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文档简介
【教师资格证笔试】综合素质(中学)模拟试卷(二)综合素质(中学)
教师资格证笔试
单项选择题1.电影《疯狂的外星人》中,外星人头上戴了一个强大的能量环让人印象深刻。物理老师程雪梅自制了一个教学用具“能量环”,它的外形是3D打印出来的,漆包线是自己动手绕上去的,LED灯是在网上淘的,花费了不少心思,目的就是为了让同学们更直观地感受电流,这表明程老师是()。
A.教育教学的研究者
B.课程的建设者和开发者
C.学生学习和发展的促进者
D.社区型的开放教师
2.曾温老师在讲《镜子中的数学》一课时,提前让学生准备了一面长方形的镜子,课堂上引导学生用镜子照照自己和同桌,看镜子里的方向是否和现实一致,照照墙上的钟表看镜子里的时间和现实是否一致,通过动手,自己挖掘镜子里的奥秘并进行归纳总结,曾老师的做法有利于()。
A.面向全体学生B.提高国民素质
C.促进学生个性发展
D.培养学生的创新精神和实践能力
3.晓明兴趣广泛,并多次在绘画赛和音乐赛中获奖,但不愿意学习文化课程。班主任李老师多次找晓明谈话并劝说道:“兴趣广泛和有特长确实需要继续保持,可是只有学好文化课,你才能在美术或音乐道路上走得更远,获得更大的成就。”关于班主任李老师的做法,下列说法正确的是()。
A.不合理,违背了学生的兴趣
B.不合理,不利于学生的特长发展
C.合理,李老师关注了学生的全面发展
D.合理,学生必须在每个领域都平均发展
4.爱因斯坦6岁入学,在教师眼中是一个笨头笨脑的孩子,经常因成绩不好被留在学校不准回家,以至被学校开除。这样的“差生”后来却成了享誉全球的思想巨人。爱迪生8岁入学,被教师称作“不折不扣的糊涂虫”,他理解力差,听不懂教师讲话,最终被迫辍学。这样的“差生”,日后却成了平均每天就有一项新发明的伟大人物。牛顿小时候成绩很差,被人当成劣等生,常遭同学欺辱殴打。这样的“差生”却成了今天我们一听名字就肃然起敬的科学家。这些名人的例子体现了()。
A.学生是具有发展潜能的人B.学生的身心发展是有规律的
C.学生是独特的人
D.学生是责权主体
5.国家鼓励高等学校毕业生以()的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。
A.教师
B.志愿者
C.实习者
D.兼职者
6.下列选项中,属于学校承担责任的有()。
A.某地区学校发生地震,使许多学生受伤
B.小明经常在学校池塘边玩耍,老师对其进行劝阻,但学生不听,后不小心掉入水中
C.学生由于长期情绪低落而自杀
D.老师发现小明夜不归宿,但并未及时与家长取得联系,结果当晚小明车祸受伤
7.()是我国教育的根本大法,是依法治教的根本大法、在我国法律体系和教育法规中占有重要的地位。
A.《教育法》B.《教师法》
C.《宪法》
D.《义务教育法》
8.图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆(场)等社会公共文化体育设施,以及历史文化古迹和革命纪念馆(地),应当对教师、学生(),为受教育者接受教育提供便利。
A.免门票
B.收取半价
C.优先开放
D.实行优待
9.对未成年学生的预防犯罪教育负有直接责任的是()。
A.当地人民政府B.父母或其他监护人
C.学校
D.教育行政部门
10.下列属于《中华人民共和国未成年人保护法》中社会保护的是()。
A.禁止向未成年人出售烟酒
B.对违法犯罪的未成年人依法处罚后,在升学、就业等方面不得歧视
C.未成年人的父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和情感需求
D.学校、幼儿园不得与校外培训机构合作为未成年人提供有偿课程辅导
11.同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷地扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去!”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法()。
A.合理。维护了教师的权威
B.不合理。侮辱了乐乐的人格尊严
C.合理。保护了糖糖的健康
D.不合理。破坏了课堂学习氛围12.下列关于《中华人民共和国教师法》相关法条理解正确的是()。
A.中小学教师并不包括幼儿园教师
B.教师向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的六十日内,作出处理
C.教师故意不完成教育教学工作造成损失的,要承担刑事责任
D.中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定
