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江苏省无锡市锡山高级中学2025届高二上生物期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究种群的数量特征能够为生产实践服务。下列有关种群数量特征的叙述,正确的是()A.若某城市人口的出生率始终小于死亡率,则其人口数量必然持续下降B.“全面放开三胎”政策的实施有利于调整我国人口的年龄结构和性别比例C.性别比例可影响出生率,进而影响种群密度D.标记重捕法可用来调查棉田中蚜虫的种群密度,调查结果与实际值有差异2.下列有关生态系统信息传递的描述,错误的是()A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.信息传递对生物种群的繁衍过程有影响C.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息D.施用性引诱剂控制害虫,属于化学信息在生产中的应用3.如图是某地实行“退耕还林”后,此地狼尾草的种群密度变化趋势。下列相关叙述错误的是()A.狼尾草初始种群密度大于0,说明退耕后发生的演替为次生演替B.若长期维持在B~C时间段对应的条件下,种群数量达到K值后维持恒定不变C.A~B时间段内狼尾草种群出生率大于死亡率,其种内斗争加剧D.C~D时间段内由于灌木的竞争,狼尾草的环境容纳量下降4.基因型为AaBbCCDd的个体,1000个初级精母细胞可形成精子()A.2种 B.4种 C.16种 D.8种5.某果农给果树误喷了一种植物激素,结果造成树叶大量脱落.他喷洒的激素最可能是()A.赤霉素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素6.下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图,则对应的基因型可依次表示为()A.AaBb,AAaBbb,Aaaa B.AAaaBbbb,AaaBBb,abC.AaaaBBbb,Aaa,AaBb D.AaaBbb,AAabbb,ABCD7.如图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确是()A.图中B细胞和辅助性T细胞由骨髓造血干细胞分化而来的,并都迁移到胸腺发育成熟B.①和②过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与,⑤过程主要发生在内环境中C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程D.机体再次受到同种抗原刺激时,可短时间内发生⑤反应,因为①②③过程可迅速完成8.(10分)下列有关分解纤维素的微生物的分离实验,正确的是()A.纤维素酶是一种将纤维素直接分解为葡萄糖的酶B.透明圈的大小与纤维素酶的量和活性有关C.使用伊红美蓝染色剂可以对纤维素分解菌菌落进行鉴定D.对纤维素分解菌进行了初步筛选后,无需再进行其他实验二、非选择题9.(10分)2020年春,我国采取一系列有效措施抗击新型冠状病毒引起的疫情。在医护人员的帮助下,绝大多数新型冠状病毒肺炎患者得以康复。结合所学知识,回答下列问题:(1)新型冠状病毒进入人体后,难以仅靠人体第一、二道防线将其清除,往往需要特异性免疫进行防御,特异性免疫的特点是____________。(2)人体感染新型冠状病毒后,机体会通过____________同病毒作战。利用新型冠状病毒肺炎康复者捐献的血液,经严格的血液生物安全性检测分离后,将血清输给临床病人,其中的____________可以与新型冠状病毒结合,使病毒失活,有助于病人康复。(3)下图表示接种新冠病毒疫苗后抗体产生量的变化。当第1次接种新冠病毒疫苗后,抗体产生量的变化是曲线A。第2次接种新冠病毒疫苗后,图中表示对新冠病毒疫苗的抗体产生量是曲线____________,其特点是____________,这是因为初次免疫反应时产生的____________细胞的作用。在一定的时间内,若不第2次接种新冠病毒疫苗,则以后对新冠病毒疫苗的抗体产生量变化的是曲线____________。(4)接种新冠病毒疫苗能有效预防此病毒,其机理是____________。但不能确保接种疫苗的人一定不患此病,其原因可能是____________。(写出一点即可)10.(14分)目前市场上有些水果、蔬菜是用植物激素刺激其生长发育成熟。有人认为儿童吃了含有“催熟剂”的水果、蔬菜后,会出现性早熟。某研究性学习小组为探究“激素水果”是否会引起性早熟,设计了实验进行验证。请补充完善下列实验:(1)材料:120只________同种幼小雄兔,生理盐水溶液,雄性激素溶液,含普通水果的饲料,含激素水果的饲料。