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文档简介

第2页共2页2024年卫生检查制度一、食堂作为满足师生生活需求、关乎师生饮食卫生与身体健康的要地,必须严格遵循国家《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,实施规范化管理,提升服务品质,确保食品的清洁卫生,坚决防止食物中毒事件的发生。二、食堂工作人员每年必须接受健康检查,无健康许可证者不得从事相关工作。一旦工作人员出现传染性疾病或其他影响食品卫生的状况,必须立即调离工作岗位。他们应保持良好的个人卫生习惯,定期理发、剪指甲,保持工作服和工作帽的清洁。三、食堂需设有布局合理的更衣室、操作间、售菜间、储藏室、清洗池和餐厅,保持内部外部环境的整洁,并采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇等有害生物及其滋生环境。四、原料、半成品和成品的处理工具、容器应有明确标识,分开使用并定位存放,使用后及时清洗消毒,保持清洁。厨房设施应实现“三分开、一方便”,即生熟分开、副食品与调味品分开储存、烹饪间与烧火间分开,以方便炊事员的流水线操作。五、操作间应配备充足的照明、通风、排烟设备,以及符合卫生标准的防蝇、防尘、防鼠和污水排放设施。六、储藏间需防潮、防蛀、防霉,食品分类分架存放,定期检查并及时处理变质或过期食品。禁止在储藏间存放有毒有害物品和个人生活用品。七、餐厅应配备完整的纱门、纱窗,餐桌餐凳摆放有序,每日定时清洁,确保通风透光,空气新鲜无异味。餐饮具使用前必须洗净消毒,禁止重复使用一次性餐饮具。八、食堂在食品采购上需严格把关,从持有卫生许可证的供应商处采购,并索取相关证明。主副食品需有质量安全标识,严禁采购过期、变质食品。九、食品加工必须确保熟透,熟制品与食品原料、半成品分开存放,防止交叉污染。食品不得接触有毒物质和不洁物。严禁提供污染、变质、过期或可能影响师生健康的食物。食品需保留48小时样本,以备查验。十、食堂应按周制定营养均衡、品种丰富的食谱和菜谱,确保饭菜质量优良、价格适中、口感鲜美。十一、食堂需规范财务管理,采购食品需验收登记,师生购买饭菜需出具有效票据,每日公布菜单和价格,每月公布一次伙食收支账目,接受师生监督。十二、学生用餐时应遵守纪律,有序排队购买饭菜,珍惜粮食,保持环境卫生。十三、学校需建立完善的安全保卫措施,非食堂工作人员不得随意进入食品加工操作间和食品原料存放间,防止投毒事件,确保用餐的卫生与安全。同时,建立食物中毒或其他食源性疾病的发生应急处理机制,一旦发生事故,迅速采取应对措施。2024年卫生检查制度(二)当儿童出现手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎等症状时,应立即通知家长带其就医。若发现短时间内出现多例手足口病病例,需及时向所在地区疾控中心报告。若在同一宿舍或班级在规定的时间段内出现多例相似症状的病例(如发热、皮疹等),应在规定小时内向当地疾控中心报告。3.缺勤儿童病因追踪与记录幼儿园需对因病缺勤的儿童进行病因追踪和记录。若儿童符合晨检标准或已被医院诊断为手足口病,应将其列入晨检病等记报告表。幼儿园学生因病缺勤追踪与登记制度幼儿园的健康与安全需配合相应的卫生预防措施。每日因病缺勤追踪与登记制度是重要的预防机制。幼儿园作为群体聚集场所,群体性传染病的爆发往往源于个体病例的未及时有效控制。因此,幼儿园需每日执行因病缺勤追踪与登记制度,以确保园内的卫生安全。1.各班班主任应了解因病缺勤儿童的病情和可能病因,如有疑虑,须立即报告给幼儿园疫情报告责任人。责任人接到报告后,应追踪儿童的病情和可能病因,以便尽早发现传染病病例。2.班主任负责每日统计和登记因病缺课的儿童,同时需与患病儿童的家长保持联系,将情况报告给幼儿园信息员,并进行进一步的家庭联系。3.儿童因病缺勤时,需事先向班主任请假并说明病因。4.对于要求在治疗期间入园的儿童和家长,班主任应进行说服劝阻,建议儿童在家休息治疗。在家就医的儿童需将就医结论报告给幼儿园,并执行传染病复学医学诊断报告制度。传染病防治教育宣传制度1.开学初期,通过新生家长会向家长宣传传染病防治知识。2.利用每周橱窗和每两周黑板报向教师和家长普及传染病防治知识。3.每月在班级内向幼儿传授针对性的传染病预防知识,增强幼儿的卫生防病意识,教育幼儿维护环境卫生和个人卫生习惯。