版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市比乐中学2025届数学高二上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若数列满足,则的值为()A.2 B.C. D.2.过抛物线的焦点引斜率为1的直线,交抛物线于,两点,则()A.4 B.6C.8 D.103.当实数,m变化时,的最大值是()A.3 B.4C.5 D.64.已知点,分别在双曲线的左右两支上,且关于原点对称,的左焦点为,直线与的左支相交于另一点,若,且,则的离心率为()A B.C. D.5.已知双曲线,其中一条渐近线与x轴的夹角为,则双曲线的渐近线方程是()A. B.C. D.6.焦点坐标为的抛物线的标准方程是()A. B.C. D.7.已知集合,,则()A. B.C. D.8.已知点,若直线与线段没有公共点,则的取值范围是()A. B.C. D.9.把直线绕原点逆时针转动,使它与圆相切,则直线转动的最小正角度A. B.C. D.10.已知空间、、、四点共面,且其中任意三点均不共线,设为空间中任意一点,若,则()A.2 B.C.1 D.11.已知抛物线的焦点与椭圆的一个焦点重合,过坐标原点作两条互相垂直的射线,,与分别交于,则直线过定点()A. B.C. D.12.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取两个球,则下列选项中的两个事件为互斥事件的是()A.至多有1个白球;都是红球 B.至少有1个白球;至少有1个红球C.恰好有1个白球;都是红球 D.至多有1个白球;至多有1个红球二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若双曲线的离心率为2,则此双曲线的渐近线方程___________.14.如图是一个无盖的正方体盒子展开图,A,B,C,D是展开图上的四点,BD则在正方体盒子中,AD与平面ABC所成角的正弦值为___________.15.滕王阁,江南三大名楼之一,因初唐诗人王勃所作《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”而名传千古,流芳后世.如图,在滕王阁旁地面上共线的三点,,处测得阁顶端点的仰角分别为,,.且米,则滕王阁高度___________米.16.由曲线围成的图形的面积为_______________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数,曲线在处的切线方程为.(Ⅰ)求实数,的值;(Ⅱ)求在区间上的最值.18.(12分)如图,四边形是某半圆柱的轴截面(过上下底面圆心连线的截面),线段是该半圆柱的一条母线,点为线的中点(1)证明:;(2)若,且点到平面的距离为1,求线段的长19.(12分)已知椭圆的离心率,左、右焦点分别为、,点在椭圆上,过的直线交椭圆于、两点.(1)求椭圆的标准方程;(2)求的面积的最大值.20.(12分)已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)若对任意的,都有成立,求的取值范围21.(12分)求下列函数的导数.(1);(2).22.(10分)已知椭圆C:过两点(1)求C的方程;(2)定点M坐标为,过C右焦点的直线与C交于P,Q两点,判断是否为定值?若是,求出该定值,若不是,请说明理由
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】通过列举得到数列具有周期性,,所以.详解】,同理可得:,可得,则.故选:C.2、C【解析】由题意可得,的方程为,设、,联立直线与抛物线方程可求,利用抛物线的定义计算即可求解.【详解】由上可得:焦点,直线的方程为,设,,由,可得,则有,由抛物线的定义可得:,故选:C.3、D【解析】根据点到直线的距离公式可知可以表示单位圆上点到直线的距离,利用圆的性质结合图形即得.【详解】由题可知,可以表示单位圆上点到直线的距离,设,因直线,即表示恒过定点,根据圆的性质可得.故选:D.4、D【解析】根据双曲线的定义及,,应用勾股定理,可得关系,即可求解.