(2)步骤:第一步:________。第二步:________第三步:________,观察幼兔的反应特征,并做记录。第四步:分析实验结果,得出结论。11.(14分)脱落酸是一种抑制植物生长发育的植物激素,它可刺激乙烯的合成,广泛用于农业生产。请回答下列问题:(1)在植物体内,脱落酸主要分布于将要脱落的器官和组织中,它能抑制_________,促进叶和果实的_________。(2)脱落酸主要在植物体的_________等部位合成。研究证明脱落酸与果实的成熟有关,这是由于__________。(3)某研究小组研究了不同氮含量下,打顶与棉花早衰的关系,在不同处理条件下,测定了各组棉花中脱落酸的含量,得到下图所示结果。①打顶会______(填“促进”或“抑制”)脱落酸的合成,从而_________(填“促进”或“抑制”)棉花早衰。②与打顶组比较,低氮组和高氮组打顶后涂抹生长素产生的影响分别是__________。12.干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示:回答下列问题:(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是_______。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会______,以对环境的变化作出反应。(3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有______(答出两点即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有________(答出两点即可)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】种群的特征包括数量特征和空间特征,数量特征有:种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成,性别比例;数量特征有:均匀分布,随机分布和集群分布。【详解】A、影响种群数量变化的因素有出生率和死亡率及迁入率和迁出率等,若某城市人口的出生率始终小于死亡率,则其人口数量可能会持续下降,但比如某一时期迁入该城市人口较多,也会导致人口数量上升,A错误;B、“全面放开三胎”政策的实施有利于调整我国人口的年龄结构,缓解人口老龄化现象,与性别比例无关,B错误;C、性别比例可影响出生率,进而影响种群密度,C正确;D、调查活动能力大的动物常用标记重捕法,调查活动能力小的动物常用样方法,调查棉田中蚜虫的种群密度用样方法,D错误。故选C。2、A【解析】1、生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息。通过物理过程传递的信息称为物理信息,可来自环境,也可来自生物;依靠化学物质传递的信息称为化学信息。动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,称为行为信息。2、信息传递的作用:(1)生物体生命活动的正常进行;(2)种群的繁衍;(3)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。【详解】A、生态系统的物理信息来源于无机环境或生物,如鸟的叫声,A错误;B、生物种群的繁衍,离不开信息传递,B正确;C、动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,称为行为信息,工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息,C正确;D、依靠化学物质传递的信息称为化学信息,性引诱剂属于化学信息,D正确。故选A。3、B【解析】1.原生演替就是从没有生命体的一片空地上植被类群的演替,而次生演替是在具有一定植物体的空地上进行的植被演替。“退耕还林”后的群落演替属于次生演替。2.出生率和死亡率决定种群密度的变化,只要种群的出生率大于死亡率说明种群密度在增大。3.K值是相对值,种群达K值后处于相对稳定状态,在K值上下波动而不是恒定不变。【详解】A、狼尾草初始种群密度大于0,说明退耕后该地保留有原来的土壤条件和部分植物,发生的群落演替类型为次生演替,A正确;B、B~C时间段内,狼尾草的种群数量达到最大,若长期维持在B~C时间段对应的条件下,狼尾草的种群数量达到K值后会处于相对稳定状态,但种群数量会在K值上下波动,B错误;C、A~B时间段内,狼尾草的种群密度逐渐增加,说明狼尾草种群的出生率大于死亡率,A~B时间段内由于其种群数量增多,而自然资源是有限的,故其种内斗争加剧,C正确;D、图中在C时出现灌木,灌木和狼尾草竞争阳光、养分和生存空间等资源,会使狼尾草的环境容纳量下降,D正确。