4.对工作人员,特别是食堂工作人员和保育人员进行传染病防治专题讲座,提高他们的卫生防病意识和职业责任感。5.保健老师每月通知未接种或需补种疫苗的幼儿家长,告知接种的重要性,并配合镇防疫站进行疫苗接种和登记。手足口病消毒制度1.灭蚊蝇:使用指定浓度的氯氰菊酯或溴氰菊酯等杀虫剂,按说明书进行处理。2.饮用水:用含氯消毒剂(如漂白粉、优氯净)处理,有效氯浓度为1-3毫克/升,作用时间设定。3.垃圾:用含氯消毒剂溶液喷雾,有效氯浓度为1000毫克/升,作用时间设定。4.生活用具等:用含氯消毒剂溶液擦拭消毒,有效氯浓度为500毫克/升,作用时间设定,或用过氧乙酸溶液,作用时间设定,或用紫外线灯直接照射,时间设定。5.食饮具:用含氯消毒剂溶液处理,有效氯浓度为250毫克/升,作用时间设定。6.生活污水:用含氯消毒剂处理,有效氯浓度为50毫克/升,作用时间设定。7.人畜粪便:采用高温堆肥等方式无害化处理,或用生石灰搅拌均匀消毒。8.盛放排泄物的容器:用含氯消毒剂溶液处理,有效氯浓度为500毫克/升,作用时间设定。9.患者衣物等:煮沸处理时间设定,或用含氯消毒剂溶液处理,作用时间设定。10.厕所或其他污染表面:用含氯消毒剂消毒,有效氯浓度为500毫克/升,用量设定/平方米,旱厕也可用生石灰覆盖。幼儿园消毒制度一、幼儿园环境卫生1.消毒人员需做好消杀记录,由相关负责人监督消毒工作。2.教室、办公室、公共区域每日两次小扫除,每周一、三大扫除,保持室内空气流通。3.消毒人员每周一、三进行定期消毒,同时负责灭“四害”工作。4.如发现园内出现类似传染病病例,按照幼儿园安排进行专项消毒。5.各班、办公室饮水机由值班人员进行保洁和消毒。6.食堂工作人员需按照食堂卫生规定进行消毒工作。二、个人卫生1.儿童应保持勤剪指甲、勤洗手、2024年卫生检查制度(三)当儿童出现手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎等症状时,应立即通知家长带其就医。若发现短时间内出现多例手足口病病例,需及时向所在地区疾控中心报告。若在同一宿舍或班级在规定的时间段内出现多例相似症状的病例(如发热、皮疹等),应在规定小时内向当地疾控中心报告。3.缺勤儿童病因追踪与记录幼儿园需对因病缺勤的儿童进行病因追踪和记录。若儿童符合晨检标准或已被医院诊断为手足口病,应将其列入晨检病等记报告表。幼儿园学生因病缺勤追踪与登记制度幼儿园的健康与安全需配合相应的卫生预防措施。每日因病缺勤追踪与登记制度是重要的预防机制。幼儿园作为群体聚集场所,群体性传染病的爆发往往源于个体病例的未及时有效控制。因此,幼儿园需每日执行因病缺勤追踪与登记制度,以确保园内的卫生安全。1.各班班主任应了解因病缺勤儿童的病情和可能病因,如有疑虑,须立即报告给幼儿园疫情报告责任人。责任人接到报告后,应追踪儿童的病情和可能病因,以便尽早发现传染病病例。2.班主任负责每日统计和登记因病缺课的儿童,同时需与患病儿童的家长保持联系,将情况报告给幼儿园信息员,并进行进一步的家庭联系。3.儿童因病缺勤时,需事先向班主任请假并说明病因。4.对于要求在治疗期间入园的儿童和家长,班主任应进行说服劝阻,建议儿童在家休息治疗。在家就医的儿童需将就医结论报告给幼儿园,并执行传染病复学医学诊断报告制度。传染病防治教育宣传制度1.开学初期,通过新生家长会向家长宣传传染病防治知识。2.利用每周橱窗和每两周黑板报向教师和家长普及传染病防治知识。3.每月在班级内向幼儿传授针对性的传染病预防知识,增强幼儿的卫生防病意识,教育幼儿维护环境卫生和个人卫生习惯。4.对工作人员,特别是食堂工作人员和保育人员进行传染病防治专题讲座,提高他们的卫生防病意识和职业责任感。5.保健老师每月通知未接种或需补种疫苗的幼儿家长,告知接种的重要性,并配合镇防疫站进行疫苗接种和登记。手足口病消毒制度1.灭蚊蝇:使用指定浓度的氯氰菊酯或溴氰菊酯等杀虫剂,按说明书进行处理。2.饮用水:用含氯消毒剂(如漂白粉、优氯净)处理,有效氯浓度为1-3毫克/升,作用时间设定。3.垃圾:用含氯消毒剂溶液喷雾,有效氯浓度为1000毫克/升,作用时间设定。4.生活用具等:用含氯消毒剂溶液擦拭消毒,有效氯浓度为500毫克/升,作用时间设定,或用过氧乙酸溶液,作用时间设定,或用紫外线灯直接照射,时间设定。5.食饮具:用含氯消毒剂溶液处理,有效氯浓度为250毫克/升,作用时间设定。6.生活污水:用含氯消毒剂处理,有效氯浓度为50毫克/升,作用时间设定。