黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

xìjūn

zhìliáo

línɡlónɡ

xiáxiǎo

miǎnqiǎnɡ

kùshǔ

quánlì

qítú

zhěntou

péibàn

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）《少年中国说（节选）》中形容少年前途无量的句子是：_______________，_____________。

（2）“__________”近义成语是“孤掌难鸣”，“吃水不忘挖井人”的同义成语是“______________”。

（3）我们的老师把《论语》中的“___________，___________，_________”作为自己为人师表的格言。

（4）我们要养成勤俭节约的习惯，如朱用纯所说_______________；_______________。

（5）古往今来，许多爱国人士为了祖国抛头颅洒热血，陆游在临终时告诫儿子“________，__________；”龚自珍劝说统治者“_______________，______________。”2）.外交部新闻发布会即将开始，请你将发言稿补充完整。

（1）美景，是广袤大地的馈赠。泱泱中华，有“西塞山前白鹭飞，①__________”的鱼乡山水图；有“②________，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行”的夏夜萤虫图；有“③__________，清泉石上流”的林间山水图……四时景物皆成趣。

（2）美德，是中华文化的精髓。古往今来，“④_________，不耻下问”是《论语》谦虚好学的告诫；“我劝天公重抖擞，⑤__________”是龚自珍期待人才的呐喊；“⑥________，非是藉秋风”是虞世南高洁清远的志趣……鸿鹄羽毛终有志。3）.学习阅读策略。请你完成下面的填空。

提高阅读速度的方法有：集中______，尽量_____地读，不要______地读，更不要______。带着问题读也可以提高速度。读得快还要______。4）.想象并写出“明月松间照，清泉石上流”描绘的景象：________________________________________5）.按要求把内容补充完整。

（1）________________，非是藉秋风。

（2）我劝天公重抖擞，___________________________。

（3）王师北定中原日，_____________________________。

（4）暖风熏得游人醉，______________________________。

（5）___________________，克俭于家。

（6）诗人李白看到明月，会想起遥远的故乡：“____________________，__________”；七夕节到了，家家户户都在观赏秋月，对月穿针，穿过的红线都有几万条了：______________________，_______________________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.7.下面说法有误的一项是（

）A．民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。B．梁晓声先生在《慈母情深》一文中回忆了自己去找母亲要钱买书的过程。C．在讲故事的时候要把故事讲得生动、有吸引力，但不能丰富故事的细节。D．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这句话出自《朱子家训》。2）.一古一今相辉映。下列句子中，加点字词古今同义的一项是（

）A．梁国杨氏子甚聪惠。妈妈是一个非常贤惠的人。B．未闻孔雀是夫子家禽。禽流感的爆发使家禽业的损失惨重。C．客舍青青柳色新。健全的体魄是心灵的客舍。D．或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”我没有半点隐瞒或欺骗。3）.1.下列词语中，加点字注音正确的是哪一项（

）A．镜匣（jiǎ）B．允诺（ruò）C．脊背（jǐ）D．悄没声儿（qiáo）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面句子，体会人物内心，再选一种情景（填序号），照样子写一写。

例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧。”

A．登上领奖台

B．追悔莫及

C．如愿以偿

________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

《红楼梦》

《水浒传》

《三国演义》

《西游记》

吴承恩

罗贯中

施耐庵

曹雪芹

2）.读诗句，将拼音对应的汉字写在田字格里，再选择正确的诗题连线。

zhòu出yún田夜绩麻，村庄儿女各当家。

《稚子弄冰》

童孙未解供耕织，也傍sānɡ阴学种瓜。

稚子金盆脱xiǎo冰，彩丝穿取当银钲。

《村晚》

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

《四时田园杂兴（其三十一）》

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！2）.句子排序

(

)老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

(

)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

(

)那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

(

)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

(

)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

(

)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容，判断下列说法，对的涂黑“√”，错的涂黑“×”。

1．为了节约时间，加快速度，我们可以跳着读，把不重要的部分略过去不读。()

