版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省盐城市盐城初级中学2025届高二上生物期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关内环境的叙述,正确的是()A.草履虫细胞需要通过内环境才能与外部环境进行物质交换B.人体细胞无氧呼吸产生的CO2进入到血液中会参与体液调节C.机体组织水肿时,血浆和组织液中的水分仍可以相互交换D.血糖浓度、尿液浓度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态2.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入、迁出的情况下,下列说法正确的是()A.该区域中田鼠种群存在垂直结构和水平结构B.b~d期间田鼠种群数量不断降低C.c时间种群密度最小D.a~d期间田鼠种群数量先增加后减小3.下图是测定某湖泊的能量流动情况图解[单位:],则由图可知()A.流经该生态系统的总能量为B.从第一营养级到第二营养级、从第二营养级到第三营养级的能量传递效率依次为13.5%、20%C.由于生物不能在代谢中再利用热能,因此能量流动具有多向性和循环性的特点D.若从生态因素考虑,存在于无机环境中的有毒物质经食物链逐级浓缩,因此营养级越高,生物个数越多,受害越小4.下图是某地区松树的种群年龄结构调查结果,由此可以预测该种群的最终发展趋势是()A.总能量增加 B.种群密度下降C.环境阻力不变 D.营养级能量增加5.如图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关()A.吞噬细胞 B.浆细胞C.效应T细胞 D.记忆B细胞6.生态系统中形成食物网的原因主要是()A.生产者的数量很多 B.消费者的食性很复杂C.能量在各营养级中逐级递减 D.生态系统中存在物质循环7.四川地震使大熊猫自然保护区受到不同程度的破坏,为了保护大熊猫,把大熊猫转移到其他地区的动物园进行饲养,该过程属于()A.就地保护 B.易地保护C.建立新的自然保护区 D.建立风景名胜区8.(10分)下列关于限制性核酸内切酶的叙述错误的是A.能在特定的位点切割DNA分子B.能任意切割DNA,从而产生大量的DNA片段C.每一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列D.同一种酶切割不同的DNA分子可产生互补配对的黏性末端二、非选择题9.(10分)(一)乳糖不耐症是由于乳糖酶(LCT)分泌少,不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹泻。科研工作者利用生物技术培育出转基因低乳糖奶牛新品种,给患乳糖不耐症患者带来福音。右图1为转基因低乳糖奶牛培育流程,图2是使用限制酶BamHⅠ切割DNA产生的结果。请分析回答问题:(1)科学家在构建重组质粒T时,首先采用PCR技术对LCT基因进行扩增,在扩增目的基因的操作过程中,加入的物质有:模板DNA、引物、4种脱氧核苷酸以及__________酶;若一个该DNA分子在PCR仪中经过4次循环,需要______个引物。(2)据图2分析,BamHⅠ的识别序列以及切割位点(用“↓”表示)是_________。(3)图1中,切割质粒S用的酶是_____________,切割后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000对碱基)两种片段。若用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶切割重组质粒T,获得1.6kb和8.8kb两种片段,则转入的LCT基因长度为_____kb。(4)在转基因低乳糖奶牛的乳腺细胞中,可检测到的物质有________(填字母)。A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT(二)胰岛素是治疗糖尿病的重要药物,下图是基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:(1)完成过程②③必需的酶分别是____、____。(2)取自大肠杆菌的物质B,在基因工程中起____作用,必须具备的条件是________________________________(至少2个)。(3)将含有目的基因的DNA与经特定的酶切后的载体(质粒)进行拼接形成重组DNA,理论上讲,重组DNA可能有________种,其中有效的(所需要的)重组DNA是_______。因此需要对这些拼接产物进行分离提纯。10.(14分)下图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试填空完成该图①_____和_____。②______,再由T细胞呈递。⑤与靶细胞密切接触,______。⑥产生_____,其分子本质是______。11.