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第2页共2页2024年学校工作考核细则范本评价1.班主任年度评估每年进行一次,凡担任班主任职务满一学年者,均有资格参与。根据工作表现,评估结果分为优秀、合格和不合格三类。此评估结果将被记录在个人工作档案中,并作为评定各类优秀奖项及职称晋升的参考依据。2.不合格的班主任应符合以下条件:(1)未完成一学年工作即被解任;(2)频繁缺席,无法按要求履行班主任职责;(3)所管理班级学习氛围不佳,班级风气不正;(4)无故缺席班主任应参加的会议及活动,缺勤率超过30%;(5)多数学生反映班主任不适合该职位。3.合格的班主任应符合以下条件:(1)至少完成一学年班主任工作;(2)工作态度认真,投入度高,责任心强;(3)基本能按时完成学校和学院分配的班主任任务;(4)工作成果显著,受到学生普遍认可;(5)所负责班级学习风气良好,班级风气正;(6)参加的会议及活动出勤率在66.67%以上。4.优秀的班主任应符合以下条件:(1)满足合格班主任所有条件;(2)工作富有创新,注重效率,质量高;(3)所带领班级班风、学风优良,全学年内无学生受到校纪处分,无安全事故;(4)参加的会议及活动出勤率在80%以上。(二)评估程序1.学院负责对班主任进行考核,参考《中国传媒大学班主任工作手册》、班级工作情况及班主任参与学校、学院活动的记录进行评估。2.班主任需根据年度工作情况撰写工作总结,填写《班主任年度工作考核表》,由学院主管领导签署考核意见。在合格班主任中,按照文学院班主任总数的____%比例,依据优秀班主任评估条件评选出优秀班主任。3.学院将《班主任年度工作考核表》及优秀班主任名单提交学生处审批,审批通过后转交人事处归档。(三)对于未履行岗位职责、年度考核不合格的班主任,将取消其班主任任职资格并报学生处、人事处备案。经核实无误后,学校将取消其年终评优资格,并延长一年申请晋升更高一级专业技术职务的资格。在次年内,如个人表现改善并经学院领导同意,可重新被任命为班主任。2024年学校工作考核细则范本(二)评价1.班主任年度评估每年进行一次,凡担任班主任职务满一学年者,均有资格参与。根据工作表现,评估结果分为优秀、合格和不合格三类。此评估结果将被记录在个人工作档案中,并作为评定各类优秀奖项及职称晋升的参考依据。2.不合格的班主任应符合以下条件:(1)未完成一学年工作即被解雇;(2)频繁缺席,无法按要求履行班主任职责;(3)所管理班级学习氛围不佳,班级风气不正;(4)无故缺席班主任应参加的会议及活动,缺勤率超过30%;(5)多数学生反映班主任不适合该职位。3.合格的班主任应符合以下条件:(1)至少完成一学年班主任工作;(2)工作态度认真,投入度高,责任心强;(3)基本能按时完成学校和学院分配的班主任任务;(4)工作成果显著,受到学生普遍认可;(5)所负责班级学习风气浓厚,班级风气正;(6)参加的会议及活动出勤率在66.67%以上。4.优秀的班主任应符合以下条件:(1)满足合格班主任的所有条件;(2)工作富有创新,注重效率,质量高;(3)所带领班级班风、学风优良,全学年内无学生受到校纪处分,无安全事故;(4)参加的会议及活动出勤率在80%以上。(二)评估程序1.学院负责对班主任进行考核,参考《中国传媒大学班主任工作手册》、班级工作情况及班主任参与学校、学院活动的记录进行评估。2.班主任需根据年度工作表现撰写工作总结,填写《班主任年度工作考核表》,由学院主管领导签署考核意见。在合格班主任中,按照文学院班主任总数的____%比例,依据优秀班主任评估条件评选出优秀班主任。3.学院将《班主任年度工作考核表》及优秀班主任名单提交学生处审批,审批通过后转交人事处存档。(三)对于未履行岗位职责、年度评估不合格的班主任,将取消其班主任任职资格并报学生处、人事处备案。经核实无误后,学校将取消其年终评优资格,并延长一年申请晋升更高一级专业技术职务的资格。在次年内,如个人表现改善并经学院领导同意,可重新被任命为班主任。2024年学校工作考核细则范本(三)私自顶替者,扣除____分,直至扣完为止。(____分)(三)保平安(____分)1.坚决强化中小学及幼儿园的安全管理工作,确保组织健全、制度完善、安全设施齐全。实现安全管理正常化、制度化,并建立长效机制。组织不健全者扣除____分,制度不完善者扣除____分。(____分)2.定期开展安全教育,确保每周至少一节安全教育课。落实教师一岗双责制度,严格执行安全责任追究制及“日日查、周周结、月月报”制度。对于未及时消除安全隐患、未及时上报安全信息,或存在瞒报、漏报行为者,每少报一次扣除____分,每发现一处未能及时消除的安全隐患扣除____分,发现一次瞒报、不报安全事故扣除____分。(____分)3.设立警务室和专兼职门岗,建立健全门卫制度、值班制度、食品卫生管理制度、重点部位管理制度、学生住宿制度及路队制度。(____分)4.