13.班级的同学都非常喜欢孙老师,教师节那天,班里的同学们为了感谢老师的教导,凑钱给孙老师买了一套昂贵的化妆品,孙老师无法推脱,于是收下了,但是她告诉同学们以后不准再花钱给她买礼物了。孙老师的做法()。
A.正确,可以接受学生送的小礼物
B.不正确,违背了廉洁从教
C.正确,告诉学生下不为例既照顾了学生的心意又做到了廉洁从教
D.不正确,没有给学生回礼
14.刘老师是某中学的一位老教师,有新老师向他请教问题时,他总是敷衍了事,也不愿意将自己的教学经验分享给自己的新同事,刘老师的做法()。
A.合理,能帮助新教师成长
B.合理,有利于新教师自我提升
C.不合理,没有做到团结协作
D.不合理,不利于搞好同事关系,对刘老师的晋升不利
15.冯老师从教多年,始终用同一份教案认真地上所有的课。这体现了冯老师()。
A.对待学生公平公正B.备课工作准备充分
C.能够照顾到所有学生的需要
D.缺乏钻研探索精神
16.每到教师节,一些家长以尊师为理由,向任课教师送礼来表达心意。对此,教师最合适的办法是()。
A.根据礼物的轻重或接受或拒绝
B.根据学生的家庭状况或接受或拒绝
C.当场拒绝并给予批评
D.事先在家长会上约法三章,避免学生、家长送礼来表达心意
17.鸦片战争中,清政府战败,被迫签订丧权辱国的《南京条约》。下列不属于《南京条约》主要内容的是()。
A.割香港岛给英国
B.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
C.清朝割让广东新安县的九龙半岛给英国
D.英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议
18.2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,根据主席令,向为祖国建设做出卓越贡献的科学家颁发共和国勋章。下列哪位没有获得共和国勋章?()
A.黄旭华B.袁隆平
C.屠呦呦D.南仁东
19.下列作品中,描绘战争的是()。
A.《亚威农少女》
B.《三个音乐家》
C.《三个舞蹈者》
D.《格尔尼卡》
20.我国古代音乐的演奏方式有很多种,从演奏形式上大致分为吹、拉、弹、打四大类,那么下面哪种乐器不属于弹拨类的乐器?()
A.古筝B.板胡C.琵琶D.扬琴
21.下列节气中列在阴历十一月份的是()。
A.小雪B.冬至
C.小寒D.立冬
22.欧内斯特·卢瑟福,英国著名物理学家,学术界公认他为继法拉第之后最伟大的实验物理学家之一。卢瑟福首先提出放射性半衰期的概念,证实放射性涉及从一个元素到另一个元素的嬗变,荣获1908年诺贝尔化学奖。其被后人称为()。
A.实验电磁学之父
B.原子核物理学之父
C.经典力学之父
D.量子论之父
23.先秦和秦汉文学中常出现“关“和“山”,如“关中”“山东”等。请问“关”和“山”分别指哪道关和哪座山?()
A.山海关和泰山
B.雁门关和太行山
C.玉门关和贺兰山
D.函谷关和崤山
24.《洛神赋图》源自曹植著作《洛神赋》,是中国十大传世名画之一。该幅图的作者是“画界三杰”中的()。
A.陆探微B.张僧繇
C.顾恺之D.李公麟
25.印象派绘画是西方绘画史上一个划时代的艺术流派。在19世纪七八十年代达到了鼎盛时期。其主要题材是风景与日常生活场景,主角都是普通人,但本质上他们所关注的是光线在每一个时刻转瞬即逝的效果。以下印象派画作当中属于印象画派奠基人莫奈的作品的是()。
26.在Word中,如果已有页眉,需在页眉中修改内容,只需双击()。
A.功能区B.状态栏
C.文本区D.页眉区
27.林老师在使用PowerPoint2010制作PPT时,希望调整两页PPT之间切换效果的持续时间,他应该通过()进行设置。
A.幻灯片放映——计时B.动画——计时
C.设计——计时
D.切换——计时
28.小董并非既懂英文又懂法语。若断定为真,那么下列哪项断定必定为真?()
A.小董懂英文但不懂法语
B.小董懂法语但不懂英文
C.小董既不懂英文也不懂法语
D.小董如果懂英文,那么一定不懂法语
29.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“13,3,36,-27,()”空缺处的数字,正确的是()。
A.135
B.100
C.55
D.-3
材料分析题30.材料:
受到2020年新型冠状病毒肺炎的影响,多地中小学无法正常开学,遵循教育部发文“停课不停学”的理念,只能改为线上授课,这可难为了一批老师。我们看看各位老师都是怎么做的。
李老师所在的学校利用“空中课堂”形式,搭建网络教学服务,师生们通过网络开展线上学习。李老师每天按时坐在书桌旁,穿着得体,声音洪亮,课件制作精美。刚开始有些同学还是睡眼惺忪,鸡飞狗跳,但渐渐的,同学们被老师的言行所感染,后期端正了学习态度,加上李老师每天都进行线上总结和交流,结合学生们比较喜欢的话题进行授课,学生们的学习热情也愈加高涨。
