2024年小学体育老师教学计划模版（三篇）

第4页共4页2024年小学体育老师教学计划模版一、指导思想深入贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》的核心理念，牢固树立“快乐体育”与“健康第一”的指导思想。我们将全面推进体育课程的改革，强化体育教学工作的严谨性，积极建设学校特色体育项目，并广泛开展青少年阳光体育活动。同时，我们将秉持“求实、创新、协作、奋进”的精神，持续提升体育工作质量，力求在各类体育竞赛中取得优异成绩。二、工作目标1.深化体育（与健康）课程改革，以课堂为阵地，确保每一节体育课的教学质量，激发学生的学习兴趣，全面提升学生的体质健康水平。2.强化课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动及阳光体育活动的组织与管理，确保活动效果。3.增强科研意识，鼓励教师总结教学经验，撰写高质量的科研论文。4.加大体育运动队的训练力度，严控训练质量，力争在各项比赛中取得优异成绩。5.深入实施学校体育特色“1118”工程，即每年进行一次军训、举办一次学生运动会、教授一套武术操、组织八项体育小项目比赛，以打造学校体育特色品牌。三、具体工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程1.将体育课程标准作为体育教师教学活动的根本遵循，通过多种形式的培训，促进教师教学理念的更新与转变。2.充分认识到体育课程在素质教育和人才培养中的重要作用，确保体育课程的严肃性和规范性，加强安全教育及防范意识。（二）强化常规管理水平，提高教学质量1.深入领会《体卫工作两个条例》精神，以务实的工作态度推动各项工作的扎实开展。2.倡导体育教师之间的学习交流与研讨氛围，不断提升教师的理论水平和实践能力。3.围绕课程标准和新教材体系开展教学活动，鼓励教师上实践课，提炼教学精华。4.完善体育教学资料的收集与整理工作，为学校体育工作提供有力支撑。5.积极开展体育教学研究，撰写高质量的学术论文。6.全面负责特色项目的规划与建设，制定专项计划，用好校本教材，开展丰富多彩的体育活动。7.精心策划和组织体育大课间活动及阳光体育活动，营造积极向上的校园体育氛围。（三）发展特色项目建设，抓好普及与提高1.制定武术文化特色项目建设的专项计划，推动特色项目的全面发展。2.利用校本教研平台，引领武术运动的科学发展与快速普及，并规划实施以武术为主题的校园环境建设。3.将武术纳入体育课堂教学内容，研究其教学规律与方法，提高武术教学水平并适时展示观摩课。4.结合校园艺术节及大课间活动等平台，广泛开展武术活动以弘扬武术文化。（四）大力开展阳光体育，打造体育文化1.全面推广“阳光体育”活动理念，精心组织大课间活动以营造生动活泼的课间氛围。2.继续实施素质教育战略部署组织丰富多彩的校园文化活动让学生在愉悦的氛围中享受体育带来的快乐与成长。3.与学校行政、德育组及艺术组紧密合作共同研究制定年度学生田径运动会的举办方案并确保其顺利举行以展示学校体育工作的成果与风采。（五）加大课余训练力度提高竞技水平1.在普及体育运动的基础上注重提高竞技水平以促进学校体育工作的健康发展。2.调整优化学校体育运动代表队的组建工作重点建设田径队并明确责任分工制定科学合理的训练计划以确保训练效果与质量的稳步提升。3.关注运动队员的全面发展做好督促、沟通与协调工作以促进他们在学习、思想及行为等方面的均衡发展。总之全体体育教师将秉持团结奉献的精神与时俱进开拓创新共同努力为再创高庙王小学体育事业的辉煌而努力奋斗！2024年小学体育老师教学计划模版（二）教学目标：1.使学生通过多样化的跳绳练习，熟练掌握花式跳绳的技巧。2.增强学生身体上下肢的灵敏性、协调性及其他相关身体素质。3.培养学生的团队合作意识，强化其克服困难的自信心，并促进其心理健康和社会适应能力的发展。