2025届辽宁省大连市普兰店区第二中学高二生物第一学期期末联考模拟试题含解析

2025届辽宁省大连市普兰店区第二中学高二生物第一学期期末联考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于生态系统能量传递效率为10%的理解，正确的是（）A.顶级的消费者的能量约占生产者能量的10%B.某一营养级约有10%的能量流到下一营养级C.某一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉D.分解者﹑消费者总能量约占生产者能量的10%2．下列关于细胞结构与功能相适应的叙述，不正确的是（）A.蓝藻细胞含有叶绿体，利于其进行光合作用B.心肌细胞富含线粒体，利于其进行旺盛的代谢活动C.洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡，利于其维持一定的形态D.细胞膜的磷脂分子尾尾相对排成两层，与细胞内外都是液体环境相适应3．如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列相关分析错误的是（）A.甲是生产者，乙、丙是消费者，丁是分解者B.④增多是温室效应产生的主要原因C.物质循环发生在生物群落与无机环境之间D.碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是CO24．若用放射性同位素标记氨基酸研究浆细胞合成和分泌抗体的过程，放射性标记先后出现在（）A.高尔基体、内质网、核糖体 B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、内质网、高尔基体 D.核糖体、高尔基体、内质网5．下列生理生化反应中，不可能发生在人体内环境的是（）A.抗原与抗体的特异性结合B.丙酮酸氧化分解成CO2和H2OC.碳酸氢钠与乳酸发生反应D.神经递质发挥作用后的水解6．我国的一些古诗词及谚语中常常包含丰富的生物学知识，下列理解正确的是（）A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了生态系统的物质循环功能B.“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统具有一定的抵抗力稳定性C.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”体现了生物的分布受光照强度限制D.“毋覆巢，毋杀孩虫”，有利于维持种群正常的性别比例，提高种群出生率7．自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是（）A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长速率在各个阶段是不同的C.“S”型增长曲线种群数量与时间无关D.种群增长不受种群密度制约8．（10分）将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是：①A处生长素浓度比B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快；因而，茎向上生长。②D处生长素浓度比C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快；因而，根向下生长。③B处生长素浓度比A处高，B处促进作用强，生长快；因而，茎向上生长。④C处生长素浓度比D处高，C处促进作用强，生长快；因而，根向下生长。A.②③ B.①④ C.①② D.③④二、非选择题9．（10分）图甲为人体的小肠上皮细胞的部分结构模式图，图乙和图丙表示物质运输曲线。请分析图像回答下列问题：（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本骨架是_____。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上_____数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质，细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_____功能。（2）该细胞进行有氧呼吸时，O2进入线粒体膜的方式为_____，该运输方式符合图_____（乙或丙）所表示的物质运输曲线。（3）膜蛋白A是一种同向转运蛋白，顺浓度梯度转运Na+进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中，据此，推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为_____，该运输方式符合图_____（乙或丙）所表示的物质运输曲线，但这个过程中没有ATP提供能量，请结合题中信息及所学知识推测能量的来源可能原因_____。10．（14分）下图为绿色植物光合作用示意图，请据图回答：（1）图中字母b、c分别表示的物质是_______、__________。（2）物质c与五碳化合物生成__________化合物，经过一系列变化，生成糖类等有机物。（3）在“绿叶中色素的提取与分离”实验中，绿叶中的色素能够溶解在有些有机溶剂中，所以可以用___________提取绿叶中的色素。不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度也不同，其中扩散速度最慢的色素是________________。11．（14分）甲亢是由血液中甲状腺激素水平增高所致的代谢综合征。多数甲亢是由毒性弥漫性甲状腺肿（Graves病）引起的，目前公认的发病机制为抑制性T细胞功能缺陷，减弱了对辅助性T细胞的抑制，后者可辅助特异B淋巴细胞产生异常抗体，部分致病机理如下图所示。请回答下列问题：（1）甲状腺激素的主要功能有________________________（答出两点即可）。（2）从免疫学的角度分析，Graves病属于___________病，请说出在机体产生抗体过程中辅助性T细胞的作用________________________（答出两点即可）。（3）给Graves病患者静脉注射TRH，检测发现思者血液中TSH水平无明显变化，原因可能是高水平的甲状腺激素通过___________调节抑制了TSH的分泌。