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文档简介
托管班招生宣传方案托管班招生宣传方案篇一一、祝博士教育连锁品牌加盟优势针对“学生”,祝博士采用的是先进的PDCA教学模式,从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果,让加盟商可以轻松获得市场口碑。针对“家长”,祝博士拥有业内独特的亲子互动系统平台,让家长更加放心孩子的学习和安全,让家长更加信任祝博士,从而让加盟商占据更大的市场。针对“加盟商”,祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务,让加盟商轻松盈利赚钱。二、多元营销策略,带来多样盈利途径(1)中小学生综合辅导收入。(2)一对一辅导收入。(3)小班辅导收入。(4)课后托管、午托、晚托、全托收入。(5)才艺培训、兴趣爱好培训收入。(6)总部名师公开课收入。(7)主题集训收入。(8)其他业务收入。托管班招生宣传方案篇二根据新泰市教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知文件精神,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,认真做好学生课后托管服务工作。开展暑假托管服务,是促进学生健康成长的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,现结合我校实际,制定本实施方案。一、指导思想以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的难题,填补学校课外教育的空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。二、实施原则学生课后在校托管服务遵循“自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,立足需求,科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等,并主动告知学生、家长。第一,学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。第二,托管服务安排在校园内进行。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障服务。第三,收费标准参照《关于小学课后服务收费有关问题的通知》(新发改〔20__〕96号)标准执行,对于家庭条件困难的学生,要免收服务费用。学校收取的寒假托管服务费用要全部用于对参与服务教职工的补助,做到公平、公正、公开,接受教育局、物价局、学生家长监督。三、目标要求1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;3、达到高效托的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长放心。四、实施程序1、大力宣传,正确导向学校召开全体教职工和家长委员会会议,传达文件精神、讨论实施细节,制作小程序,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。2、提交申请,审核确认有服务需求的学生在家长指导下,填写《学生托管工作致家长信》附后意见书,由家长签字认可后,提交学校。学校审核通过,并与家长签名。3、为方便上下班接送学生,统一为上午7:30-11:30,下午14:00-18:00学生可以在校。更多入校、离校时间通过调查问卷确定适合大多数人的接送时间;您也可以定制个性化的接送时间。4、服务内容以作业辅导、问题答疑为主,以社团活动为辅。社团活动包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球、合唱团、竖笛、笛子、国画、素描、泥塑、3D设计与打印、编程设计、信息素养提高、中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、魔方等课程,学生和家长可以根据需求自主选课。五、完善制度,加强管理1.加强教师管理服务教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;所有在职教师都有参加假期托管服务工作的义务,凡评优树先、职称晋升必须有本年度参加假期托管服务的工作经历。按照规定时间组织服务活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成作业,加强对学生的个别辅导;主动与家长取得联系,及时反馈学生情况。课后服务辅导教师要积极完成辅导任务,值日人员每天必须填写《托管服务考勤记录表》,接受学校和家长的监督考核。2.加强学生管理学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成课后作业,不懂的问题及时请教老师;有事离校回家必须向老师办理请假手续。3.加强安全管理(1)拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务工作的日常事务。(2)配置各班课后服务人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好课后服务工作,不断改进课后服务内容与辅导方式。(3)搞好课后服务期间学校卫生管理,不断提高课后服务质量。4、建立预案、保障安全(1)做好疫情常态化防控。始终坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持“四早”“四集中”,抓紧抓实抓细疫情常态化防控,严格依法依规防控。健全完善及时发现、快速处置、精准管控的常态化防控机制。