【详解】设双曲线的右焦点为,连接,,,如图:根据双曲线的对称性及可知,四边形为矩形.设因为,所以,又,所以,,在和中,,①,②由②化简可得,③把③代入①可得:,所以,故选:D【点睛】本题主要考查了双曲线的定义,双曲线的简单几何性质,勾股定理,属于难题.5、C【解析】由已知条件计算可得,即得到结果.【详解】由双曲线,可知渐近线方程为,又双曲线的一条渐近线与x轴的夹角为,故,即渐近线方程为.故选:C6、D【解析】依次确定选项中各个抛物线的焦点坐标即可.【详解】对于A,的焦点坐标为,A错误;对于B,的焦点坐标为,B错误;对于C,焦点坐标为,C错误;对于D,的焦点坐标为,D正确.故选:D.7、B【解析】根据根式、分式的性质求定义域可得集合A,解一元二次不等式求集合B,再由集合的交运算求.【详解】∵,,∴故选:B8、A【解析】分别求出,即可得到答案.【详解】直线经过定点.因为,所以,所以要使直线与线段没有公共点,只需:,即.所以的取值范围是.故选:A9、B【解析】根据直线过原点且与圆相切,求出直线的斜率,再数形结合计算最小旋转角【详解】解析:由题意,设切线为,∴.∴或.∴时转动最小∴最小正角为.故选B.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于基础题10、B【解析】根据空间四点共面的充要条件代入即可解决.【详解】,即整理得由、、、四点共面,且其中任意三点均不共线,可得,解之得故选:B11、A【解析】由椭圆方程可求得坐标,由此求得抛物线方程;设,与抛物线方程联立可得韦达定理的形式,根据可得,由此构造方程求得,根据直线过定点的求法可求得定点.【详解】由椭圆方程知其焦点坐标为,又抛物线焦点,,解得:,则抛物线的方程为,由题意知:直线斜率不为,可设,由得:,则,即,设,,则,,,,,解得:或;又与坐标原点不重合,,,当时,,直线恒过定点.故选:A.【点睛】思路点睛:本题考查直线与抛物线综合应用中的直线过定点问题的求解,求解此类问题的基本思路如下:①假设直线方程,与抛物线方程联立,整理为关于或的一元二次方程的形式;②利用求得变量的取值范围,得到韦达定理的形式;③利用韦达定理表示出已知中的等量关系,代入韦达定理可整理得到变量间的关系,从而化简直线方程;④根据直线过定点的求解方法可求得结果.12、C【解析】根据试验过程进行分析,利用互斥事件的定义对四个选项一一判断即可.【详解】对于A:“至多有1个白球”包含都是红球和一红一白,“都是红球”包含都是红球,所以“至多有1个白球”与“都是红球”不是互斥事件.故A错误;对于B:“至少有1个白球”包含都是白球和一红一白,“至少有1个红球”包含都是红球和一红一白,所以“至少有1个白球”与“至少有1个红球”不是互斥事件.故B错误;对于C:“恰好有1个白球”包含一红一白,“都是红球”包含都是红球,所以“恰好有1个白球”与“都是红球”是互斥事件.故C错误;对于D:“至多有1个红球”包含都是白球和一红一白,“至多有1个白球”包含都是红球和一红一白,所以“至多有1个白球”与“至多有1个红球”不是互斥事件.故D错误.故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据离心率得出,结合得出关系,即可求出双曲线的渐近线方程.【详解】解:由题可知,离心率,即,又,即,则,故此双曲线的渐近线方程为.故答案为:.14、##【解析】先复原正方体,再构造线面角后可求正弦值.【详解】复原后的正方体如图所示,设所在面的正方形的余下的一个顶点为,连接,则平面,故为AD与平面ABC所成角,而,故为AD与平面ABC所成角的正弦值为.故答案为:.15、【解析】设,由边角关系可得,,,在和中,利用余弦定理列方程,结合可解得的值,进而可得长.【详解】设,因为,,,所以,,,.在中,,即①.,在中,,即②,因为,所以①②两式相加可得:,解得:,则,故答案为:.16、【解析】当时,曲线表示的图形为以为圆心,以为半径的圆在第一象限的部分,所以面积为,根据对称性,可知由曲线围成的图形的面积为考点:本小题主要考查曲线表示的平面图形的面积的求法,考查学生分类讨论思想的运用和运算求解能力.点评:解决此题的关键是看出所求图形在四个象限内是相同的,然后求出在一个象限内的图形的面积即可解决问题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)最大值为,最小值为.