确保学校师生人身安全及公共财产安全,实施丢失赔偿和责任追究制度,完善安全目标责任制,并实行挂牌公示制度。(____分)5.妥善保管各项安全记录,并制定详尽的安全预案。(____分)6.确保消防器材和技防设备齐全有效。(____分)7.重视安全档案管理,实现规范管理,分类装盒,并指定专柜专人管理,确保档案内容齐全。(____分)(四)扬正气(____分)1.每周至少召开一次师生周会,并详细记录会议内容。积极开展学校德育活动,将礼仪教育融入整个教学过程中。设立德育室,悬挂校训,并确保每学期每校至少开展一次大型德育活动,且活动有详细记录。(____分)2.开展“三热爱、三提倡、三增强”活动,即热爱教育、提倡忠诚党的教育事业、增强教书育人的责任感;热爱学校、提倡爱校如家、增强集体合作意识;热爱岗位、提倡岗位奉献、增强为教育事业建功立业的事业心。学校需制定计划,定时组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录像,鼓励教师自我对照,寻找不足,并每月举行一次师德心德交流会,保留记录和笔记。(____分)3.充分发挥党员教师的模范带头作用,加强党员先进性教育。各校需根据平时考核情况,开展“两争两创”活动,并及时上报考核中发现的“典型事迹”,形成书面材料上报中心校。每学期每校需评选出一次“师德标兵”。(____分)(五)奖分罚分1.在全镇中小学教学质量监测评估中,成绩优秀的前五名依次奖励30、25、20、15、____分。2.教研课题获得国家、省教研部门立项并顺利结题者,分别奖励20、____分。3.优质课和教研论文获得省、市、县奖项者,依次奖励7、5、____分。积分累计以上级主管部门表彰文件为准。4.被定为业务活动试点学校的奖励____分;在县里每次检查中,迎检的学校每次加____分。5.参加县教委教研室组织的外出业务学习交流的,每人次按省、市、县级别依次奖励7、5、____分。6.学校教育教学工作成绩突出,推广其经验并召开现场会的,镇级奖励____分,县级奖励____分。获得县级以上教育主管部门先进单位称号的,分别奖励10、20、30、____分。7.积极开展争创市级示范性学校活动,荣获市级示范性学校的奖励____分,县级奖励____分。8.各中小学以学生实际人数为基数,下期开学后学生数每增加____人奖励____分;小学每少一人扣除____分。对于增加____人的学校,设立重大贡献奖。9.中心校创办教育简报,每刊登一篇关于学校扬正气典型事件的文章,奖励____分。10.圆满完成一项中心工作的奖励____分。11.如发现违规办学行为并被上级主管部门查处,造成不良后果的,扣除____分。12.对于被上级职能部门查处并受到党政纪处分的单位人员,每人次扣除____分,并实行累计记分。13.中心校到中小学检查工作时,若校长不在场扣除____分;发现班级空课扣除____分;大门未封闭扣除____分;夜晚查值班发现无值班教师扣除____分;其他措施落实不到位的扣除____分。四、一票否决1.出现安全事故并负直接责任的学校。2.学校存在乱收费、乱补课、滥发教辅读物及乱推销物品行为,经上级查处2024年学校工作考核细则范本(四)教育培训任务(____分)9.需及时且准确地向教委及中心校报送考试相关信息及表册,并积极参与中心校组织的质量评估工作。同时,需强化考生考风考纪教育,确保不发生任何违纪舞弊事件。(____分)10.校长应严格按要求参加各类会议,缺席一次将扣除____分,迟到则扣除____分。未经批准私自顶替者,亦将扣除____分,直至扣完为止。(____分)(三)保平安(____分)1.必须强化中小学及幼儿园的安全管理工作,确保管理体系健全,制度完善,安全设施齐全。安全管理需实现正常化、制度化,并建立长效机制。管理体系不健全将扣除____分,制度不完善则扣除____分。(____分)2.定期开展安全教育,确保每周至少有一节安全教育课。落实教师一岗双责制度,严格执行安全责任追究制及日日查、周周结、月月报制度。及时消除安全隐患并上报安全信息,严禁瞒报或漏报。每少报一次将扣除____分,安全隐患未能及时消除的,每发现一处扣除____分;一旦发现瞒报或不报安全事故,将扣除____分。(____分)3.学校应设有警务室及专兼职门岗,并建立健全门卫制度、值班制度、食品卫生管理制度、重点部位管理制度、学生住宿制度及路队制度。(____分)4.全力确保学校师生人身安全及学校公共财产安全,实行丢失赔偿及责任追究制度,并完善安全目标责任制及挂牌公示制度。(____分)5.认真做好各项安全记录及安全预案的制定工作。(____分)6.确保消防器材及技防设备齐全有效。(____分)7.重视安全档案管理工作,实现规范管理,分类装盒,并指派专人专柜管理。档案需保持齐全完整。(____分)(四)扬正气(____分)1.每周至少召开一次师生周会,并详细记录会议内容。