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文档简介
第3页共3页2024年小班下学期个人工作计划本学期,我们以全新的姿态准备迎接新一届幼儿的入园。在学期初,我们将坚定地以新的教育纲要为指导方针,以深入解读为教学指引,树立以服务为导向的教育理念,着重加强常规教育的实施,重视创建有益于教育的环境,同时关注幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养。随着愉快的寒假结束,新的学期拉开了序幕。我们对幼儿的个性及部分在园幼儿的生活习惯已有基本的了解。对于新入园的孩子,我们将逐步进行沟通,理解他们的生活习惯和个性特质,以便帮助他们尽早适应集体生活环境。因此,本学期我们的工作将围绕常规训练、生活卫生习惯、家长合作和安全工作等方面展开。1.生活管理:小班的孩子由于年龄小,大部分生活技能尚在发展中,这无疑加大了我们的工作挑战。因此,我们将致力于日常生活习惯的培养,耐心地、反复地指导幼儿定时如厕和如厕后的清洁。对于有尿湿或弄脏衣物的幼儿,我们会立即更换干净的衣物,并及时清洗脏污的衣物。2.常规训练:常规训练是我们本学期的重点任务。我们将引导幼儿在听到铃声时知道何时就位,何时休息,以及如何在老师的协助下,逐步独立完成如厕、饮水等基本生活技能。同时,我们将通过鼓励性语言,培养他们安静愉快地进餐,确保每个孩子都能摄入足够的食物。3.家长工作:我们将以热情、诚恳和主动的态度与家长进行沟通,利用接送时间、电话、家访和《家园共育》栏目等方式,让家长了解幼儿园的规则、家长的期望和需要配合的工作,同时收集家长的建议,以促进每个幼儿的个体进步。我们还将密切关注幼儿在园情况,及时向家长反馈,并确保接送过程的安全。4.安全工作:我们将把安全教育融入到幼儿的日常活动中,时刻关注每个幼儿的安全。认真执行晨检制度,确保一看、二问、三检查的执行。严格执行接送制度,避免意外发生。定期检查班级安全隐患,确保消毒、洗涤用品远离幼儿触及范围,妥善管理电器设备,确保取暖、纳凉设备的安全使用。同时,加强幼儿自我保护意识和能力的培养,确保幼儿在园期间的安全。我们的工作是细致而全面的。我们致力于为每位幼儿提供一个温馨、安全、快乐的成长环境,见证他们在我们班级的悉心照料下健康地成长。我们深信,每一位老师的辛勤付出,都能赢得家长的满意和孩子的笑容。2024年小班下学期个人工作计划(二)月份规划:二、____月:1.实施“元宵乐”活动,结合本地课程,使幼儿了解元宵节的民间庆祝方式(如吃元宵、赏花灯),感受节日的喜庆和团圆,增强集体活动的愉快体验。2.召开家长会议,通报班级工作重点,介绍新设立的班级网站,同时听取家长的建议。3.举办“学雷锋”、“植树节”和“三八节”特别活动。4.开展黄瓜种植活动,让幼儿体验劳动的乐趣。5.加强区角活动管理,准备接受园区的区角工作检查,通过互相学习提升管理效率。6.强化常规工作训练,以迎接常规工作检查。7.推进早操练习,学习新的操节,参与园所的早操评估。8.班级教师分享各自最受益的一本书。____月:1.安排幼儿前往东湖公园春游,以增强对自然的热爱,感受人文气息。2.实施“清明节”本土文化教育活动,包括谈话、故事、手工制作等方式,让幼儿了解清明节的习俗。3.创建以“我爱绿色”为主题的班级环境。4.班级教师参加自学考试,确保班级工作的顺利交接。5.开展关于“小班幼儿良好习惯培养”的家庭教育讲座。6.协同园所和医务室进行春季疾病预防工作。7.班级教师分享各自制定计划的心得,互相学习以提升个人能力。8.精心策划一日活动,参与省级课改园市级开放活动。____月:1.参加园所组织的“课程整合”专题研讨会,提升教学能力。2.选拔幼儿参加“五一”节小段幼儿拍皮球比赛。3.举办“家园同乐”联欢晚会。4.参加工会组织的庆“五一”活动和教师技能比赛。5.于____月____日举办“5.21助残日-同在蓝天下”活动。6.实施“开开心心庆六一”主题教育,布置富有节日氛围的活动环境。7.参加园所教学课件演示活动,提高使用教育资源库的技能。8.协助园所完成本土课题的课程综合活动。____月:1.组织幼儿参加“庆六一”专题游园活动。2.开展“端午节”本土文化教育,通过多种活动形式,让幼儿
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