(14分)右图为某生态系统碳循环模式图,其中字母表示不同组分,数字表示主要的含碳物质。回答下列相关问题:(l)生态系统的结构包括___________,其中联系无机环境和生物群落的成分是____________。(2)图中各序号所示的含碳物质中相同的是_____(写出序号和物质),为了降低温室效应的影响,可以采取的两种措施是____(答出2点)。(3)流经该生态系统的总能量主要是____;D同化的能量在传递过程中的特点是____。(4)若该生态系统为农田生态系统,则其抵抗力稳定性相对较低的原因是______________________。12.间歇性断食(intermittentfasting,简称IF饮食)是近些年来兴起的一些间断性的饮食策略。有研究表明,IF饮食有减肥功效,并改善了多项健康指标,因此受到健身和减肥人群的推崇。但也有研究表明,IF饮食也会增加机体氧化应激及产生较多的自由基,氧化应激和自由基可以加速衰老并损伤DNA增加癌症发生的风险。另外,长期的IF饮食也会使机体脂肪酸代谢的中间产物酮酸含量上升,破坏内环境的稳态。因此并不能育目进行IF饮食,尤其是还处于生长发育阶段的青少年。回答下列问题:(1)长期IF饮食,还可能会导致机体营养不良,血浆渗透压________________而出现身体浮肿等现象。(2)断食期间,机体血糖的来源主要有________________________________________________,此时期,机体胰高血糖素水平较________________;胰岛素是机体内唯一能够降低血糖的激素,它主要是通过_____________________________________________________________________________________________来降低血糖的。(3)俗话说:减肥的要诀是“管住嘴,迈开腿”。“迈开腿”是指要适度运动,在剧烈运动过程中机体产热显著增多,此时机体主要通过________________________________________________等来增加散热,以维持体温稳定。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液构成了人体内环境,细胞外液存在于细胞外,约占体液的1/3,内环境由血浆、组织液和淋巴组成,三者之间最主要的区别是血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。内环境是细胞生存的直接环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、草履虫为生活在水中的单细胞生物,可以直接从水里获取生存必需的物质,并把废物直接排入水中,A错误;B、人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳,B错误;C、组织液和血浆之间的物质交换是双向的,机体组织水肿时血浆和组织液中的水分仍可相互交换,C正确;D、尿液浓度的相对稳定不属于内环境的稳态,D错误。故选C。【点睛】内环境的稳态指的是各种理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,注意区分细胞外液和细胞内液的区别,逐一分析相关选项。2、D【解析】分析曲线图:R=出生率/死亡率,当R大于1时,出生率大于死亡率,种群数量增加;当R等于1时,出生率等于死亡率,种群数量保持相对稳定;当R小于1时,出生率小于死亡率,种群数量减小。【详解】A、群落都存在垂直结构和水平结构,而种群没有垂直结构和水平结构,A错误;B、田鼠种群数量在b~d之间时,R先大于1后小于1,因此田鼠种群数量经历了先增加后减小的变化过程,B错误;C、c~d期间,R小于1,其数量一直在减小,d时间种群数量最小,种群密度最小,C错误;D、a~d期间,R先大于1后小于1,因此田鼠种群数量经历了先增加后减小的变化过程,D正确。故选D。3、B【解析】图中A利用了太阳能,所以A是生产者,其固定的能量是464.6J/cm2;植食性动物是初级消费者,其同化的能量是62.8J/cm2;D是次级消费者,其同化的能量是14.6J/cm2。解答本题应以群落为单位分析能量流动,输入到群落中的能量分为呼吸散失、流入下一营养级、流向分解者和未利的部分。【详解】A、识图分析可知,流经该生态系统的总能量即生产者固定的太阳能总量,即464.6J/cm2,A错误;B、从第一营养级到第二营养级、第二营养级到第三营养级的能量传递效率依次为62.8÷464.6=13.5%、12.6÷62.8=20%,B正确;C、由于生物不能在代谢中再利用热能,因此生态系统的能量流动是单向流动、不可循环的,C错误;D、若从生态因素考虑,存在于无机环境中的有毒物质经食物链逐级浓缩,因此营养级越高,生物体内有毒物质含量越高,受害越大,D错误。故选B。4、B【解析】根据种群中各年龄期的个体数目的比例可将种群的年龄结构包分为增长型、稳定型和衰退型三种类型。根据年龄结构可预测种群得数量变化情况。