(Ⅱ)最大值为,最小值为.【解析】(Ⅰ)切点在函数上,也在切线方程为上,得到一个式子,切线的斜率等于曲线在的导数,得到另外一个式子,联立可求实数,的值;(Ⅱ)函数在闭区间的最值在极值点或者端点处取得,通过比较大小可得最大值和最小值.【详解】解:(Ⅰ),∵曲线在处的切线方程为,∴解得,.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,则,令,解得,∴在上单调递减,在上单调递增,又,,,∴在区间上的最大值为,最小值为.【点睛】本题主要考查导函数与切线方程的关系以及利用导函数求最值的问题.18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)先证明,,利用判定定理证明平面,从而得到;(2)设,利用等体积法,由由,解出a.【详解】(1)证明:由题意可知平面,平面∴∵所对为半圆直径∴∴和是平面内两条相交直线∴平面平面∴(2)设,因为,且所以,设,在等腰直角三角形中,取BC的中点E,连结AE,则,取BC1的中点为P,连结DP,∵,∴,又为的中点,∴,∴,即的高为∴,∵,且∴平面,∵平面,且即到平面的距离为1,而由,即解得:,即.【点睛】立体几何解答题(1)第一问一般是几何关系的证明,用判定定理;(2)第二问是计算,求角或求距离(求体积通常需要先求距离).如果求体积,常用的方法有:(1)直接法;(2)等体积法;(3)补形法;(4)向量法.19、(1)(2)【解析】(1)利用椭圆的离心率、点在椭圆上以及得到的方程组,进而得到椭圆的标准方程;(2)设出直线方程,联立直线和椭圆方程,得到关于的一元二次方程,利用根与系数的关系和三角形的面积公式得到三角形的面积,再利用基本不等式求其最值.【小问1详解】解:由题可得,且,将点代入椭圆方程,得,解得,,即椭圆方程为;【小问2详解】解:由(1)可得,,设:,联立,消去,得,设,,则,则所以,当且仅当,即时取等号,故的面积的最大值为.20、(1)答案见解析;(2).【解析】(1)求,分别讨论不同范围下的正负,分别求单调性;(2)由(1)所求的单调性,结合,分别求出的范围再求并集即可.【详解】解:(1)由已知定义域为,当,即时,恒成立,则在上单调递增;当,即时,(舍)或,所以在上单调递减,在上单调递增.所以时,在上单调递增;时,在上单调递减,在上单调递增.(2)由(1)可知,当时,在上单调递增,若对任意的恒成立,只需,而恒成立,所以成立;当时,若,即,则在上单调递增,又,所以成立;若,则在上单调递减,在上单调递增,又,所以,,不满足对任意的恒成立.所以综上所述:.21、(1);(2).【解析】利用导数的乘除法则,对题设函数求导即可.【小问1详解】.【小问2详解】22、(1);(2)为定值.【解析】(1)根据题意,列出的方程组,求解即可;(2)对直线的斜率是否
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Methyl-isoferulate-Isoferulic-acid-methyl-ester-生命科学试剂-MCE
- Methacycline-hydrochloride-Standard-生命科学试剂-MCE
- Mecoprop-Standard-生命科学试剂-MCE
- 小学数学工作总结
- 酒店易燃易爆危险物品安全管理制度
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (677)【含简略答案】
- 10学校大型活动审批制度
- 教师基本理论课程设计
- 教室照明控制课程设计
- 教学管理系统课程设计
- 试议两校区教学管理面临的问题及对策
- 用叔碳酸乙烯酯改性地丙烯酸乳液聚合物
- 可自动多级标题编号的报告word模板
- 硅太阳能电池的丝网印刷技术
- 生产与运作管理
- 火电机组项目建议书范文
- 三角形、梯形等图形的画高训练及计算练习(共3页)
- 概率统计简明教程课后习题答案非常详细版
- XXX铁路局职工教育培训管理制度
- 六氟化硫气体泄漏检测技术
- 初级药士全基础知识全讲义
评论
0/150
提交评论