7.人畜粪便:采用高温堆肥等方式无害化处理,或用生石灰搅拌均匀消毒。8.盛放排泄物的容器:用含氯消毒剂溶液处理,有效氯浓度为500毫克/升,作用时间设定。9.患者衣物等:煮沸处理时间设定,或用含氯消毒剂溶液处理,作用时间设定。10.厕所或其他污染表面:用含氯消毒剂消毒,有效氯浓度为500毫克/升,用量设定/平方米,旱厕也可用生石灰覆盖。幼儿园消毒制度一、幼儿园环境卫生1.消毒人员需做好消杀记录,由相关负责人监督消毒工作。2.教室、办公室、公共区域每日两次小扫除,每周一、三大扫除,保持室内空气流通。3.消毒人员每周一、三进行定期消毒,同时负责灭“四害”工作。4.如发现园内出现类似传染病病例,按照幼儿园安排进行专项消毒。5.各班、办公室饮水机由值班人员进行保洁和消毒。6.食堂工作人员需按照食堂卫生规定进行消毒工作。二、个人卫生1.儿童应保持勤剪指甲、勤洗手、2024年卫生检查制度(四)3)严格实施防腐、防霉、防蝇、防鼠措施,确保环境清洁与卫生安全。(4)严禁食用不符合卫生标准的变质食品,禁止饮用未经处理的生水,加强饮食卫生管理,防止疾病通过食物传播。(5)强化安全意识,确保师生厨房门禁严密,人员管理到位,饮用水箱(桶)加锁保管,以防恶意投毒事件发生。冷泉镇中心学校新生入学预防接种证查验制度为有效消除学校学生免疫空白,预防传染病在校园内传播,根据《传染病防治法》及《疫苗流通和预防接种管理条例》的相关规定,结合本校实际情况,特制定以下新生预防接种证查验制度:1.学校须在秋季入学时,依法对新生进行《预防接种证》及《预防接种卡》的查验工作。在报名通知中明确要求新生监护人提供预防接种证及预防接种卡以供查验,作为办理入学手续的必要条件,确保新生凭证入学。2.细致核对每位新生的预防接种卡信息,将学生的免疫状况详细记录于一览表相应栏目中。核对各疫苗免疫剂次与国家免疫规划疫苗的免疫程序,以评估学生是否已完成全部规定剂次的疫苗接种。对于已完成全程接种的学生,将其预防接种卡归入学生健康档案妥善保管。3.清晰掌握每位新生应完成的预防接种项目及次数,确保无遗漏。4.对需补种疫苗的学生进行统计,并做好记录。5.及时与需补种疫苗学生的家长沟通联系,督促其前往就近的镇卫生院完成补种工作。在学生完成补种或补证后,进行复验确认。6.对于无预防接种证的学生,在督促其补证的同时,协助其建立新的预防接种卡,确保学生免疫信息的完整性与连续性。冷泉镇中心学校学生晨检制度为进一步加强学校卫生工作管理,有效预防传染性疾病的发生,特制定冷泉镇中心学校学生晨检制度。一、成立晨检领导小组,由王俊学担任组长,负责全面管理工作;各村完小校长作为成员,具体落实班级晨检、监督检查工作,并上报学生晨检情况,同时负责宣传传染病预防知识。二、各班班主任为晨检工作的直接责任人,负责对本班学生进行晨检(包括检查水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病症状,以及学生出勤情况、是否携带管制刀具或危险药品等)。三、具体要求如下:1.保持教室及公共场所的清洁与消毒,营造卫生安全的校园环境。2.班主任需对早晨到校的每位学生进行细致观察和询问,了解学生出勤及健康状况。如遇学生因病缺课,应及时了解病因,并通过电话或家访等方式掌握学生病情。3.若发现学生有传染病早期症状(如发热、腹泻、呕吐等),应立即上报至各村完小校长,并联系冷泉镇卫生院医生进行初步排查,必要时建议学生前往医院就诊。4.在晨检过程中,班主任需特别注意检查学生是否携带管制刀具等违禁物品,一旦发现必须立即收缴并上报处理。冷泉镇中心学校师生定期体检制度为全面了解和掌握师生身体健康状况,加强师生健康管理,特制定师生健康检查管理制度。一、学生体检:1.每年组织一次学生健康检查,由冷泉镇中心卫生院医务人员负责实施。2.检查范围覆盖全校一至六年级学生,确保每位学生都能接受全面体检。3.检查内容涵盖形态(身高、体重、胸围、肺活量、血压)、内科(心、肺、肝、脾)、五官(听力、耳、鼻、扁桃体、沙眼、龋齿、色觉、视力)、外科(头部、颈部、胸廓、四肢、皮肤、淋巴结)及化验(血红蛋白、蛔虫卵)等多个方面。4.特别关注学生脊柱弯曲、视力低下、沙眼、肠道寄生虫病、贫血及营养不良、龋齿等常见健康问题。5.体检结果将详细记录在健康卡上,对患有慢性病的学生发放“告家长书”,以便家长及时了解孩子健康状况并陪

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