【详解】ABC、据图可知,该松树种群的幼年个体较少,老年个体较多,属于衰退型的种群,预测其种群数量将减少,因此其总能量将减少,种群密度将下降,环境阻力将减小,AC此外,B正确;D、松树属于第一营养级,但第一营养级包括多种生产者,因此不能确定营养级能量的变化,D错误。故选B。5、D【解析】在第一次接受病原体刺激后,B细胞增殖分化成大量的浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生大量抗体,使抗体数量增加;当病原体再次入侵时,记忆B细胞会大量且迅速分化为浆细胞,产生更强的免疫效应,产生抗体的数量快而多,D正确,ABC错误。故选D。6、B【解析】生态系统中,生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系,形成食物链;食物链彼此交错构成食物网。【详解】由于动物食性很复杂,一种生物可能被多种动物所捕食,而一种动物也可能捕食其他多种生物,这就使多条食物链交错联结,形成食物网,B正确。故选B。7、B【解析】保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。(2)易地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。【详解】由于原有生活环境遭到破坏,为了保护大熊猫,需将其转移到其他地区的动物园进行饲养,这属于易地保护。B正确,ACD错误。故选B。8、B【解析】关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:
(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来。
(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。
(3)结构:形成黏性末端或平末端
。【详解】A、限制酶具有专一性,能识别特定脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割DNA,A正确;BC、限制酶具有专一性,一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列,而不能任意切割DNA分子,B错误;C正确;D、同一种限制酶切割不同的DNA分子产生的黏性末端相同,所以产生的黏性末端能够进行碱基互补配对,D正确。故选B。二、非选择题9、(1).TaqDNA聚合(2).30(3).(4).BamHⅠ和HindⅢ(5).2.2(6).ABC(7).逆转录酶(8).解旋(9).运载体(10).标记基因和一至多个限制酶切割位点、能够在宿主细胞中复制并稳定保存(11).三(12).目的基因-运载体【解析】分析Ⅰ题的图上图为转基因低乳糖奶牛培育流程,首先构建基因表达载体并将基因表达载体导入牛胎儿成纤维细胞,其次通过核移植技术获得重组细胞,最后通过早期胚胎培养培育出转基因低乳糖奶牛新品种。下图是使用限制酶BamHⅠ切割DNA产生的结果。分析Ⅱ题图:图示是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图,图中①表示从胰岛B细胞中获取胰岛素mRNA的过程;②为逆转录过程,A为胰岛素基因;③④⑤表示目的基因的扩增过程;⑥表示用限制酶切割运载体形成黏性末端的过程;⑦表示基因表达载体的构建过程;⑧表示将目的基因导入受体细胞的过程;⑨表示目的基因随着受体细胞的增殖和扩增;⑩是从培养液中获取胰岛素的过程。【详解】(一)(1)利用PCR扩增时需要的条件包括:模板DNA、引物、4种脱氧核苷酸以及TaqDNA聚合酶(Taq酶);PCR技术大量扩增目的基因时,缓冲液中需要加入的引物个数计算公式为2n+1-2,因此若一个该DNA分子在PCR仪中经过4次循环,需要24+1-2=30个引物。(2)根据图2中BamHⅠ切割形成的黏性末端可知,识别序列为-GGATCC-且在G与G之间切割,BamHⅠ的识别序列以及切割位点是:(3)由于目的基因中含有EcoRⅠ的识别序列和切割位点,用该酶切割会破坏目的基因,因此构建基因表达载体时,切割质粒S用的酶是BamHⅠ和HindⅢ;质粒S用BamHⅠ和HindⅢ联合酶切后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000对碱基)两种片段,如图所示(以下图中弧线长度均沿着顺时针方向阅读),AB的长度为1.8kb,BA的长度为8.2kb;若用BamHⅠ和EcoRⅠ联合酶切重组质粒T,获得1.6kb和8.8kb两种片段,如图所示:图中的CD的长度为1.6kb,DC的长度为8.8kb,LCT基因的长度即CE的长度=CD+DE,结合这两个图看,DE的长度=DC的长度-BA的长度=8.8-8.2=0.6kb,因此LCT基因的长度即CE的长度=CD+DE=1.6+0.6=2.2kb。(4)通过基因工程培育出转基因低乳糖奶牛的乳腺细胞中含有LCT基因且会表达(表达包括转录和翻译,转录会产生LCTmRNA,翻译会产生LCT),因此可检测到的物质有LCT基因、LCTmRNA、LCT。