2024-2025学年新教材高中生物第2章基因和染色体的关系2.1减数分裂和受精作用学案新人教版必修2

PAGE10-第1节减数分裂和受精作用学习目标1.阐明细胞的减数分裂的概念2.阐述精子的形成过程3.比较精子与卵细胞的形成4.驾驭减数分裂过程中染色体的行为特征、DNA的数量改变等5.理解配子中染色体组合的多样性6.简述受精作用过程及其意义一、减数分裂基础梳理1.减数分裂：在减数分裂前，每个精原细胞的染色体复制次，而细胞在减数分裂过程中分裂次，最终形成。这两次分别叫做好和。2.减Ⅰ分裂的特征：3.减Ⅱ分裂的特征：4.精子形成过程图解：1个精原细胞1个初级精母细胞个次级精母细胞4个精细胞个精子5.同源染色体：配对的两条染色体一般都相同，一条来自，一条来自，叫作同源染色体。6.联会：在减数分裂过程中，的现象叫作联会。7.姐妹染色单体：由粒连接着的两条染色单体，叫作姐妹染色单体。8.四分体：联会后的每对含有，叫作四分体。9.1个四分体=对同源染色体=条染色体=染色单体=个DNA=条脱氧核苷酸链10.交叉互换：交叉互换发生在之间。如下图：11.染色体、染色单体和DNA之间的数量关系项目复制前复制后图形染色体数1染色单体数0DNA数2由此可见：复制后染色体数不加倍，但是DNA数，染色单体出现。DNA数、染色体舒、染色单体数三者中，只有染色单体数可能为0。12．①减Ⅰ分裂前期特点：同源染色体，形成，同源染色体上的非姐妹染色单体之间进行②减Ⅰ分裂中期特点：同源染色体排列在，详细来说应当是。不同于有丝分裂和减Ⅱ中期，这两个时期着丝点排列在。③减Ⅰ分裂后期特点：同源染色体，非同源染色体。13.减Ⅰ的实质：14.减Ⅱ的实质：15.人和动物的卵细胞在形成。16.卵细胞的形成过程：卵细胞的形成过程与精子基本相同。首先，在减数分裂的前期，增大，染色体复制，成为。然后初级卵母细胞经过和，形成。17.卵细胞和精子的区分：初级卵母细胞经过减数分裂Ⅰ，形成的两个细胞，大的叫，小的叫作。次级卵母细胞经过减数分裂Ⅱ也进行，形成一个大的和一个小的。在减Ⅰ分裂形成的极体又分裂成为两个。这样，一个初级卵母细胞经过减数分裂，形成了一个和三个。18.减数分裂示意图：精（卵）原细胞初级精（卵）母细胞次级精（卵）母细胞精（卵）细胞（或极体）19.减数分裂与有丝分裂的比较比较项目减数分裂有丝分裂母细胞性原细胞体细胞（受精卵）复制次数一次一次分裂次数一次子细胞染色体数与母细胞相同子细胞类型生殖细胞体细胞同源染色体联会有同源染色体分别有无非同源染色体自由组合有易错提示1.发生联会的染色体肯定是同源染色体（）2.同源染色体肯定是形态大小相同（）3.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体（）二、受精作用基础梳理 基础梳理1.受精作用的概念：受精作用是卵细胞和精子、成为受精卵的过程。2.受精作用的过程：在受精作用进行时，通常是精子的进入，留在外面。与此同时，卵细胞的会发生困难的生理反应，以。精子的头部进入卵细胞不久，精子的就与卵细胞的融合，使彼此的会合在一起。3.受精作用的实质：受精卵中的染色体数目，保证了物种染色体数的稳定4.受精作用的结果：其中有来自精子（父方），另一半来自（母方）5.受精作用的意义：减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代，维持了。另外，减数分裂和受精作用对于，都是非常重要的。易错提示易错提示1.受精卵的遗传物质一半来自父方（）2.受精作用的实质是精子的细胞核和卵细胞的细胞核相互融合（）随堂训练1、如图是一个含有三对等位基因(用A、a;B、b;C、c表示,三对等位基因位于三对同源染色体上,不考虑交叉互换)的精原细胞进行减数分裂的简图。假如细胞Ⅱ的基因型为abc,那么细胞Ⅰ的基因型为()A.aabbcc B.ABC C.AaBbCc D.AABBCC2、初级精母细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分别;所形成的次级精母细胞减数其次次分裂正常。另一个初级精母细胞的减数第一次分裂正常,在减数其次次分裂时有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应是()A.两者产生的配子全部都不正常B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常C.两者都只产生一半不正常的配子D.前者产生的配子都不正常,后者只产生一半不正常的配子3、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和核DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和核DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,核DNA分子数目相同D.两者形成的子细胞中染色体数目相同,核DNA分子数目不同4、如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图。下列有关叙述不正确的是()A.精细胞形成过程的依次为甲→丙→乙→丁B.图甲细胞中不含同源染色体C.图乙细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1:2D.图丙细胞中有两个四分体5、如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是()A.图甲—定为次级精母细胞B.图乙肯定为初级卵母细胞C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图丙中的M、m为一对同源染色体6、在显微镜下视察细胞时,发觉一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于()A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期

