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文档简介
山东省潍坊市2025届数学高二上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.()A.-2 B.0C.2 D.32.已知数列的前项和为,当时,()A.11 B.20C.33 D.353.在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2+6x+2=0的根,则的值为()A. B.C. D.或4.已知数列的通项公式为,是数列的最小项,则实数的取值范围是()A. B.C. D.5.下列语句中是命题的是A.周期函数的和是周期函数吗? B.C. D.梯形是不是平面图形呢?6.已知,则下列三个数,,()A.都不大于-4 B.至少有一个不大于-4C.都不小于-4 D.至少有一个不小于-47.“”是“直线与直线垂直”的A.充分必要条件 B.充分非必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件8.“﹣3<m<4”是“方程表示椭圆”的()条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要9.已知向量,若,则()A. B.5C.4 D.10.如图,某圆锥的轴截面是等边三角形,点是底面圆周上的一点,且,点是的中点,则异面直线与所成角的余弦值是()A. B.C. D.11.椭圆C:的焦点为,,点P在椭圆上,若,则的面积为()A.48 B.40C.28 D.2412.某商场开通三种平台销售商品,五一期间这三种平台的数据如图1所示.该商场为了解消费者对各平台销售方式的满意程度,用分层抽样的方法抽取了6%的顾客进行满意度调查,得到的数据如图2所示.下列说法正确的是()A.样本中对平台一满意的消费者人数约700B.总体中对平台二满意的消费者人数为18C.样本中对平台一和平台二满意的消费者总人数为60D.若样本中对平台三满意消费者人数为120,则二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图三角形数阵:132456109871112131415……按照自上而下,自左而右的顺序,位于第行的第列,则______.14.有公共焦点,的椭圆和双曲线的离心率分别为,,点为两曲线的一个公共点,且满足,则的值为______15.已知直线与曲线,在曲线上随机取一点,则点到直线的距离不大于的概率为__________.16.已知数列满足(),设数列满足:,数列的前项和为,若()恒成立,则的取值范围是________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,圆锥的底面直径与母线长均为4,PO是圆锥的高,点C是底面直径AB所对弧的中点,点D是母线PA的中点(1)求圆锥的表面积;(2)求点B到直线CD的距离18.(12分)如图,在直三棱柱中,,是中点.(1)求点到平面的的距离;(2)求平面与平面夹角的余弦值;19.(12分)已知直线l过定点(1)若直线l与直线垂直,求直线l的方程;(2)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程20.(12分)已知数列的前n项和(1)证明是等比数列,并求的通项公式;(2)在和之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前n项和21.(12分)已知等差数列中,,.(1)求的通项公式;(2)求的前项和的最大值.22.(10分)为弘扬中华优秀传统文化,鼓励全民阅读经典书籍,某市举行阅读月活动,现统计某街道约10000人在该活动月每人每日平均阅读时间(分钟)的频率分布直方图如图:(1)求x的值;(2)从该街道任选1人,则估计这个人的每日平均阅读时间超过60分钟的概率.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据定积分公式直接计算即可求得结果【详解】由故选:C2、B【解析】由数列的性质可得,计算可得到答案.【详解】由题意,.故答案为B.【点睛】本题考查了数列的前n项和的性质,属于基础题.3、B【解析】由韦达定理得a3a15=2,由等比数列通项公式性质得:a92=a3a15=a2a16=2,由此求出答案【详解】解:∵在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2-6x+2=0的根,∴a3a15=2>0,a3+a15=-6<0∴a2a16=a3a15=2,a92=a3a15=2,∴a9=,∴,故选B【点睛】本题考查等比数列中两项积与另一项的比值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用4、D【解析】利用最值的含义转化为不等式恒成立问题解决即可【详解】解:由题意可得,整理得,当时,不等式化简为恒成立,所以,当时,不等式化简为恒成立,所以,综上,,所以实数的取值范围是,故选:D5、B【解析】命题是能判断真假的语句,疑问句不是命题,易知为命题,故选B6、B【解析】利用反证法设,,都大于,结合基本不等式即可得出结论.【详解】设,,都大于,则,由于,故,利用基本不等式可得,当且仅当时等号成立,这与假设所得结论矛盾,故假设不成立,故下列三个数,,至少有一个不大于,故选:B.7、B【解析】先由两直线垂直求出的值,再由充分条件与必要条件的概念,即可得出结果.