(2)树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师值日,负责课后服务期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。(3)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,确保对突发事件能够迅速有效进行处置,把风险隐患消除在萌芽状态。严防避免安全责任事故。加强学生溺水防范、校车安全、食堂食品安全、校舍安全、用电安全、暴力伤害防范,深入开展学校安全风险隐患排查整治;严格实行“封闭式”管理,严防管制刀具和危险物品进入校园。(4)筑牢校园安全屏障。严格落实24小时领导带班值班制度,守牢校门口安全第一道防线。托管班招生宣传方案篇三为扎实开展“我为群众办实事”实践活动,帮助广大家长解决寒假“看护难”问题,创建我校品牌特色,增强教育公共服务能力,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见(教基一厅[20__]2号)、省教育厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(赣教发[20__]10号)和20__年1月13日省“双减”工作调度视频会等精神,结合我校实际,制定本实施方案:一、托管服务对象本校确有需求的家庭和学生,由家长学生自愿选择。二、托管服务时间20__年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30―17:30,期间可根据实际情况适当调整。三、托管服务内容(一)做好学习指导答疑。寒假托管服务以看护为主,组织学生利用一定时间自主做作业,对学习有困难的学生进行辅导帮助,为学有余力的学生拓展学习空间,但不组织集体补课,不讲授新课。(二)科学安排文体活动。在做好看护的同时,指导学生开展自主阅读,对接青岛市“十个一”项目行动计划,根据学校现有条件组织提供文体活动、综合实践等服务。(三)统筹用好线上优质教育资源。利用各级教育教学资源平台以及学校网络平台,指导学生用好免费线上优质教育资源,开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析等丰富多彩的线上活动。(四)协助提供午餐服务。托管服务期间,对自行安排午餐确有困难的学生,在征得家长同意后学校协助提供午餐服务,其费用由学生自理。四、托管组织实施(一)制定托管方案。学校按照需求导向和“一校一案”原则,制定托管服务方案,做好安保和防疫等应急预案。学校将寒假托管服务方案在学校公众号发布,通过致家长一封信等方式告知学生和家长,接受学生自愿报名。(二)组织托管实施。学校根据报名人数,合理安排托管班级,班额40人左右,配置适量的教师和管理人员或其他志愿者。学校根据《小学课后校内托管工作实施方案》(平教体办发〔20__〕70号)建立寒假托管工作管理台账。(三)做好师资保障。学校统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,对志愿参与的教师给予适当补助,保障教师权益。(四)严格经费管理。学校按照“公益、普惠”原则,适当收取寒假托管服务费,收费标准为每人24元/天(不含午餐费),家庭困难的学生可适当减免。根据托管方案学校一次性收取寒假托管服务费,托管结束时据实结算。寒假托管服务费全部上缴财政专户统一管理,专项用于寒假托管服务支出。费用支出按照教代会通过的方案实施,主动公示,接受教师、家长和社会的监督。五、托管申请流程1.制定实施方案在充分学习上级文件精神、广泛征求意见基础上,成立专门工作小组,按照《青岛市教育局等4部门关于做好小学生寒假托管服务工作的通知》(青教通字〔20__〕8号)要求,研究制定《小学20__年寒假托管服务工作实施方案》。2.组织家长申请。印发《小学20__年寒假托管服务致家长的一封信》,准确宣传解读寒假托管基本服务政策,将托管时间、服务内容、组织形式等详细告知全部家长,使家长对政策有清楚、理性的认识。组织确有需求的家长填写《小学寒假托管服务申请表》,经学生、家长本人签字后,在规定时间内交给班主任老师。3.学校组织核准。学校按照“班级初审、学校核准”的程序,确定参与托管的学生名单,并在公示栏公示。召开专题家长会,与家长签订《学生寒假托管服务委托协议》,明确安全措施、疫情防控、紧急事项处理等情况。4.重新均衡编班。学校对经核准的托管学生,原则上按原级部进行均衡编班。本级部报名总人数不足40人的,视报名情况合并级部再编班。将编好班的托管学生花名册报学校教导处备案。六、托管保障措施1.加强组织领导。成立寒假托管服务工作领导小组,建立健全托管工作管理机制,确保托管工作规范有序进行。组长:副组长:成员:2.保障托管师资。学校利用现有自愿统筹安排教师轮流看护,给予托管人员一定的工作补贴。每天安排1―2名(托管学生数在400人以上,安排2人)领导干部轮流值班,按照当日托管教师工作补贴的平均数发放工作补贴。3.强化安全管理。托管人员要牢固树立课堂及课间安全意识,切实加强安全教育和管理。托管期间,建立学生考勤制度、交接签字制度、清校检查制度、安全应急预案等,重视过程管理,确保安全工作落实到位。托管期间,学校领导干部要加强纪律巡视和安全检查,及时解决安全隐患问题以及突发事件。七、有关要求(一)家长、学生自愿选择是否参与。假期是学生走入社会、历练生活能力的好机会,实施假期校内托管服务是为了解决部分家长假期“看护难”的问题,是否参加必须本着学生、家长自愿的原则。(二)学校、家庭要做到安全第一。托管期间,学校完善安全监管机制,明确参与托管人员责任,确保师生人身安全。托管结束,家长或法定监护人必须强化安全监管意识,保证每天非
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