根据致病机理，请分析Graves病人甲状腺激素分泌量大的原因是________________________。（4）请根据甲亢的病因及致病机理，提出合理的治疗思路：________________________（要求答出两种思路，不需要作答具体原理及过程）。12．下列是燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。请据图分析回答。（1）上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________（填尖端或尖端下部）（2）上述实验中，甲组起___________作用。（3）用单侧光照射一段时间后，乙、丙的生长情况分别是___________、___________（填字母）。A．直立生长B．不生长不弯曲C．向光弯曲生长D．背光弯曲生长（4）甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后，出现向光弯曲生长，这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布____________（填均匀或不均匀）造成的。这种化学物质是一种植物激素，称为___________，其对胚芽鞘的生长具有___________（促进或抑制）作用。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】生态系统能量流动传递效率为10%指的食物链中相邻营养级间的能量传递效率。【详解】A、最顶部的消费者的能量约占生产者能量的（10%）n-1（n指食物链中的营养级数目），A错误；B、上一营养级约有10%的能量流到下一营养级，B正确；C、上一营养级约有10%的能量被下一营养级同化，C错误；D、生态系统能量流动传递效率为10%指的食物链中相邻营养级间的能量传递效率，D错误。故选B。2、A【解析】1、线粒体是细胞内的能量工厂，通过呼吸作用产生能量供应生命活动。2、叶绿体是植物细胞能进行光合作用的细胞具有的细胞器，是绿色植物光合作用的场所。3、植物细胞的细胞器有叶绿体和液泡，不是所有植物细胞都有叶绿体，衣藻、小球藻等原生生物也有叶绿体，液泡不是植物细胞特有的细胞器，真菌中的酵母菌细胞、某些动物细胞、某些原生生物细胞中也有液泡。【详解】A、蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素以及光合作用有关的酶，可以进行光合作用，A错误；B、心肌细胞富含线粒体，为心肌细胞的活动提供能量，B正确；C、洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡，液泡能保持细胞的坚挺，细胞壁对细胞有支持和保护的作用，能维持细胞具有一定的形态，C正确；D、细胞膜的磷脂分子头端是亲水端，尾端是疏水端，磷脂分子尾尾相对排在内侧，头端排在外侧和细胞内外都是液体环境相适应，D正确。故选A。3、B【解析】根据图中甲与无机环境之间的关系是双向的，可推知甲代表生产者、乙代表初级消费者、丙代表次级消费者，图中甲乙丙都有箭头指向丁，丁代表分解者。【详解】A、根据分析可知，甲是生产者，乙、丙是消费者，丁是分解者，A正确；B、化学染料的大量燃烧是温室效应产生的主要原因，而④表示分解者的分解作用产生CO2，B错误；C、物质循环发生在生物群落与无机环境之间，具有全球性，C正确；D、碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2，碳在生物群落之间的传递形式是有机物，D正确。故选B。4、C【解析】消化酶属于分泌蛋白，与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体(合成场所)、内质网(加工和运输)、高尔基体(加工和转运)、线粒体(供能)。【详解】根据题意，放射性同位素标记的氨基酸首先在核糖体上合成相应的多肽，然后进入内质网进行初加工，形成不成熟的蛋白质，接着出芽形成囊泡跟高尔基体融合，进入高尔基体进行进一步加工、包装，成为成熟的蛋白质，通过出芽形成囊泡跟细胞膜融合，从而分泌出去，因此放射性标记先后出现在核糖体、内质网、高尔基体上，C正确。故选C。5、B【解析】本题是对内环境的组成的考查，内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的化学反应都可以看做是发生在内环境中的反应。【详解】A、抗体与抗原特异性结合发生在细胞外液，属于内环境，A错误；B、丙酮酸氧化分解成CO2和H2O发生在细胞内，不属于内环境，B正确；C、乳酸和碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于内环境，C错误；D、神经递质发挥作用后被水解发生在组织液中，属于内环境，D错误。故选B。6、A【解析】1、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。2、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。【详解】A、“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落红可以被微生物分解后被植物吸收利用，体现了生态系统的物质循环功能，A正确；B、恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统具有一定的恢复力稳定性，B错误；C、温度低影响了柑橘的品质，因此“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”表明生物受环境温度的影响，C错误；D、“毋覆巢，毋杀孩虫”描述了对野生动物资源利用时，应避免捕杀幼年个体，这样有利于维持种群正常的年龄组成，D错误。故选A。7、B【解析】种群增长的“S”型曲线：（1）原因：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加。（2）特点：①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；②种群增长速率变化，种群数量由0→K/2时，增长速率逐渐增大；种群数量为K/2时，增长速率最大；种群数量由K/2→K时，增长速率不断降低；种群数量为K时，增长速率为0。