积极开展学校德育活动,将礼仪教育贯穿于整个教学过程中。建立德育室并悬挂校训,每学期至少开展一次大型德育活动,并保留相关记录。(____分)2.开展“三热爱、三提倡、三增强”活动,即热爱教育、提倡忠诚党的教育事业、增强教书育人的责任感;热爱学校、提倡爱校如家、增强合作意识;热爱岗位、提倡岗位奉献、增强为教育事业建功立业的事业心。学校需制定计划,并定时组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看录像进行自我对照,寻找不足,并每月举行一次师德心德交流会,保留相关记录和笔记。(____分)3.充分发挥党员教师的模范带头作用,搞好党员先进性教育。各校需根据平时考核情况开展“两争两创”活动,并及时上报考核中发现的典型事迹形成书面材料至中心校。每学期每校需评选出一次师德标兵。(____分)(五)奖分罚分1.在全镇中小学教学质量监测评估中成绩优异的前五名学校将依次获得30、25、20、15、____分的奖励。2.教研课题如获国家、省教研部门立项并成功结题,将分别获得20、____分的奖励。3.优质课及教研论文在省、市、县获奖者将依次获得7、5、____分的奖励。积分累计以上级主管部门表彰文件为准。4.被定为试点学校并成功开展业务活动的将获得____分的奖励;在县里每次检查中表现优异的迎检学校将每次加____分。5.参加县教委教研室组织的外出业务学习交流活动的教师,每人次将依据省、市、县级别依次获得7、5、____分的奖励。6.学校教育教学工作成绩突出并成功推广其经验的,将依据会议级别(镇级或县级)分别获得____分或更高分值的奖励。获县级以上教育主管部门先进单位称号的学校将分别获得10、20、30、____分的奖励。7.积极开展争创市级示范性学校活动并成功荣获称号的学校将获得____分的奖励(县级奖励为____分)。8.各中小学以本期实际人数为基础,下期开学后学生数每增加____人将奖励____分;小学每少一人则扣除____分。学生数增加显著的学校将设立重大贡献奖。9.中心校创办的教育简报中每刊登一篇关于学校扬正气典型事件的文章将奖励____分。10.圆满完成一项中心工作的学校将获得____分的奖励。11.如有违规办学行为被上级主管部门查处并造成不良后果的学校将扣除____分。12024年学校工作考核细则范本(五)教育培训任务(____分)9.需及时且准确地向教委及中心校报送考试信息及各类报表,并全力配合中心校进行的质量评估工作。同时,需加强对考生的考风考纪教育,确保不发生任何违纪舞弊事件。(____分)校长参会要求(____分)10.校长需严格按照要求参加各类会议,缺席一次将扣除____分,迟到则扣除____分。若未经批准私自找人顶替,亦将扣除____分,直至扣完为止。(三)保平安(____分)1.进一步强化中小学及幼儿园的安全管理工作,确保安全管理体系健全,制度完善,安全设施齐全。安全管理需实现正常化、制度化,并建立长效机制。若存在安全管理体系不健全或制度不完善的情况,将分别扣除____分和____分。(____分)2.定期开展安全教育,确保每周至少有一节安全教育课。同时,落实教师一岗双责制度、安全责任追究制以及日日查、周周结、月月报制度。及时消除安全隐患,并如实上报安全信息,严禁瞒报或漏报。每少报一次将扣除____分,安全隐患未能及时消除的,每处扣除____分。一旦发现瞒报或不报安全事故的情况,将扣除____分。(____分)3.设立警务室和专兼职门岗,建立健全门卫制度、值班制度、食品卫生管理制度、重点部位管理制度、学生住宿制度及路队制度。(____分)4.全力确保学校师生的人身安全及学校公共财产安全,实行丢失赔偿和责任追究制度,并完善安全目标责任制及挂牌公示制度。(____分)5.做好各项安全记录及安全预案的制定工作。(____分)6.确保消防器材和技防设备齐全有效。(____分)7.重视安全档案管理工作,实现规范管理,分类装盒,并由专人专柜管理,确保档案齐全。(____分)(四)扬正气(____分)1.每周至少召开一次师生周会,并做好会议记录。积极开展学校德育活动,将礼仪教育贯穿于整个教学过程中。建立德育室并悬挂校训,每学期每校至少开展一次大型德育活动,并做好相关记录。(____分)2.开展“三热爱、三提倡、三增强”活动,即热爱教育、提倡忠诚党的教育事业、增强教书育人的责任感;热爱学校、提倡爱校如家、增强团队合作意识;热爱岗位、提倡岗位奉献、增强为教育事业建功立业的事业心。学校需制定计划,定时组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看,引导教师进行自我对照,寻找不足,并每月举行一次师德心德交流会,做好相关记录和笔记。(____分)3.发挥党员教师的模范带头作用,积极开展党员先进性教育。各校需根据平时
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