故选ABC。(二)(1)②为逆转录过程,需要逆转录酶的参与;③为解旋过程,需要解旋酶。(2)取自大肠杆菌的物质B为质粒,其在基因工程中起运载体作用,必须具备的条件是具有标记基因和一至多个限制酶切割位点、能够在宿主细胞中复制并稳定保存等。(3)用同一种限制酶将有目的基因的DNA与运载体(质粒)切割,形成相同的黏性末端,经DNA连接酶进行拼接形成重组DNA,可能有“目的-目的基因”、“目的基因-运载体”、“运载体-运载体”三种,其中有效的(所需要的)重组DNA是目的基因-运载体。【点睛】本题具有一定的难度和综合性,涉及到基因工程限制酶酶切位点的识别以及经限制酶切割后形成的片段的长度的确定,同时还涉及到胚胎工程中的一些基本技术。需要学生具备良好的识图能力、理解能力及数据处理能力,考生识记基因工程的工具及操作步骤。10、(1).分化(2).发育(3).吞噬细胞摄取和处理并呈递给T细胞(4).激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原(5).抗体(6).蛋白质【解析】图示为人体内特异性免疫的过程图,①是造血干细胞分化、发育成T细胞和B细胞,②是吞噬细胞摄取和处理抗原,并呈递抗原给T细胞,③记忆细胞增殖分化形成效应细胞,④⑤是淋巴因子和效应T细胞发挥作用,⑥是抗体发挥作用。【详解】造血干细胞经①分化和发育形成T细胞和B细胞。抗原侵入机体后,首先由②吞噬细胞摄取和处理并呈递给T细胞,再由T细胞呈递,最终引起效应T细胞和抗体的形成。效应T细胞经⑤与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原,最终消灭入侵机体的抗原。效应B细胞(浆细胞)经⑥产生抗体,与抗原发生特异性结合,以清除入侵机体的抗原。抗体的化学本质是蛋白质(免疫球蛋白)。【点睛】掌握细胞免疫和体液免疫过程,能识别细胞免疫和体液免疫过程过程图,并用期解决问题。11、(1).生态系统组成成分、食物链和食物网(营养结构)(2).生产者和分解者(3).①②③④⑦为二氧化碳、⑤⑥为含碳有机物(4).减少化石燃料的燃烧、开发新能源、增加生产者的量、加强二氧化碳的固定(5).生产者所固定的太阳能(6).单向流动、逐级递减(7).生物成分单一、营养结构简单【解析】1、生态系统的结构包括两部分:(1)生态系统的成分有:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成;(2)生态系统的营养结构:食物链和食物网。2、题图分析:A为生产者,B为分解者,D为初级消费者,C为次级消费者,E为大气中CO2库。【详解】(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网(营养结构);其中生产者将光能固定成有机物中的化学能,分解者将动植物遗体残骸或动物排遗物中的有机物分解,能量释放到无机环境,因此,两者是联系无机环境和生物群落的成分。(2)图中指向E的箭头最多,所以E代表大气中CO2库,而E只指向A,故A代表生产者,D、C分别代表初级消费者和次级消费者,B代表分解者。由于生物与无机环境间碳循环的形式为CO2,所以①②③④⑦代表二氧化碳,生物群落内部以含碳有机物的形式进行循环,因此⑤⑥代表含碳有机物。减少化石燃料的燃烧、开发新能源、植树造林增加生产者的量、增加植被加强二氧化碳的固定,都可以降低温室效应的影响。(3)流经该生态系统的总能量主要是生产者所固定的太阳能,D同化的能量一部分用于呼吸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度吊车项目合作开发合同
- 2024腾讯地图导航服务合作协议3篇
- 老人财产分割的协议书范本2篇
- 化工设计-ASPEN软件:化学动力学类反应器
- 人教版九年级化学第二单元过关训练课件
- 销售代理佣金合同书销售佣金协议大全
- 一村一品课件
- 银行员工管理案例
- 2024建筑工程施工监理合同2篇
- 两人合伙公司的协议书范本
- 金字塔原理完整版-课件
- 第10课《人类社会及其发展规律》第1框《人类社会的存在与发展》同步课堂课件-【中职专用】《哲学与人生》
- 2024年贵州省黔东南州直属事业单位招聘108人历年(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 小学教师职业生涯发展规划
- 2024国家开放大学电大专科《社会调查研究与方法》期末试题及答案
- 2024年全国宪法知识竞赛经典试题库及答案(共90题)
- 《软件培训讲义》课件
- 14《答谢中书书》对比阅读-2024-2025中考语文文言文阅读专项训练(含答案)
- 2024年郑州文化旅游和体育集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 物业管理未来发展规划方案
- 滑膜炎的微环境调控
评论
0/150
提交评论