【详解】AC、“S”型增长曲线表示了种群数量和时间的关系，AC错误；B、由曲线可知，“S”型曲线的种群增长速率在各阶段是不相同的，B正确；D、种群增长时，种内斗争加剧，因此“S”型曲线的种群增长受种群密度制约，D错误。故选B。8、A【解析】植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高，即B处生长素浓度较A处高，D处生长素浓度较C处高。根对生长素最敏感，所以D处生长素浓度高，抑制生长，而C处生长素浓度低，促进生长，所以根弯曲向下生长；茎对生长素最不敏感，A处生长素浓度低，促进作用弱，生长慢，而B处生长素浓度高，促进作用强，生长快，所以茎弯曲向上生长。故选A。二、非选择题9、（1）①.磷脂双分子层②.载体蛋白③.催化（2）①.自由扩散②.乙（3）①.主动运输②.丙③.Na+顺浓度进入细胞的势能（Na+的浓度差或Na+浓度梯度）【解析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需要载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。题图分析，图甲为小肠上皮细胞的结构模式图，图乙可表示自由扩散的速率随着物质浓度的变化曲线，图丙表示主动运输转运物质的相关曲线。【小问1详解】该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，微绒毛增加了细胞膜的面积，即微绒毛依然是细胞膜的结构，其基本骨架是磷脂双分子层，主要由蛋白质和脂质组成。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白的数量，从而有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。细胞膜表面的膜蛋白D能促进双糖的水解，该现象说明膜蛋白还具有催化功能。【小问2详解】气体分子进出细胞的方式为自由扩散，因此，该细胞进行有氧呼吸时，O2进入线粒体膜的方式为自由扩散，该运输方式符合图乙所表示的物质运输曲线，即表现为随着物质浓度的上升，物质运输的速率逐渐上升。【小问3详解】膜蛋白A是一种同向转运蛋白，顺浓度梯度转运Na+进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中。据此推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，消耗的能量为钠离子的梯度势能，即钠离子顺浓度进入细胞的势能为葡萄糖逆浓度运输提供了动力，该运输方式可用图丙所表示的物质运输曲线表示。【点睛】熟知物质跨膜运输方式的种类及其特点是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握细胞膜的组成成分及其结构和功能特点是解答本题的另一关键。10、（1）①.[H]##NADPH②.CO2（2）三碳##C3（3）①.无水乙醇②.叶绿素b【解析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。其主要包括光反应、暗反应两个阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用，使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只是依赖于NADPH和ATP的提供，故称为暗反应阶段。图中a表示光反应，b表示NADPH，c表示CO2。【小问1详解】图中b是NADPH（[H]），是光反应的产物之一，用于三碳酸的还原；c是CO2，是暗反应的原料，在暗反应中被还原成一系列的有机物。【小问2详解】c是CO2，与五碳化合物生成六碳分子，但六碳分子不稳定，马上分解成2分子三碳酸，也称三碳化合物（C3）。【小问3详解】光合色素是脂溶性色素，故可用无水乙醇提取色素；不同色素在层析液中的溶解度不同，扩散的最快的色素是胡萝卜素，最慢的是叶绿素b。【点睛】本题主要考查光合作用的过程，要求学生有一定的总结归纳分析能力。11、（1）调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性（2）①.自身免疫②.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合、分泌细胞因子（3）①.负反馈②.Graves病人的抑制性T细胞功能缺陷导致特异B淋巴细胞产生异常抗体，后者与促甲状腺激素受体结合刺激甲状腺细胞不断分泌甲状腺激素（4）恢复抑制性T细胞功能、抑制辅助性T细胞功能、防止异常抗体的产生等【解析】1、分析题图：抗体与甲状腺细胞上的促甲状腺激素的受体结合可促进甲状腺分泌甲状腺激素，使机体表现甲亢的病症。2、甲状腺激素的分泌调节过程是：下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素增加，血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌，使二者的分泌减少。【小问1详解】甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性的功能。【小问2详解】从免疫角度分析，患者敌我不分地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病称为自身免疫病，即Graves病属于自身免疫病。在体液免疫过程中，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合从而刺激B细胞增殖分化，同时辅助性T细胞分泌出细胞因子加速B细胞的增殖分化。【小问3详解】高水平的甲状腺激素通过负反馈调节，抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）和抑制垂体分泌促甲状腺激素（TSH），从而导致两者激素的分泌水平较健康人低。根据题干信息可知，Graves病人的抑制性T细胞功能缺陷，减弱了对辅助性T细胞的抑制，后者导致特异B淋巴细胞产生异常抗体，异常抗体与促甲状腺激素受体结合刺激甲状腺细胞不断分泌甲状腺激素，造成甲状腺激素分泌量大。【小问4详解】根据Grave