2024-2025学年高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平第1课两极格局的形成1教学教案新人教版选修3_第1页
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PAGE第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平第1课两级格局的形成课程标准:了解美苏冷战局面形成的主要过程,相识冷战局面形成的缘由和特点教学目标:学问与技能:识记雅尔塔会议内容,美国强大西欧衰落的表现,社会主义阵营形成的过程过程与方法:阅读教材归纳要点;联系必修一二;史料研习;问题探究;合作沟通。情感看法价值观法:雅尔塔体系具有维护世界和平和大国强权政治的双重教学重点:雅尔塔体系教学难点:雅尔塔体系的确立和二战后美国、苏联及西欧力气的改变教学目标:雅尔塔体系下两极格局的形成。教学工具:课件、学案教学过程历史概念解析导入“格局”与“极”(1)“格局”:相对稳定的国际关系结构,是建立在世界主要大国实力对比的基础上的。(2)“极”:在国际关系体系中起支配作用的力气中心,它影响、制约着国际关系体系中的其他力气。格局:雅尔塔体系划分了战后格局的框架,奠定了两极格局的基础。极:以美苏为代表的两支力气中心阵营的形成。(一)依据学案要求,完成基础学问梳理一、雅尔塔体系1.背景:其次次世界大战后期,以美、苏、英为主的同盟国召开一系列重要国际会议,就结束斗争、处置法西斯和战后支配等问题达成协议。2.内容(1)铲除日本、德国的军国主义和纳粹主义,惩办战犯,对德国分区占据管制。(2)创建维护世界和平的国际性组织——联合国。(3)苏联占有日本部分岛屿,日本在中国的部分权益也交给苏联。(4)对战后欧洲一些国家的边界重新划定。老师补充含义:雅尔塔体系是指二战后,在国际关系领域内形成的以美苏两强为首,东西方政治、军事集团对峙,不同社会制度和意识形态截然对立的国际关系体系。3.实质:按美苏的意志划分势力范围。4.评价(1)主动性:对维护战后世界和平秩序、清除法西斯主义、复原和发展各国经济,都有肯定的主动作用。(2)消极性:该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上,带有明显的大国强权色调,这为两极格局的形成和冷战的出现供应了条件。(3)以维持欧洲大国均势为中心的传统的国际关系格局,被美苏两极格局所取代。二、美国的强大与西欧的衰落1.美国的强大(组织学生回答详细表现)(1)政治上①罗斯福:1943年4月,授意他人发表文章,提出要建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。②杜鲁门:1945年在致国会的咨文中声称美国有必要来领导世界(2)经济上:逐步确立起以美国为中心的资本主义经济体系。(3)军事上:成为头号军事强国,拥有世界上最强大的海军和空军,还领先驾驭了原子弹、氢弹。2.西欧的衰落(组织学生回答详细表现)(1)英国①战后,工业生产在整个资本主义世界所占比重日益降低。②殖民地的民族解放运动风起云涌,动摇了殖民帝国的基础。(2)法国①国内经济倒退,外汇储备已经枯竭。②海外殖民地掀起了民族解放运动的浪潮。三、社会主义阵营的形成(组织学生回答详细形成经过)1.苏联的强大表现为(1)军事上:成为仅次于美国的世界军事强国。(2)政治上:政治影响和国际威望空前提高。2.社会主义阵营的形成(1)苏联军队帮助一些东欧国家摆脱了法西斯统治,并于战后建立了人民民主政权。(2)为抗衡以美国为首的西方阵营,苏联主动同东欧人民民主国家发展友好合作关系。(3)苏联和东欧社会主义国家承认和支持亚洲新兴社会主义国家。(4)1950年2月《中苏友好同盟互助条约》的缔结,标记着以苏联为首的社会主义阵营最终形成。(二)重点难点探究(按小组进行探讨回答)一、探究凡尔赛华盛顿体系和雅尔塔体系的比较材料一与凡尔赛华盛顿体系相比,雅尔塔体系同样打上了大国强权政治、划分势力范围的烙印。雅尔塔会议充溢了美苏相互妥协、共同主宰世界的气氛,几乎每项协定都包含美苏争夺勢力范围的因素。例如探讨波兰的重建问题、对于蒙古独立和中国东北问题的处置都是背着当事国进行的,就此而论雅尔塔体系与凡尔赛一华盛顿体系有共同之处。——陈从阳《凡尔赛华盛顿体系与雅尔塔体系比较探讨》(1)依据材料一凡尔赛华盛顿体系和雅尔塔体系具有怎样的相同点。老师提示:都体现了大国强权政治大国瓜分世界和势力范围材料二由凡尔赛一华盛顿体系到雅尔塔体系,绽开了国际政治中不断增长的民主化趋势。…雅尔塔体系中包含美苏不同社会制度的图家,它在处理战败国、策划战后和平秩序方面,贯彻了民主和和平的原则,展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。——陈从阳《凡尔一华盛顿体系与雅尔塔体系比较探讨》(2)阅读材料二,与凡尔赛一华盛顿体系相比,雅尔塔体系具有哪些进步性?老师提示:包含不同社会制度的国家;贯彻民主和和平的原则,有利于社会秩序的民主化。二、探究其次次世界大战后国际力气对比的改变材料一二战前的美国,军事量在世界上仅居第16位排在南斯拉夫与波兰之后,其武装力气总数在1939年只有335万人,1941年前增至200万,1945年时已达1217.5万人,一跃而为头号军事强国,仅1943年的军火生产产值就等于苏、德、英的总和,而且已拥有世界上最强大的海军和空军。(1)材料说明白什么问题老师提示:经过其次次世界大战,美国成为世界头号军事强国材料二从一切能得到的指数来看,除了现役军人之外,美国是世界上最强大的国家。很多美国人,包括政府中的主要人物,都认为他们能够运用他们的力气吩咐全世界朝着美国式的民主资本主义方向走去。——斯蒂芬安布罗斯《全球主义的兴起》(2)材科二安布罗斯的言论说明白什么问题老师提示:美国在全世界推行资本主义制度。建立美国的全球霸权。作业布置:见学案教后

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