【详解】因为直线与直线垂直,则,即,解得或;因此由“”能推出“直线与直线垂直”,反之不能推出,所以“”是“直线与直线垂直”的充分非必要条件.故选B【点睛】本题主要考查命题充分不必要条件的判定,熟记充分条件与必要条件的概念,以及两直线垂直的判定条件即可,属于常考题型.8、B【解析】求出方程表示椭圆的充要条件是且,由此可得答案.【详解】因为方程表示椭圆的充要条件是,解得且,所以“﹣3<m<4”是“方程表示椭圆”的必要不充分条件.故选:B【点睛】本题考查了由方程表示椭圆求参数的范围,考查了充要条件和必要不充分条件,本题易错点警示:漏掉,本题属于基础题.9、B【解析】根据向量垂直列方程,化简求得.【详解】由于,所以.故选:B10、C【解析】建立空间直角坐标系,分别得到,然后根据空间向量夹角公式计算即可.【详解】以过点且垂直于平面的直线为轴,直线,分别为轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.不妨设,则根据题意可得,,,,所以,,设异面直线与所成角为,则.故选:C.11、D【解析】根据给定条件结合椭圆定义求出,再判断形状计算作答.【详解】椭圆C:的半焦距,长半轴长,由椭圆定义得,而,且,则有是直角三角形,,所以的面积为24.故选:D12、C【解析】根据扇形图和频率分布直方图判断.【详解】对于A:样本中对平台一满意的人数为,故选项A错误;对于B:总体中对平台二满意的人数约为,故选项B错误;对于C:样本中对平台一和平台二满意的总人数为:,故选项C正确:对于D:对平台三的满意率为,所以,故选项D错误故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由题意可知到第行结束一共有个数字,由此可知在第行;又由图可知,奇数行从左到右是从小到大排列,偶数行从左到右是从大到小排列,第行个数字从大到小排列,由此可知在到数第列,据此即可求出,进而求出结果.【详解】由图可知,第1行有1个数字,第2行有2个数字,第2行有3个数字,……第行有个数字,由此规律可知,到第行结束一共有个数字;又当时,,所以第行结束一共有个数字;当时,,所以在第行,故;由图可知,奇数行从左到右是从小到大排列,偶数行从左到右是从大到小排列,第行是偶数行,共个数字,从大到小排列,所以在倒数第列,所以,所以.故答案为:.14、4【解析】可设为第一象限的点,,,求出,,化简即得解.【详解】解:可设为第一象限的点,,,由椭圆定义可得,由双曲线的定义可得,可得,,由,可得,即为,化为,则故答案为:415、【解析】画出示意图,根据图形分析可知点在阴影部分所对的劣弧上,由几何概型可求出.【详解】作出示意图曲线是圆心为原点,半径为2的一个半圆.圆心到直线距离,而点到直线的距离为,故若点到直线的距离不大于,则点在阴影部分所对的劣弧上,由几何概型的概率计算公式知,所求概率为.故答案为:.【点睛】本题考查几何概型的概率计算,属于中档题.16、【解析】先由条件求出的通项公式,得到,由裂项相消法再求出,根据不等式恒成立求出参数的范围即可.【详解】当时,有当时,由①有②由①-②得:所以,当时也成立.所以,故则由,即,所以所以,由所以故答案为:【点睛】本题考查求数列的通项公式,考查裂项相消法求和以及数列不等式问题,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)直接运用圆锥的表面积公式计算即可;(2)建立空间直角坐标,然后运用向量法计算可求得答案.【小问1详解】【小问2详解】如图,建立直角坐标系,,,,∴B在CD上投影的长度∴B到CD的距离解法2:设直线CD上一点E满足令,则∴,∴,∴∴,故B到CD距离为.18、(1)(2)【解析】(1)以为原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,求出平面的法向量为,再利用公式计算即可;(2)易得平面的法向量为,设平面与平面的夹角为,再利用计算即可小问1详解】解:(1)以为原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系所以因为,设平面的法向量为,则有,得,令则,所以可以取,设点到平面的距离为,则,所以点到平面的的距离的距离为;【小问2详解】(2)因为平面,取平面的法向量为设平面与平面的夹角为,所以平面与平面夹角的余弦值19、(1)(2)或【解析】(1)求出直线的斜率可得l的斜率,再借助直线点斜式方程即可得解.(2)按直线l是否过原点分类讨论计算作答.【小问1详解】直线的斜率为,于是得直线l的斜率,则,即,所以直线l的方程是:.【小问2详解】因直线l在两坐标轴上的截距相等,则当直线l过原点时,直线l的方程为:,即,当直线l不过原点时,设其方程为:,则有,解得,此时,直线l的方程为:,所以直线l的方程为:或.20、(1)证明见解析,(2)【解析】(1)利用及已知即可得到证明,从而求得通项公式;(2)先求出通项,再利用错位相减法求和即可.【小问1详解】因,当时,,所以,当时,,又,解得,所以是以2为首项,2为公比的等比数列,故【小问2详解】因为,所以,,,,所以,所以21、(1);(2)30.【解析】(1)设出等差数列的公差,由已知列式求得公差,进一步求出首项,代入等差数列的通项公式求数列的通项公式
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