2025届安徽省合肥一中、安庆一中等六校高二数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
2025届安徽省合肥一中、安庆一中等六校高二数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第2页
2025届安徽省合肥一中、安庆一中等六校高二数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第3页
2025届安徽省合肥一中、安庆一中等六校高二数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第4页
2025届安徽省合肥一中、安庆一中等六校高二数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届安徽省合肥一中、安庆一中等六校高二数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若实数满足,则点不可能落在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.已知椭圆,则它的短轴长为()A.2 B.4C.6 D.83.若圆与直线相切,则实数的值为()A. B.或3C. D.或4.已知数列是等比数列,,是函数的两个不同零点,则()A.16 B.C.14 D.5.下列抛物线中,以点为焦点的是()A. B.C. D.6.设,则是的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.设为等差数列的前项和,若,则的值为()A.14 B.28C.36 D.488.若公差不为0的等差数列的前n项和是,,且,,为等比数列,则使成立的最大n是()A.6 B.10C.11 D.129.已知抛物线,则其焦点到准线的距离为()A. B.C.1 D.410.在平面直角坐标系中,已知点,,,,直线AP,BP相交于点P,且它们斜率之积是.当时,的最小值为()A. B.C. D.11.已知,为双曲线的两个焦点,点P在双曲线上且满足,那么点P到x轴的距离为()A. B.C. D.12.若倾斜角为的直线过两点,则实数()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.双曲线上一点P到的距离最小值为___________.14.设函数f(x)在R上满足f(x)+xf′(x)>0,若a=(30.3)f(30.3),b=(logπ3)·f(logπ3),则a与b的大小关系为________15.设、、是三个不同的平面,、是两条不同的直线,给出下列三个结论:①若,,则;②若,,则;③若,,则其中,正确结论的序号为__16.写出一个同时具有性质①②的函数___________.(不是常值函数),①为偶函数;②.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知直线经过两条直线和的交点,且与直线垂直(1)求直线的一般式方程;(2)若圆的圆心为点,直线被该圆所截得的弦长为,求圆的标准方程18.(12分)已知圆C:x2+y2-2x+4y-4=0,问是否存在斜率是1的直线l,使l被圆C截得的弦AB,以AB为直径的圆经过原点,若存在,写出直线l的方程;若不存在,说明理由.19.(12分)已知椭圆E:的离心率,且右焦点到直线的距离为.(1)求椭圆的标准方程;(2)四边形的顶点在椭圆上,且对角线,过原点,若,证明:四边形的面积为定值.20.(12分)已知椭圆的焦距为,离心率为(1)求椭圆方程;(2)设过椭圆顶点,斜率为的直线交椭圆于另一点,交轴于点,且,,成等比数列,求的值21.(12分)在下面两个条件中任选一个条件,补充在后面问题中的横线上,并完成解答.条件①:展开式前三项的二项式系数的和等于37;条件②:第3项与第7项的二项式系数相等;问题:在二项式的展开式中,已知__________.(1)求展开式中二项式系数最大的项;(2)设,求的值;(3)求的展开式中的系数.22.(10分)如图,四棱柱的底面为正方形,平面,,,点在上,且.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面夹角的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】作出给定的不等式组表示的平面区域,观察图形即可得解.【详解】因实数满足,作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分,观察图形知,阴影区域不过第二象限,即点不可能落在第二象限.故选:B2、B【解析】根据椭圆短轴长的定义进行求解即可.【详解】由椭圆的标准方程可知:,所以该椭圆的短轴长为,故选:B3、D【解析】利用圆心到直线的距离等于半径可得答案.【详解】若圆与直线相切,则到直线的距离为,所以,解得,或.故选:D.4、B【解析】由题意得到,根据等比数列的性质得到,化简,即可求解.【详解】由,是函数的两个不同零点,可得,根据等比数列的性质,可得则.故选:B.5、A【解析】由题意设出抛物线的方程,再结合焦点坐标即可求出抛物线的方程.【详解】∵抛物线为,∴可设抛物线方程为,∴即,∴抛物线方程为,故选:A.6、B【解析】,,所以是必要不充分条件,故选B.考点:1.指、对数函数的性质;2.充分条件与必要条件.7、D【解析】利用等差数列的前项和公式以及等差数列的性质即可求出.【详解】因为为等差数列的前项和,所以故选:D【点睛】本题考查了等差数列的前项和公式的计算以及等差数列性质的应用,属于较易题.8、C【解析】设等差数列的公差为d,根据,且,,为等比数列,求得首项和公差,再利用前n项和公式求解.【详解】设等差数列的公差为d,因为,且,,为等比数列,所以,解得或(舍去),则,所以,解得,所以使成立的最大n是11,故选:C9、B【解析】化简抛物线的方程为,求得,即为焦点到准线的距离.