陈老师是一名体育老师,体育课程在家授课是很受到限制的,场地问题,安全问题层出不穷。在这段特殊时期,他自己编排了一系列在家就可以开展的锻炼活动,把居家锻炼的内容教给学生们,让他们在家庭有限空间下尽可能有更多的活动选择。学生们的体育课程仍然是热火朝天的进行中。
张老师是一名科学老师,也是一位计算机高手。张老师意识到校内外其他老师会有在电脑方面的一些问题,于是他系统的梳理了自己在信息化教学方面的教学经验,并利用自己宝贵的休息时间紧急录制了6堂教学微课视频教程分享给其他老师观看。校内外老师纷纷点赞,表示这些视频解决了自己的燃眉之急,有效帮助自己顺利开展网络教学。
问题:
请结合材料,从教师观的角度,评析各位老师的教育行为。
31.材料:
孙老师作为一名刚刚毕业走上工作岗位的教师,对教育充满了期待和向往,但工作了一星期后却感觉身心俱疲,初一新生调皮难管,家长要求高、期望重,教学内容不熟悉,备课压力大……种种琐事压得他喘不过气。虽然压力如此之大,但是孙老师没有因此气馁,他主动请教有经验的老老师关于管理学生以及与家长相处的办法,自己每天熬夜备课,一有时间就查阅专业书籍、观摩优秀教学视频,努力提升自己的专业能力。
一个月后,孙老师感觉自己各方面的工作走上了正轨,也有更多的时间和学生深入交往,他通过观察发现,班上的王平总是一个人活动,与班上的同学并不亲密,上课时也安安静静不主动发言。孙老师经过多方面了解得知,王平的父母外出打工,家里只有奶奶照顾他的生活,对学习无法提供更多的指导。孙老师一方面主动联系了王平的父母,告知了王平的情况,并且建议父母多关心王平的生活和学习,多给予鼓励和支持,另一方面,孙老师在课后经常帮助王平检查和辅导作业,并在班级活动时鼓励他多与同学交往。一学期过后,王平的成绩有了明显进步,和同学之间的交往也逐渐增多,看着王平的变化,王老师终于感受到了为人师的价值和快乐。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析孙老师的教育行为。
32.材料:
中国艺术追求的静寒境界,宁静而渊澄,有一种自然而平淡的美,这与中国人的文化追求有关。世界永远充满着龌龊与清洁的角逐,而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想,也是一种审美追求。
静寒境界是片宁静的天地。宁静驱除了尘世的喧嚣,将人们带入悠远清澄的世界中;宁静涤荡了人们的心灵污垢,使心如冰壶,从而归于浩然明澈的宇宙之中。宁静本身就是道,是宇宙之本,中国艺术追求这种绝对的宁静。比如在中国画中,永恒的宁静是其当家面目。烟林寒树,雪夜归舟,深山萧寺,渔庄清夏,这些习见的画题,都在幽冷中透出宁静。这里没有鼓荡和聒噪,没有激烈的冲突,即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑,也在空寂的氛围中,失去了如雷的喧嚣。寒江静横,孤舟闲泛,枯树萧森,将人们带入永恒的宁静中。如北宋画家王晋卿传世名作《渔村小雪图卷》,画山间晴雪之状,意境清幽,气氛静寂,画中渔村山体均以薄雪轻施,寒林点缀于石间崖隙,江水荡漾,与远山相应,一切都在清晖中浮动,真是幽寒宁静之极。
中国画家酷爱静寒之境,是因为静反映了一种独特的心境。画之静是画家静观默照的结果,也是画家高旷怀抱的写照。画家在静寒之中陶冶心灵,以静寒来表现自己与尘世的距离,同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。
中国艺术的静寒之境,绝不是追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动,动静相宜,可以说是中国艺术的通则,它一般是在静寒中表现生趣,静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。文嘉自题《仿倪元镇山水》:“高灵爽气澄,落日横烟冷,寂寞草云亭,孤云乱小影。”在静寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的死寂,然而,你看那孤云舒卷,轻烟缥缈,青山浮荡,孤亭影乱,这不正是一个充满生机的世界吗!彻骨的冷寒,逼人的死寂,在这动静转换中全然荡去。
静与空是相联系的,静作用于听觉,空作用于视觉,听觉的静能推荡视觉的空,而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中,空绝非别无一物,往往与静相融合,形成宁静空茫的境界。因此,静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热衷于创造“空山无人,
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