教学资源：篮球场____个、绳子50条、学生（以班级为单位）、录音机、校园网等必要的教学资源。课次、达成目标、学习内容、重点与难点、教学与策略；第一课次1.引导学生了解跳绳的历史起源与发展历程。2.通过学习跳绳相关知识，激发学生的学习兴趣，提升其认知水平。学习内容：1.学习跳绳的基础知识。2.跳短绳练习。重点与难点：1.上下肢的协调配合。2.绳子停止后迅速起跳的能力。教学与策略：1.采用多媒体辅助教学手段。2.实施友伴分组练习法。3.组织游戏比赛活动。第二课次1.继续深入学习单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技巧。2.培养学生的互帮互助、协作共进精神。3.初步掌握双人花样跳绳技术。学习内容：1.巩固单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术。2.学习双人花样跳绳。重点与难点：1.掌握手腕快速摇绳的动作要领。2.确保动作熟练连贯，上下肢配合协调统一。教学与策略：1.实施友伴分组练习法。2.学生示范，教师引导评价。3.组织教学比赛活动。第三课次1.进一步提升单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术水平。2.培养学生的合作精神、尊重他人及团结友爱的意识。学习内容：1.复习单双脚交换跳、并脚跳的跳绳技术。2.学习二人、多人花样跳绳。重点与难点：1.保持上下肢的协调配合。2.精确控制入绳和跳出绳子的时间。教学与策略：1.实施友伴分组练习法。2.借助多媒体教学手段。3.鼓励学生自主创编跳绳动作。第四课次1.通过复习进一步提升花样跳绳的技巧水平。2.引导学生创编多种花样的组合跳绳动作。3.展示并评价学习成果，提升学生的学习能力和创新能力。学习内容：1.复习双人花样跳绳技术。2.尝试并创编多人合作跳绳动作。重点与难点：1.确保同伴间动作的协调配合。2.精准掌握多人同时入绳和跳出绳子的时间。教学与策略：1.组织教学比赛活动。2.引导学生创编各种花样跳绳动作。3.鼓励学生交流学习心得。4.展示学习成果并进行评价。2024年小学体育老师教学计划模版（三）一、教学大纲目标：本体育教学旨在向学生传授体育和卫生保健知识，以促进他们的身心健康，增强体质，实现德、智、体的全面发展，为提升全民族的素质奠定坚实基础。1、全面锻炼身体，以支持正常的生长发育通过系统的身体训练，塑造学生正确的身体姿态，刺激生理机能的全面发展，增强身体素质和应对环境的能力，提高抵抗疾病的能力。2、掌握基础体育知识和技能学习基本的体育和卫生保健知识，树立安全意识，掌握生活必需的实用技能和运动技术，培养锻炼身体的习惯，激发对体育运动的兴趣，养成积极锻炼的良好习惯。3、进行思想品德教育，培养美的情操教育学生热爱祖国和社会主义，提升自我保健的自觉性和社会责任感；利用体育活动的独特影响，培养学生的审美观和文明行为，塑造尊重纪律、尊重他人、团结友爱、互助合作的集体精神和积极进取的品质，同时注重激发学生的创新性和主动性。二、教材分析高年级的教学内容围绕运动基础和身体发展进行编排，基础部分占____%，选用部分占____%，其中体育卫生保健基础知识占____%，使学生掌握基本的卫生保健知识；基本运动游戏占____%，有助于儿童的认知发展和体能提升；韵律操占____%，培养正确的身体姿态；田径占____%，发展身体素质；体操占____%，培养组织纪律性；小球类占____%，提高基本活动能力；民族体育占____%，激发民族自豪感；发展身体素质占____%，全面提高身体活动能力。三、教学目标：1、深入理解自身身体，掌握科学锻炼的基本方法和评价锻炼效果的基本原则，能有效运用所学知识进行身体锻炼。2、熟练掌握各项运动的基本技能，提升运动技能，进一步促进身体素质和运动能力的发展。3、提高学习体育知识和参与体育活动的积极性，初步树立公正、协作