福建省福州市闽侯第六中学2025届物理高一第一学期期中达标检测试题含解析

福建省福州市闽侯第六中学2025届物理高一第一学期期中达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，重20N的物体放在水平地面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与水平面间的最大静摩擦力为4.5N。水平推力F1＝10N，F2＝8N同时作用于物体上。以下说法正确的是A．水平推力F1、F2同时作用在物体上时，水平面对物体的静摩擦力大小为2.5N,方向向右B．若只撤去推力F2，水平面对物体的滑动摩擦力大小为4N，方向为水平向左C．若只撤去推力F1，水平面对物体的滑动摩擦力大小为3.5N，方向为水平向左D．若同时撤去F1、F2，水平面对物体的静摩擦力大小为4.5N2、某物体沿直线运动的v-t图像如图所示,由图像可以看出物体运动情况,下列说法正确的是A．沿单方向做直线运动B．沿直线作往复运动C．做匀变速直线运动D．2秒时物体回到了出发的位置3、文学作品中往往蕴含着一些物理知识，下列诗句中涉及的长度可表示位移大小的是A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天B．一身转战三千里，一剑曾当百万师C．坐地日行八万里，巡天遥看一千河D．三十功名尘与土，八千里路云和月4、第一次世界大战时，一位法国飞行员在2000m高空飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹．这个情景是因为()A．子弹静止在空中B．子弹飞行得很慢C．飞机飞行得很快D．子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近5、静止在斜面上的物体如图所示，受到的作用力有（）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、压力、摩擦力D．重力、压力、支持力、摩擦力6、关于摩擦力与弹力,下列说法中不正确的是(

)A．弹力可以是动力,摩擦力也可以是动力B．两物体间有摩擦力作用时,物体间一定也有弹力C．两物体间的弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的D．两物体间有弹力作用时,物体间一定也有摩擦力7、如图所示是物体在某段运动过程中的图象，在和时刻的瞬时速度分别为和，则时间由到的过程中（）A．加速度不断减小B．加速度不断增大C．平均速度D．平均速度8、如右图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是()A．F1的大小等于小球对挡板的压力大小B．F2是物体对斜面的正压力，大小为C．F1是物体所受重力的一个分力，大小为GtanθD．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用9、关于时间和时刻,下列说法正确的是(

)A．物体在5s时指的是物体在5s末这一时刻B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D．第4s末就是第5s初,指的是时刻10、(多选题)甲、乙两车在同一条公路上向东行驶，甲车的速度大于乙车的速度，这时（）A．以甲车为参考系，乙车在向东行驶B．以甲车为参考系，乙车在向西行驶C．以乙车为参考系，甲车在向东行驶D．以乙车为参考系，甲车在向西行驶11、如图所示，描述物体做匀速直线运动的是A．B．C．D．12、力F1和F2的合力大小为10N，其中F1的大小为5N，则F2的大小可能为（）A．4NB．5NC．14ND．16N二．填空题(每小题6分，共18分)13、“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．（2）本实验采用的科学方法是____．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）实验中可减小误差的措施有____．A．两个分力F1、F2的大小要越大越好B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些14、如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。（1）实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是________选填选项前的字母。A．把长木板右端垫高改变小车的质量（2）在不挂重物且________选填选项前的字母的情况下,轻推一下小车。若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。A．计时器不打点计时器打点（3）接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C......若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C......各点到O点的距离为、、如图所示。实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功__________,打B点时小车的速度________。（4）以为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出如图3所示的图象。由此图象可得随W变化的表达式为________。根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含这个因子；分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是________。（5）假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图4中正确反映关系的是________。A．B．C．D．15、用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、1、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30mm，3与4两点间的距离x4=48mm．则小车在0与1两点间的平均速度为_____m/s，小车的加速度为_____m/s1．三．计算题(22分)16、（12分）物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动,经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s,求此过程中:(1)物体的速度变化大小和方向．(2)物体的加速度大小和方向．17、（10分）出门旅行时，在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱，行李箱的质量为m＝10.4kg，推力F=40N,与水平方向的夹角θ＝53°，行李箱做匀速运动。求行李箱与地面间滑动摩擦因数为μ。(sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10m/s2)

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

静摩擦力和滑动摩擦力的计算方法不同，我们需要先计算最大静摩擦力，通过判断物体运动还是静止来求解摩擦力的大小。【详解】最大静摩擦力fMAX我们可认为等于滑动摩擦力，即：fMAX=f=μN=0.2×20=4NA项：水平推力F1、F2同时作用在物体上时，F1-F2=2N＜fMAX=4N故物体静止，所以水平方向受力平衡，即：Ff=F1-F2=2N，故A错误；B项：若撤去推力F2后，F1＞fMAX=4N故物体滑动，由滑动摩擦力公式Ff=μN，得：Ff=μmg=4N，方向与F1的方向相反，即水平向左，故B正确；C项：若只撤去推力F1，F2＞fMAX=4N故物体滑动，由滑动摩擦力公式Ff=μN，得：Ff=μmg=4N，方向与F2的方向相反，即水平向右，故C错误；D项：若同时撤去F1、F2，物体不受摩擦力作用，故D错误。故应选：B。【点睛】本题关键抓住静摩擦力和滑动摩擦力的大小的判断方法，静摩擦力用平衡求解，滑动摩擦力用滑动摩擦力的公式求解。2、B【解析】

