分)

2.把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图连起来。(2分)

齐威王田忌

上等4上等马

教师评语

「、你听说过这样一句话吗?"天下无难事,只怕有心人''相信只要你也向班上其他同学一

样勤奋学习,你的成绩必须会提高的,你有信心做到吗?教师期待着你的提高。

2、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成

绩稳定。团体观念强,进取参加各种团体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进

心强,有梦想抱负,是个全面发展的好学生。

3,你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论教师在哪儿碰到你,你总是亲切地向教师问

好,教师心里好高兴,可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动

作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你必须不会让教师失望的,对吗?

4、你平时寡言少语,但教师知道你的内心世界其实十分丰富。诚恳善良的个性使你能

拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加

团体活动,努力成为一个全面发展的人才。

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