2024年学前班班主任新学期工作计划范本（二篇）

第4页共4页2024年学前班班主任新学期工作计划范本随着春天的步伐悄然临近，我们与孩子们一同步入了新的学期。这是他们在学前班的最终阶段，也是为小学学习奠定基础的重要学期。因此，我将持续致力于教育教学工作，对上学期的教学活动进行反思与调整，以确保每个孩子都能在已有基础上取得进步。本学期，我主要负责学前(1)班的《拼音》、《数学》、《写字》、《图画》和《手工》课程的教学。我将竭力确保每一堂课的质量，课前深入研究教材，准确把握教学重点和难点，同时强化对难点的处理和对重点的强调。教学过程中，我将严格遵循幼儿的认知规律和年龄特点，结合他们的生活经验，有目标、有计划、有组织地进行教学，并不断总结经验，提升教学水平。一、拼音教学计划(一)、教学重点本学期将着重教授复韵母和整体认读音节，确保孩子们能准确发音，辨认字形，正确书写，并能熟练掌握四声。同时，将引导他们学习声母与复韵母的拼读，做到准确拼读音节，正确书写音节。(二)、措施与方法1.利用图片、卡片等直观教学手段，增强教学的实效性。2.利用多媒体辅助教学，激发幼儿学习兴趣，巩固拼音基础。3.注重读写训练，提升幼儿的拼音读写能力。4.采用积极的教学评价，鼓励幼儿的进步。5.结合幼儿特点，采用启发式教学，培养良好的学习习惯。二、数学教学计划(一)、教学目标帮助幼儿结合生活经验理解数学概念，能进行20以内的加减运算。通过各种活动，培养他们的空间想象能力、物体认知能力和分类能力，理解数字的意义及数字间的相互关系。(二)、教学重点与难点1.培养幼儿对周围环境的数学观察力和空间想象力。2.加强对生活物品的数学认知，如认识钟表、学习分类等。3.精确掌握20以内的加减运算。4.学习钱币的识别及简单计算。5.掌握数的连加、连减及加减混合运算。三、写字教学计划1.在写字教学中，注重教授基本的汉字笔画和书写规则，使幼儿能理解汉字的结构，并在田字格中按照笔顺正确书写。2.培养幼儿良好的学习习惯，强调正确的读写姿势，爱护学习用品，养成良好的用眼卫生习惯。3.让幼儿体验汉字的美感，通过观察范字、描红，激发他们对汉字的热爱，培养良好的书写习惯。在着重进行幼儿入学准备工作的同时，我将持续强化他们的阅读、书写训练，以及良好行为习惯的培养。通过整合学前准备和各学科教学，为幼儿顺利过渡到小学阶段打下坚实基础。2024年学前班班主任新学期工作计划范本（二）风范与职责三、班主任工作要点1.策划班级活动。遵循学校德育规划，引导学生参与各类实践活动。需预先制定详实计划，明确活动规范，精心设计并切实执行活动，以期达到教育目标的最大效果。与学生共同确定学期活动主题，组织并指导开展丰富多样的课内外活动，激发学生的兴趣和参与热情。2.创建积极健康的班级环境。依据学生的年龄特征，致力于构建平等、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约，塑造良好班风。(2)布置符合学前儿童特点的教室环境。(3)鼓励学生参与班级管理，培养他们的组织能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。激发学生的参与意识，提供展示才华的平台，逐步培养他们的自我管理和创新能力，凸显学生的主体地位，挖掘潜在的创新精神。3.指导和培养班级小干部。班干部是班主任的重要助手，需精心选拔并培养。(1)帮助小干部树立威信。(2)鼓励他们大胆工作，指导工作方法。(3)对班干部在知识、能力上的提升提出严格要求。上学期学前班班主任工作计划秋季学期开始，学前班的学生队伍又有了新的变化。在接下来近五个月的时间里，我作为学前班班主任，将全力以赴地做好学生安全、德育工作，提升学生的思想品德，培养良好的学习和生活习惯，为下学期的学习和生活奠定坚实基础。一、班级基本状况学前班现有学生____人，其中男生____人，女生____人。由于多数学生为少数民族，且未接受过小班、中班教育，班级情况相对复杂，学习能力和生活能力差异较大。部分学生表达能力较弱，个别孩子较为内向，而其他孩子则活泼开朗，积极向上。二、班级工作目标1.建立一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成有序的学习、生活、游戏环境。2.强化一日教学活动，确保教学质量。3.保障学生安全，优化班级日常管理。4.加强与家长的沟通，建立良好的家校合作关系。5.不断提升自身的专业素养，提高教育教学能力。三、工作要点1.常规培养针对学生尚未完全适应学校生活的现状，我将在每天的活动中强调常规规范：(1)课堂上保持安静，有问题先举手。(2)不在教室内随意走动。(3)排队进行作业修改、饮水、打餐等活动。(4)不将零食带入教室，上课期间禁止吃东西。(5)保持教室和公共场所的整洁，物品摆放有序。常规教育有助于学生快速适应学校生活，形成稳定的行为模式。2.学生工作密切关注学生的日常行为、心理变化和健康状况，与学生建立亲近关系，使他们尊重并信任老师，同时遵守老师的规定。3.家长工作与家长保持密切联系，确保对学生的一致要求，定期与家长沟通学生在校表现，让家长了解学校教育，共同促进孩子的成长。对于个别学生的问题，需深入与家长沟通，做好保育工作。4.班级管理构建积极向上的班级文化，制定班级公约，塑造良好的班级风气。5.安全教育高度重视安全教育，确保每天都有所强调，增强学生的安全意识，预防意外事故的发生，做好日常保健工作，保障学生的身心健康。6.建立完善的学生信息档案详细记录每位学生的基本信息，确保资料的完整性和准确性。四、工作措施1.提前两周制定并实施适合学前班的详细工作计划。2.准备学生基本情况表，认真填写，确保信息全面。3.了解学生在家的生活情况，培养