C.减数其次次分裂中期 D.有丝分裂后期7、如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是()A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分别发生在减数第一次分裂C.A与a的分别发生在减数第一次分裂和减数其次次分裂D.A与a的分别仅发生在减数第一次分裂8、下列关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述,正确的是()A.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质B.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞D.精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关9、下图是生物的有性生殖过程,据图推断下列叙述正确的是()A.非同源染色体的自由组合发生在过程Ⅰ

B.由过程Ⅱ可知受精卵中的细胞质主要来自精子

C.同源染色体的分别发生在过程Ⅰ和Ⅱ

D.仅有过程Ⅰ即可维持亲子代间染色体数目的恒定10、如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的改变，请据图回答下1.图中a段表示_______过程，b段表示__________过程.2.L→核DNA含量比KL段增加一倍，缘由是发生了__________.3.图中发生DNA复制过程的阶段有__________,___________,____________,__________,(用图中字母表示）。4.受精作用后核DNA含量发生改变是由于___________进行___________分裂。答案以及解析1答案及解析：答案：D解析：不考虑交叉互换，精原细胞经过减数第一次分裂，同源染色体分别,形成的两个次级精母细胞中无同源染色体,次级精母细胞经过减数其次次分裂各形成两个基因型相同的细胞,若细胞Ⅱ的基因型为abc，则细胞Ⅰ分裂形成的两个细胞的基因型均为ABC,所以细胞Ⅰ的基因型为AABBCC，D正确。2答案及解析：答案：D解析：一个初级精母细胞在减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分别，所形成的2个次级精母细胞均不正常(―个次级精母细胞多一条染色体,另一个次级精母细胞少一条染色体），因此这两个次级精母细胞形成的4个精细胞均不正常;另一个初级精母细胞减数第一次分裂正常，减数其次次分裂时，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开，则这个次级精母细胞减数其次次分裂形成的两个精细胞均不正常，而另一个次级精母细胞减数其次次分裂形成的两个精细胞均正常。答案选D。3答案及解析：答案：C解析：有丝分裂和减数第一次分裂前、中期的染色体数、核DNA分子数相同，A、B错误;有丝分裂后期姐妹染色单体分别，染色体数目加倍，核DNA分子数目不变，减数第一次分裂后期同源染色体分别，姐妹染色单体并没有分开，染色体数目不变，核DNA分子数目也不变，因此，两者后期染色体数目和染色体行为不同，但核DNA分子数目相同，C正确；正常状况下有丝分裂形成的子细胞中的染色体数目是减数第一次分裂形成的子细胞中的2倍，D错误。4答案及解析：答案：B解析：分析题图可知，图甲细胞为精原细胞，图乙细胞为次级精母细胞，图丙细胞为初级精母细胞，处于减数第一次分裂前期，图丁为精细胞，故精子形成过程的依次为甲→丙→乙→丁，A正确；图甲细胞中含有两对同源染色体，B错误；图乙细胞中，每条染色体含有两条染色单体，此时染色体数与核DNA分子数之比为1:2，C正确；四分体是由同源染色体两两配对形成的，因此图丙细胞中含有两个四分体，D正确。5答案及解析：答案：B解析：分析题图可知，图甲细胞处于减数其次次分裂后期，其细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞或第一极体，A错误;图乙细胞处于减数第一次分裂后期，其细胞质不均等分裂，应是初级卵母细胞，B正确；图丙细胞处于减数其次次分裂后期,其细胞质不均等分裂，应为次级卵母细胞，不行能为极体，C错误；图丙细胞中的M、m不是同源染色体.而是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体,D错误。6答案及解析：答案：C解析：由“一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体，排列在赤道板上”可推知该细胞很可能处于减数其次次分裂中期，因为在减数第一次分裂时同源染色体已经分别，形成的次级细胞中不存在同源染色体，C正确；有丝分裂中期、减数第一次分裂中期、有丝分裂后期存在同源染色体且减数第一次分裂中期是同源染色体排列在赤道板上，有丝分裂后期染色体向两极移动，ABD错误；答案是C。7答案及解析：答案：D解析：图中同源染色体上非姐妹染色单体间发生了交叉互换,每条染色体上均既含A又含a,所以在减Ⅰ过程中这一对同源染色体分开,染色体1上的A与染色体2上的a分开。减Ⅱ过程中,染色体1、2上的姐妹染色单体分开,其上的A与a也分开。8