2．《将相和》中三个小故事的顺序依次是：渑池会见—负荆请罪—完璧归赵。()

3．《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。()

4．《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。()

5．我们讲故事时，可以变换情节顺序，先讲结局，设置悬念吸引观众。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。【甲】春望【唐】杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】闻官军收河南河北【唐】杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

1．两首诗出自同一位诗人之手，且主题相似，都是关于_____的。

2．两首诗的情感不同：【甲】诗紧扣“_____”字，【乙】诗则紧扣“_____”字

3．两首诗，用词都非常精准：

①【甲】诗中，一个“______”字使人触目惊心，一个“_____”字令人满目凄然。

②【乙】诗中，“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”中，从“巴峡”到“巫峡”，因为峡险而窄，舟行如梭，故用“______”；从“巫峡”到“襄阳”，顺流疾驶，故用“_____”；从“襄阳”到“洛阳”，改换陆路，故用“_____”。

4．【甲】诗写于安史之乱开始时【乙】诗写于安史之乱结束时。两首诗都写到了“泪”，下面对这两首诗中的“泪”的说法有误的一项是（

）A．【甲】诗中，诗人感于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心充满怅恨B．【乙】诗中，浩劫过去，诗人可以返回故乡了，自然喜不自胜，高兴地哭了C．【甲】诗中，原本美好的花儿，却使诗人看到后落泪，更反衬出作者的伤心之情D．【乙】诗中，诗人回想起自己这些年颠沛流离的生活，痛定思痛，悲从中来评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

我们每天都会接触到形形色色的人：小区里锻炼身体的爷爷、奶奶，学校里的老师、同学，上学时遇到的不同职业的人……选择一个人写下来，选取典型的事例，运用学过的描写人物的方法，具体地表现出人物的特点。语句通顺，字迹工整，字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。西湖材料一：假期，玲玲同学和爸爸妈妈到杭州西湖旅游。他们的行程如下：行程安排：第一天：柳浪闻莺→雷峰塔→花港观鱼→小瀛洲→苏堤春晓第二天：曲院风荷→岳王庙→西泠印社→孤山→断桥残雪材料二：白堤：东起断桥残雪，西至平湖秋月。唐代称为白沙堤、沙堤，宋、明称孤山路、什锦堂。诗人白居易任杭州刺史时，曾在钱塘门外修筑堤岸，留下了“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的诗句。苏堤：旧称苏公堤，长2800米。北宋苏轼任杭州知府时组织民工疏浚西湖，取淤泥葑草堆筑而成。堤上有映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹六桥，古朴美观。苏堤春晓为“西湖十景”之首。1．从材料一中，我们知道他们在游玩雷峰塔后，下一个要去的景点是__________，第二天要游览的第一个景点是__________。

2．在西湖边，玲玲看到了材料二中的简介。请你认真阅读，填空。

白堤与诗人_______有关，苏堤与诗人_________有关。北宋时修筑苏堤是为了_________。

3．读诗句，猜景点。下列诗句，分别写的是材料一中的哪处景点？

（一）

（二）

（三）

苏堤春晓百鸟鸣，

花家山下流花港，

何处悠悠乐管声？

墨客骚人分外忙。

花著鱼身鱼嘬花。

林烟柳浪啭芦莺。

诗句（一）写的景点是__________，诗句（二）写的景点是__________，诗句（三）写的景点是__________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把下面两个多音字的读音标到下面课文中，并多读几遍。

yìng

wèi

为设果，果有杨梅。儿应声答曰：“未闻孔雀乃夫子家禽。”2）.用“”出每组中的错别字，在横线上订正。

（1）桑叶

嫌职

拔河

瞎闹

（2）妒忌

呐喊

蚂蚱

锻练

（3）参谋

审视

荣幸

斩新

（4）巫师

肥沃

慈详

损失

评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只莹火虫，闪着