2024年学期幼儿园园务工作计划范文（二篇）

第3页共3页2024年学期幼儿园园务工作计划范文一、指导原则：遵循《纲要》的指导原则，持续推动课程改革，深化理解课程改革的重要性，依据镇教研工作计划，结合本园的实际情况，致力于提高教师教学活动的质量及幼儿素质教育的进展。二、主要工作内容与标准：1、强化本园教研组的组织架构与管理机制，同时加强与其他幼儿园的交流与学习。2、充分利用农村幼儿园的本土化资源，激发教师创新教学活动和日常教学组织的积极性。4、加强幼儿园的安全管理，安排全园教职工进行食品安全与安全管理的教育培训。5、在优化日活动与周活动安排的基础上，探索以游戏为基础的学习模式，开展多元化的游戏活动，打造以幼儿为中心的特色课程。8、组织教师参与论文撰写、活动设计、教学案例的评选活动，以促进教师的专业发展。三、详细时间规划：____月份：1、确保新生顺利适应，稳定新生的情绪状态。2、科学规划一日活动和周活动，确保动静结合的教学模式。3、教师依据班级实际与幼儿园教研计划制定班级教学计划。4、举办“亲子同庆欢乐日”游园活动。____月份：1、开展幼儿园自编体操活动。2、举办园内观摩活动，促进姐妹园之间的交流。3、教师开始筹备“六一”庆祝活动。____月份：1、举行“亲子劳作大赛”，制作废物艺术品，并在“六一”进行评选与颁奖。2、教师排练“六一”庆祝活动的节目。3、组织教师论文、活动设计、教学案例的评选活动。4、“六一”节目彩排。5、为4、____月份出生的幼儿举办生日聚会。6、提交论文、活动设计、教学案例至镇教办。____月份：1、举办庆祝“六一”活动。2、组织教师外出参观学习，拓宽教学视野。3、举行毕业班毕业典礼活动。4、开放半天时间供家长观摩幼儿园活动。____月份：1、教师进行学期末的各项收尾工作。2、为6、____月份出生的幼儿举办生日聚会。2024年学期幼儿园园务工作计划范文（二）为指导幼儿园的管理工作，确保素质教育的切实实施，特制定以下工作规划：一、学期工作目标：1、确立核心目标：追求质量，彰显特色。2、秉持两种理念：“以幼儿为本，促进全面发展”的教育理念，“为教师、幼儿、家长提供优质服务”的服务理念。3、构建三大目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。4、坚持四项原则：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。二、强化内部管理，提升办园质量：1.进一步完善幼儿园的量化考核评估细则，基于上学期的改革成果，细化评估标准，使之更便于操作，以激发教师的工作积极性，此项工作将在学期初完成。2.加强班级管理，本学期各班级需持续关注常规管理。幼儿园将明确班主任的管理职责，并对管理规范的班主任给予奖励，同时强化班长的管理意识，提升其管理、决策和协调能力，以塑造良好的班级形象，提供优质的服务。3.增强安全管理，优化预防措施。幼儿园将从维护幼儿安全和身心发展的角度出发，加强安全防范，从园舍设备的使用与维护上消除安全隐患，完善安全制度。各班教师需将安全工作纳入每日议程，利用各种机会培养幼儿的自我保护能力。三、队伍建设，促教师发展：1.强化师德建设，塑造良好形象。幼儿园将组织教师在师德月内向家长和幼儿公开服务承诺，以良好的师德赢得家长和幼儿的信任，打造家长满意的幼儿园。2.聚焦队伍建设，推动成长。(1)采用互动式培训模式，组织教师参与各类活动，以“促进教师发展”为理念，提升培训效果。(2)持续开展“三个一”活动，鼓励教师阅读、学习新理念、尝试新方法。(3)营造积极的研究氛围，鼓励班级、级部和全园之间的合作、交流、反思和进取，形成研究合力。3.强化培训，加速发展。①加强园本培训，提升教师业务能力。通过年级组长组织的课程分析、班主任组织的讨论活动以及主题评估，不断提升教师驾驭课程的能力。②支持教师自我提升，鼓励参加自学和学历达标，提供外出学习机会，为骨干教师创造发展空间。四、加强教育教学管理，提高保教质量：1.课程评价：开展全面评价，引导教师关注过程性评价，做好日常记录与反思，不断优化适用于幼儿发展的评价工具。2.改革教研机制，通过园本培训，激发学习型小组的活力，每位教师积极参与课题研究，促进教师专业化成长。同时，实施教研活动目标考核，学期末表彰优秀教研组。五、家园社区合作：1.举办多元化的家长学校活动，如亲子游园、幼儿生日会、家长育儿经验交流会，以增进家园沟通，实现幼儿园与家庭教育的同步。2.在六一儿童节期间，家园共创节日氛围，举办家园同乐会和儿童联欢会，增强家园互动。3.在____月初，将组织家长开放日活动，邀请家长参与课程评价，增进家长对幼儿园教育的了解。4.各班教师应充分利用社区资源，有目的、有计划地将社区环境、文化和教育资源融入教育课程和活动中。六、卫生保健工作：1.提升幼儿饮食质量，注重营养、品种和搭配，根据2-____岁幼儿的营养需求制定食谱，定期组织伙食人员学习，提高饮食质量。2.提升保育质量，挖掘并学习老教师在保育工作中的优点，加强交流学习