A项：v-t图象中，速度的正、负表示速度的方向，由图可知，物体的运动方向发生了改变，故A错误；B项：v-t图象中，图线与时间轴所围的面积表积位移，在时间轴上方向表位移为正，在时间轴下方向表位移为负，由图可知，0-2s内发生的位移大小与2-4s内的位移大小相等，方向相反，所以物体沿直线作往复运动，故B正确；C项：v-t图象中，图线的斜率表示加速度，由图象可知，物体的加速度改变，所以物体做变加速直线运动，故C错误；D项：由B分析可知，4s时物体回到出发的位置，故D错误．故应选B．3、A【解析】

A、飞流直下三千尺，是从开始下落的点到落地点间的直线距离，是位移，故A正确．B、一身转战三千里，是指一段轨迹，是路程，B错误．C、坐地日行八万里，是指路程，故C错误．D、八千里路是指运动轨迹的长度，故D错误．故选A．【点睛】解决本题的关键知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度．4、D【解析】

子弹在飞行员旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间几乎保持相对静止，即二者之间的位置关系几乎不发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速很接近，故D正确，A、B、C错误；故选D．【点睛】关键是理解当两个运动的物体相对静止时，这两个物体运动的方向和速度应该相同．5、B【解析】物体分别受到重力，斜面对物体的支持力和摩擦力，三力平衡．答案选B．6、D【解析】试题分析：一个力是动力还是阻力，看该力与运动的方向相同还是相反，摩擦力的方向可能与运动方向相同，可以是动力，同理，弹力也一样，可以是阻力，也可以是动力，故A正确．摩擦力产生的条件是接触面粗糙，有正压力存在且有相对运动或相对运动趋势，所以两物体间有摩擦力作用时，物体间一定也有弹力，故B正确．滑动摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比，弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的，故C正确．物体间有弹力，还要有相对运动或相对运动趋势，才有摩擦力．则有弹力不一定有摩擦力．故D错误．本题选错误的，故选D.【点睛】弹力产生的条件：相互接触挤压．摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．7、AD【解析】

AB.由图可以看出，曲线斜率的绝对值不断变小，即加速度不断减小，故A项正确，B项错误；CD.如果物体做的是匀减速直线运动，则平均速度在图上，曲线与时间轴围成的面积代表位移，相同时间内，本题中变加速运动位移小于匀减速运动位移，所以平均速度，故C错误，D正确．8、AC【解析】试题分析：明确作用力和反作用力的性质，并能根据力的合成与分解规律明确分力的大小，在受力分析中可以按力的实际效果进行分解．解：A、根据牛顿第三定律可知，F1的大小等于小球对挡板的压力大小；故A正确；B、F2是物体重力的一个分力，不是物体对斜面的正压力，只是大小上相等；故B错误；C、F1是物体所受重力的一个分力，由几何关系可知，其大小为Gtanθ；故C正确；D、F1、F2均是重力的分力，是重力产生的两个效果，不是物体受到的力；故D错误；故选AC．【点评】本题考查力的分析及牛顿第三定律，要求能正确做出受力分析，知道合力和分力的关系，但要注意本题中不能将分力作为物体的受力．9、ACD【解析】

A．物体在5s时指的是物体在5s末这一时刻，选项A正确；B．物体在5s内指的是物体从开始运动到5s末这5s的时间，选项B错误；C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间，选项C正确；D．第4s末就是第5s初，指的是时刻，选项D正确；故选ACD.10、BC【解析】参考系是在研究物体运动时作为参照标准的，假定为不动的物体．以甲车为参考系即假定甲车是不动的，因甲车的速度大于乙车的速度，则乙车相对甲车向西行驶，故B正确，A错误；同理，以乙车为参考系，甲车向东行驶，故C正确，D错误．所以BC正确，AD错误．11、BC【解析】图象A是速度时间图象，描述的是初速度为零的匀加速直线运动；图象B是速度时间图象，描述的是匀速直线运动；图象C是位移时间图象，描述的是匀速直线运动；图象D是位移时间图象，描述的是物体静止．故描述物体做匀速直线运动的是BC．点睛：图象类问题要看清图象的横纵坐标，依据物理规律分析图象对应的物理情境．12、BC【解析】

力F1和F2的合力大小为10N，其中F1的大小为5N，当力F1和F2方向相反时，力F2有最大值为15N，当力F1和F2方向相同时，力F2有最小值为5N，所以5N≤F2≤15N,故BC对故选BC二．填空题(每小题6分，共18分)13、F′BCD【解析】

（1）[1]．F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值，即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向，而理论值（实际值）是指通过平行四边形得出的值，故F′是力F1与F2合力的实验值，其方向一定沿AO方向．（2）[2]．实验中两次要求效果相同，故实验采用了等效替代的方法，故ACD错误，B正确．（3）[3]．A．为减小实验的误差，两个分力F1、F2的大小要尽量大些，但不是越大越好．故A错误；B．F1、F2方向间夹角大并不能减小误差，实验不需要F1、F2方向间的夹角非常大．故B错误；C．为保证拉力的方向为在纸面上画出的方向，弹簧秤一定要与木板平行．故C正确；D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些，有利于减小实验误差，故D正确；14、AB质量A【解析】

（1）[1]．平衡摩擦力时：把长木板的右端适当垫高,让小车与纸带相连,轻推小车,小车做匀速直线恰好平衡摩擦力,故选A。（2）[2]．此时应当让打点计时器打点,因为打点计时器也会有摩擦力,故选B；（3）[3]．由于近似认为拉力等于重力,