2024年浙教版二年级下学期语文期末综合复习课间习题

2024年浙教版二年级下学期语文期末综合复习课间习题班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写汉字。nǎinainiúnǎihēnǎikāishǐshǐzhōngyuánshǐchǎonàozhēngchǎochǎojiàzǐxì2.我是拼写小能手。1.1928年，朱德tónɡ

zhì

带领duìwu

到井冈山，跟毛泽东同志会师了。2.他用biǎndan挑着粮食，与zhànshì们一样在陡峭的山路上行进。3.有着这样的jūnduì，胜利zěnnéng不属于他们?3.读拼音，写汉字。wēnnuǎnshǐjìnpìɡǔlónɡzhōubìlǜmínzúxúnzhǎoshénzhōujīnɡlínɡzhōuwéi4.看拼音写词语。tóudǐnɡdùpíháizidàigěinóngshìsōngbǎizhīshisìjìxīnkǔduìqí5.读拼音，写词语。xúnzhǎowēnnuǎnrènàojīnglíngwàngjìróngyìbāngzhùfǎnfù【形近字词】6.比一比，再组词。波匹像文坡四象纹7.比一比，组成词语。因（_______）匠（_______）蓝（_______）允（_______）捉（_______）固（_______）医（_______）篮（_______）充（_______）提（_______）8.我会比一比，再组词。词（__________）景（__________）忆（__________）掉（__________）语（__________）影（__________）乙（__________）桌（__________）寓（__________）钱（__________）功（__________）买（__________）遇（__________）浅（__________）攻（__________）卖（__________）9.比一比，再组词。周（_______）句（_______）记（_______）合（_______）补（_______）同（_______）包（_______）计（_______）会（_______）扑（_______）10.比一比，再组词。堤（______）说（______）跳（______）东（______）咚（______）题（______）脱（______）桃（______）冻（______）冬（______）【补全词语】11.将词语补充完整。云开（___）（___）微风（___）（___）（___）天（___）地（___）（___）交加云雾（___）（___）寒风（___）（___）（____）（___）大雪电（___）（___）鸣12.把下面的词语补充完整。摇（___）摆（___）（___）信（___）疑（___）张（___）望（___）（____）活现（___）摇（____）摆（___）（___）一转13.填字成词。名（____）古（____）如鱼（____）（____）坐（____）（____）天无（____）无（____）大雪（____）（____）（____）气（____）现14.把下面的词语补充完整。①揠苗（____）（____）②（____）（____）补牢③一望（____）（____）

④恋恋（____）（____）⑤引人（____）（____）⑥筋疲（____）（____）15.先把下面的词语补充完整，再选词填空。山（______）水（______）名（______）古（______）点点（______）（______）蒙蒙（______）（______）（______）穷（______）尽（______）景如（______）（______）（______）虚传（______）（______）茂盛1.他花光了所有的钱，已经到了（___________________）的地步。2.这里（___________________），四季如春，真是一个好地方。【笔画集训】16.我会按要求填空。1．“竖”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。2．“耷”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“烦”的读音是__________，部首是__________，组词__________。4．“根”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。5．“似”共__________画，第四画是__________，组词__________。17.根据要求填空。1．皮：一共有（______）画，第一画是（______）。2．片：一共有（______）画，第三画是（______）。3．两：一共有（______）画，第二画是（______）。18.我会查字典填空。1．“漂”：__________结构，共________画，在“漂亮”一词中的读音为：__________，它的另一个读音为__________，可组词__________。2．“炒”：音序起__________，__________．结构，共__________画，笔顺为____。3．“甲”：音节是__________，__________结构，第三笔是__________。19.按要求填空。（1）“装”是_____结构，偏旁是_____，共_____笔，第十笔是_____，组词________。（2）“著”的音节是_______，偏旁是______，组词_________。（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____，相应的大写字母是______，音节是______，组词______。20.按要求填空。1．“必”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。2．“序”共_________画，是_________结构，组词_________。3．“睁”的读音是_________，部首是_________，组词_________。4．“糙”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。5．“敏”共_________画，第五画是_________，组词_________。【句子训练营】21.照样子写句子。例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。(1)课本被他放到书包里。（_________）把（_____________）。(2)风筝被风娃娃吹上了天。（_________）把（_____________）。例：他们呼呼地笑得喘不过气来。(3)录录得了小红旗，高兴得（__________）。(4)哥哥的手机不见了，急得（__________）。22.按要求，写句子。1．小猴爬上葡萄架。（迫不及待地）（扩句）__________________________2．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（仿写）___________好像_____________________3．妈妈做的炸酱面被我吃完了。（改为把字句）________________________________4．有上喜欢一个枫树的窝我喜鹊极了（连词成句并加上标点）_____________________________23.按要求写句子。A．连词成句，并加上标点符号。（1）最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________（2）奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B．给下列句子换种说法，使意思不变。（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？_____________________________________________________（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。_________________________________________________________24.我会照样子改写句子。例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_____________________________________________________________________2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_____________________________________________________________________3.冬天来了，春天还会远吗？_____________________________________________________________________例：我把作业做完了。作业被我做完了。4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。_____________________________________________________________________5.我把家里的老鼠消灭了。_____________________________________________________________________例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。6.湖水很清很清，像_________________________________。7.稻谷很黄很黄，像_________________________________。25.句子乐园。1．翡翠块湖水绿得像（连词成句）______________________________2．我望着窗外高兴地笑了。（仿写句子）_______________高兴地___________________3．我把这片落叶夹在语文书里。（改为“被”字句）___________________被_____________________4．春姑娘的花篮被夏哥哥遮住了。（改为“把”字句）___________________把___________________【古诗阅读】26.阅读诗歌，回答问题。我真希望