故选B。4、D【解析】由于基因型为AaBbCCDd的个体中含有三对等位基因,如果这三对等位基因分别位于不同的同源染色体上,则在减数分裂过程中,最多可产生23=8种配子,所以1000个初级精母细胞在不考虑基因突变时,只可形成8种4000个精子,D正确,故选D。5、C【解析】A、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育,A错误;B、乙烯的主要作用是促进果实成熟,B错误;C、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,C正确;D、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,D错误故选C6、B【解析】染色体组的判断方法:(1)根据细胞中染色体形态判断:①细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组;②细胞中有几种形态的染色体,一个染色体组内就有几条染色体。(2)根据生物的基因型来判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次,就含有几个染色体组”。(3)根据细胞内形态不同的染色体的条数判定一个染色体组含几条染色体,然后判定染色体组数。根据题意和图示分析可知:细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组,则甲含有四个染色体组,乙含有3个染色体组,丙含有1个染色体组。【详解】甲含有四个染色体组,乙含有3个染色体组,丙含有1个染色体组。A、根据基因型来判断。在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组,则AaBb含有2个染色体组,AAaBbb含有3个染色体组,Aaaa含有4个染色体组,A错误;B、AaaaBBbb含有4个染色体组,Aaa含有3个染色体组,AB含有1个染色体组,B正确;C、AAaaBbbb含有4个染色体组,AaaBBb含有3个染色体组,AaBb含有2个染色体组,C错误;D、AaaBbb含有3个染色体组,AAabbb含有3个染色体组,ABCD含有1个染色体组,D错误。故选B。7、B【解析】1、体液免疫过程为:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞;B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、分析题图可知,该图是人体体液免疫过程,①是吞噬细胞吞噬、处理抗原的阶段,②是吞噬细胞将抗原呈递给T细胞的阶段,③是B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞的阶段,④是当相同抗原进入机体后刺激记忆细胞,记忆细胞增殖分化成浆细胞的过程,⑤抗体与抗原特异性结合发挥免疫效应的过程。【详解】A、B细胞和辅助性T细胞由骨髓造血干细胞分化而来的,辅助性T细胞迁移到胸腺发育成熟,B细胞是在骨髓中成熟的,A错误;B、吞噬细胞①吞噬、②呈递抗原要经过细胞的识别作用,与识别作用密切相关的是细胞膜上的糖蛋白,⑤体液免疫过程中抗原抗体特异性结合发生在内环境中,B正确;C、该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,但该过程的免疫是通过浆细胞产生抗体,与抗原特异性结合完成的,故属于体液免疫过程,C错误;D、机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生⑤反应的原因是抗原直接刺激记忆细胞,使之快速增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,即④过程可迅速发生,D错误。故选B。8、B【解析】1.分离纤维素分解菌的实验流程是:土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落。
纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。【详解】A、纤维素酶是一种复合酶,一般认为其至少包括3种成分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖,A错误;B、纤维素分解菌产生的纤维素酶量越大,活性越高,则透明圈越大,即透明圈的大小与纤维素酶的量和活性有关,B正确;C、使用刚果红染色法可以对纤维素分解菌菌落进行鉴定,使用伊红美蓝染色剂可以对大肠杆菌做出鉴定,C错误;D、对纤维素分解菌进行了初步筛选后,还需再进行其发酵产纤维素酶的实验,D错误。故选B。二、非选择题9、(1)并非人人生来就有的,只针对某一特定的病原体或异物起防御作用(2)①.体液免疫和细胞免疫(或特异性免疫)②.(特异性)抗体(3)①.B②.第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多)③.记忆B④.D(4)①.疫苗可以通过刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞②.①新冠病毒核酸为RNA,单链结构不稳定,易发生变异;②注射疫苗产生的相应的记忆细胞在体内存留的时间有限,在新冠病毒入侵时记忆细胞已经消失。则易患病;③相应的抗体在体内存留的时间有限,若在新冠病毒入侵时抗体已经消失,则易患病(写出一点即可)【解析】体液免疫和细胞免疫同病毒作战。辅助性T细胞可以通过向B细胞传递信息,分泌细胞因子等方式参与体液免疫过程;细胞毒性T细胞可以直接裂解被病毒感染的靶细胞使病毒释放出来,从而使得病毒能被体液免疫消灭。B细胞主要参与体液免疫过程,它受到刺激后,可以分化为记忆B细胞和浆细胞,浆细胞能分泌针对新型冠状病毒的抗体;抗体与病毒的结合可以抑制病毒对人体细胞的黏附,并促进吞噬细胞的吞噬消化。另外B细胞可以作为抗原呈递细胞,也可以向辅助性T细胞呈递抗原信息。【小问1详解】特异性免疫包括体液免疫细胞细胞免疫,其特点是并非人人生来就有的,只针对某一特定的病原体或异物起防御作用的免疫。【小问2详解】新型冠状病毒需要通过体液运输,同时在宿主细胞内增殖,因此人体感染新型冠状病毒后,机体会通过体液免疫和细胞免疫同病毒作战。新型冠状病毒肺炎康复者捐献的血液中含有与新型冠状病毒结合的特异性抗体,因此将新型冠状病毒肺炎康复者的血清输给临床病人,有助于病人康复。【小问3详解】由于第1次接种新冠病毒疫苗后机体会产生记忆细胞,当第2次接种新冠病毒疫苗后,记忆细胞可迅速增殖分化形成更多的浆细胞,产生更多的抗体,因此第2次接种新冠病毒疫苗后,产生抗体的速度快,且数量多,如曲线B。由于抗体存活的时间较短,因此在一定的时间内,若不第2次接种新冠病毒疫苗,则以后对新冠病毒疫苗的抗体产生量变化的是曲线D。小问4详解】由于疫苗可以通过刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞,因此接种新冠病毒疫苗能有效预防此病毒。由于①新冠病毒核酸为RNA,单链结构不稳定,易发生变异;②注射疫苗产生的相应的记忆细胞在体内存留的时间有限,在新冠病毒入侵时记忆细胞已经消失。则易患病;③相应的抗体在体内存留的时间有限,若在新冠病毒入侵时抗体已经消失,则易患病。所以接种新冠病毒疫苗的人也不能确保一定不患此病。【点睛】本题以新冠病毒的材料为载体,考查了免疫调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。10、(1)长势、体重和年龄相似的(2)①.将兔子平均分为A、B、C三组,并分开进行饲养②.A组兔子喂食含普通水果的饲料+生理盐水溶液,B组兔子喂食含普通水果的饲料+雄性激素溶液,C组兔子喂食含激素水果的饲料+生理盐水溶液③.在适宜条件下培养一段时间【解析】要探究“激素水果”是否会引起性早熟,可利用雄性激素溶液、生理盐水溶液、普通水果和激素水果做对照实验,以幼小雄兔为实验材料,观察幼兔的反应特征,并做记录;最后,分析实验结果,得出结论。【小问1详解】探究“激素水果”是否会引起性早熟,自变量为是否喂食激素水果,因变量为是否引起性早熟,而无关变量应该相同且适宜。故材料为:120只长势、体重和年龄相似的同种幼小雄兔。生理盐水溶液、雄性激素溶液、普通水果、激素水果。【小问2详解】步骤:第一步:将兔子平均分为A、B、C三组,并分开进行饲养;第二步:A组兔子喂食普通水果+生理盐水溶液,B组兔子喂食普通水果+雄性激素溶液,C组兔子喂食生理盐水溶液+激素水果;第三步:在适宜条件下培养一段时间,观察第三步:幼兔的反应特征,并作记录;第四步:分析实验结果,得出结论。【点睛】本题考查探究“激素水果”是否会引起性早熟的实验,要求考生掌握植物激素的作用,意在考查学生对知识的理解能力和对实验的分析能力,难度适中。11、(1)①.细胞分裂②.衰老和脱落(2)①.根冠、萎蔫的叶片②.脱落酸可以刺激乙烯的合成,而乙烯能够促进果实成熟(3)①.促进②.促进③.低氮组打顶后涂抹生长素有助于延缓棉花早衰,高氮组打顶后涂抹生长素对棉花早衰几乎没有影响【解析】常见植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。其中生长素可以促进植株生长;赤
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