【详解】由题意,抛物线,即,解得,即焦点到准线的距离是故选:B10、A【解析】设出点坐标,求得、所在直线的斜率,由斜率之积是列式整理即可得到点的轨迹方程,设,根据双曲线的定义,从而求出的最小值;【详解】解:设点坐标为,则直线的斜率;直线的斜率由已知有,化简得点的轨迹方程为又,所以点的轨迹方程为,即点的轨迹为以、为顶点的双曲线的左支(除点),因为,设,由双曲线的定义可知,所以,当且仅当、、三点共线时取得最小值,因为,所以,所以,即的最小值为;故选:A11、D【解析】设,由双曲线的性质可得的值,再由,根据勾股定理可得的值,进而求得,最后利用等面积法,即可求解【详解】设,,为双曲线的两个焦点,设焦距为,,点P在双曲线上,,,,,,的面积为,利用等面积法,设的高为,则为点P到x轴的距离,则,故选:D【点睛】本题考查双曲线的性质,难度不大.12、A【解析】解方程即得解.【详解】解:由题得.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解析】设出点P的坐标,利用两点间距离公式结合二次函数求出最小值即可作答.【详解】设,则,即,于是得,而,则当时,,所以双曲线上一点P到的距离最小值为2.故答案为:214、a>b【解析】构造函数F(x)=xf(x),利用F(x)的单调性求解即可.【详解】设函数F(x)=xf(x),∴F′(x)=f(x)+xf′(x)>0,∴F(x)=xf(x)在R上为增函数,又∵30.3>1,logπ3<1,∴30.3>logπ3,∴F(30.3)>F(logπ3),∴(30.3)f(30.3)>(logπ3)f(logπ3),∴a>b.故答案为:a>b.15、①②【解析】利用线面垂直的性质可判断命题①、②的正误;利用特例法可判断命题③的正误.综合可得出结论.【详解】、、是三个不同的平面,、是两条不同的直线.对于①,若,,由同垂直于同一平面的两直线平行,可得,故①正确;对于②,若,,由同垂直于同一直线的两平面平行,可得,故②正确;对于③,若,,考虑墙角处的三个平面两两垂直,可判断、相交,则不正确故答案为:①②【点睛】本题考查空间中线面、面面位置关系有关命题真假的判断,考查推理能力,属于基础题.16、(答案不唯一)【解析】利用导函数周期和奇偶性构造导函数,再由导函数构造原函数列举即可.【详解】由知函数的周期为,则,同时满足为偶函数,所以满足条件.故答案为:(答案不唯一).三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)由题意求出两直线的交点,再求出所求直线的斜率,用点斜式写出直线的方程;(2)根据题意求出圆的半径,由圆心写出圆的标准方程【小问1详解】解:由题意知,解得,直线和的交点为;设直线的斜率为,与直线垂直,;直线的方程为,化为一般形式为;【小问2详解】解:设圆的半径为,则圆心为到直线的距离为,由垂径定理得,解得,圆的标准方程为18、x-y-4=0或x-y+1="0."【解析】假设存在,并设出直线方程y=x+b,然后代入圆的方程得到关于x的一元二次方程,利用韦达定理得到根的关系,最后利用OA⊥OB即x1x2+y1y2=0,得到参数b的方程求解即可试题解析:设直线l的方程为y=x+b①圆C:x2+y2-2x+4y-4=0.②联立①②消去y,得2x2+2(b+1)x+b2+4b-4=0设A(x1,y1),B(x2,y2),则有③因为以AB为直径的圆经过原点,所以OA⊥OB,即x1x2+y1y2=0,而y1y2=(x1+b)(x2+b)=x1x2+b(x1+x2)+b2,所以2x1x2+b(x1+x2)+b2=0,把③代入:b2+4b-4-b(b+1)+b2=0,即b2+3b-4=0,解得b=1或b=-4,故直线l存在,方程是x-y+1=0,或x-y-4=0考点:存在性问题【方法点睛】存在性问题,首先应假设存在,然后去求解.对本题来说具体是:设出直线方程y=x+b,然后分析几何性质得到OA⊥OB即得到关于参数b方程求解即可.解该类问题最容易出错的的地方是,忽视对参数范围的考虑,即直线方程与圆的方程联立求解后应得到,即求出的b值必须满足b的范围,否则无解19、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)根据已知条件列出关于a、b、c的方程组求解即可;(2)设,代入,利用韦达定理,通过,结合,转化求解即可【小问1详解】【小问2详解】设,设,代入,得,∵,∴,,∵,得,即,解得,∵,且,又,,整理得,∴为定值20、(1);(2).【解析】(1)由焦距为,离心率为结合性质,列出关于的方程组,求出从而求出椭圆方程;(2)设出直线方程,代入椭圆方程,求出点D、E的坐标,然后利用|BD|,|BE|,|DE|成等比数列,即可求解【详解】(1)由已知,,解得,所以椭圆的方程为(2)由(1)得过点的直线为,由,得,所以,所以,依题意,因为,,成等比数列,所以,所以,即,当时,,无解,当时,,解得,所以,解得,所以,当,,成等比数列时,【点睛】方法点睛(1)求椭圆方程的常用方法:①待定系数法;②定义法;③相关点法(2)直线与圆锥曲线的综合问题,常将直线方程代入圆锥曲线方程,从而得到关于(或)的一元二次方程,设出交点坐标),利用韦达定理得出坐标的关系,同时注意判别式大于零求出参数的范围(或者得到关于参数的不等关系),然后将所求转化到参数上来再求解.如本题及,联立即可求解.注意圆锥曲线问题中,常参数多、字母多、运算繁琐,应注意设而不求的思想、整体思想的应用.属于中档题.21、(1)答案见解析(2)0(3)560【解析】(1)选择①,由,得,选择②,由,得;(2)利用赋值法可求解;(3)分两个部分求解后再求和即可.【小问1详解】选择①,因为,解得,所以展开式中二项式系数最大的项为选择②,因为,解得,所以展开式中二项式系数最大的项为【小问2详解】令,则,令,则,所以,【小问3详解】因为所以的展开式中含的项为:所以展开式中的系数为560.22、(1)证明见解析(2)(3)【解析】(1)以为原点,所在的直线为轴的正方向建立空间直角坐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论