我真希望烟囱里喷出来的不是黑，而是轻盈洁白的云彩；

我真希望烟囱里吐出来的不是浓烟，而是清澈晶莹的泉水；

我真希望烟囱里飘出来的不是难闻的气味，而是沁人心脾的芬芳；

我真希望啊，我真希望我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听悠扬……（1）作者看到烟囱里喷出

，吐出

，飘出

，所以产生了美好的希望。

（2）第四小节中，“我”希望什么？找出相关句子。

（3）诗歌表达的主题是（）

A.保护环境

B.爱护树木

C.保护小鸟27.读古诗，完成练习。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，________________接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。［1］把古诗补充完整。［2］古诗中加点词语的意思是（）A.到底

B.奇怪

C.竟然［3］这首诗的作者是宋代诗人________，描写了________（季节）________（哪里）的美丽景色。［4］读了这首诗的后两句，你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面？（）A.六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。B.那密层层的荷叶铺展开，与蓝天相连接，呈现出一片青翠碧绿；亭亭玉立的荷花盛开了，在阳光的映照下，显得格外鲜艳娇（jiāo）红。28.同步阅读。十二月子字歌正月十五汤圆子，二月惊蛰喂丸子，三月清明下种子，四月芒种栽秧子，五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，七月中旬春谷子，八月十五杀鸭子，九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄子，冬月天寒杀蝗子，腊月除夕吃饺子。［1］读一读，连一连。正月十五吃饺子二月惊蛰杀鸭子五月端阳喂丸子八月十五汤圆子腊月除夕包粽子［2］按时间顺序将农事活动排一排：_________________。（填序号）A杀蝗子

B下种子

C春谷子

D栽秧子

E扬谷子［3］正月十五是________节，八月十五是_________节。［4］根据儿歌填一填。农历六月是____季，天气很____，所以人们要______________；农历十月是____季，天气很____，所以人们要_______________。［5］“冬月天寒杀蝗子”的意思是（）。A.

冬月天冷，蝗虫的幼虫会被冻死B.

冬月一到，蝗虫出来活动，人们要除掉它们C.

冬月一到，人们趁着天冷捕捉蝗虫［6］仿照儿歌，再编几句。（l）______月_______________子。

（2）_______月_______________子。29.阅读材料，回答问题。

生查子元夕[宋]

欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。

问题：这首词与《元夕四首》写的都是元宵节的景象，他们所表达的感情有何不同？说一说你的看法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30.课内阅读。《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，

。［1］把古诗写完整。作者是

朝

。［2］这首诗描写的是_________（地点）_________（时间）的景色。［3］我能用自己的话说一说《晓出净慈寺送林子方》这首诗的意思。_____________________________。【看图写话】31.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图。想一想小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历，把它们这一天的经历写下来吧。写的时候可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。提示：小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后来小白兔会怎样做？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写话训练营。看图片，想想：小白兔在干什么？具体过程是怎样的？它会怎么做？发挥想象，动笔写一写吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。图中的是小猫和小熊，请你以《粗心的小猫》为题，把你看到的、想到的写下来，说说你明白了什么道理。______________________________________________________________________________________________