黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，把词语正确、规范地写在田字格里

1．wài

pó做好了gāo

bǐng。

2．听说秦王yǔn

nuò用十五座城来换和氏璧，赵王立即zhàojídàchén来商议。

3．圆明园不但huán

jìng优美，而且建筑hóng

wěi，是一个yóu

lǎn的好地方。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。①_______

②_______

③_______

④_______

⑤_______

⑥_______2）.回忆课文内容，完成练习。3）.按要求填空

《冀中的地道战》中“冀”是________省的简称。4）.补充句子

（1）慈母手中线，__________________。

（2）___________________，夜静春山空。5）.把下列词语补充完整，再选词填空。

不(

)其数

(

)(

)有味

难以(

)信

应接不(

)

同心(

)力

夜(

)降临

无穷无(

)

心(

)神(

)

从第一颗人造地球卫星发射成功到“天宫”空间站全面建成，我国仅用了50多年，真是令人_________。2023年1月9日，我国又成功发射了“实践二十三号”卫星，这是________的科技工作者_________取得的辉煌成就。这再次说明了中国人民的智慧是________的。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子中带点词语使用恰当的一项是（

）A．游客们登上了山顶观看日出，个个得意忘形。B．秦始皇兵马俑举世闻名，吸引了众多中外游客。C．狐狸是个足智多谋的大坏蛋，骗走了乌鸦的肉。D．经过全球学者团队不辞辛劳、处心积虑地钻研，终于逐渐揭开人体基因的秘密。2）.下面每个选项中，有一个选项的注音是错误的。请你把它找出来（

）A．嗜好（sì）B．重荷（hè）C．绮丽（qǐ）D．膝上（xī）3）.1.下列词语中，加点字注音正确的是哪一项（

）A．镜匣（jiǎ）B．允诺（ruò）C．脊背（jǐ）D．悄没声儿（qiáo）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.水手们已经跳进大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了，等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上来。（读一读，注意加点部分，写一写自己类似的体验）

____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列词语搭配起来。

空气柔美河流迂回

天空清鲜小诗疾驰

草原明朗行车奇丽

线条静寂群马洒脱2）.小小联络员（连一连）。

透明的

松脂

一股

美餐

黏稠的

琥珀

一顿

香味

柔嫩的

波涛

一对

毫毛

澎湃的

翅膀

一根

触须评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()默读，就是不出声、无发音地读书，是语文教学中阅读训练的重要方法之一。

()因为不出声，无发音活动，就能节约时间和精力，加快阅读的速度；又由于不考虑停顿、重音、声调等问题，人们的思维活动不受影响，可以促进理解和记忆。

()这种读书的方式优点很多。

()尽管优点很多，但是默读时间不宜过长，教师要按默读要求及时检查，防止流于形式。

()默读还可以养成学生独立阅读的良好习惯和自觉性。2）.请给下面的句子排序，将序号写在前面的括号里。

(

)它卧在湖北岸，活像一条刚刚下湖的龙。

(

)树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。

(

)说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。

(

)龟裂的树皮，一块块的像是龙鳞披在龙身上。

(

)树上还有一些枯枝断权，仿佛龙爪。

(

)再往前看，树干没有了，是龙头钻进水里去了呢！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏”该句运用了比喻的修辞手法。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗词赏析枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。1．全诗朗读节奏划分不正确的一项是。（）A．月落/乌啼/霜满天B．江枫/渔火/对愁眠C．姑苏/城外/寒山寺D．夜半/钟声/到/客船2．在诗中作者写了月落、乌鸦、_______、江枫、渔船、______等景物，作者的情感聚焦在这首诗的_____字上。

3．诗歌在景物描写中巧妙地运用动静结合的写法。其中一、二句是“______”描写，第四句是“_______”描写。

4．对这首诗赏析有误的一项是（）A．诗的首句写了三种现象：月落、乌啼、霜满天，巧妙有层次地表明夜泊的时间及感受。B．“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江枫”指江桥和枫桥；“江枫渔火对愁眠”，意思是江村桥、枫桥、渔火，对着愁眠山。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在生活中，我们可以接触到形形色色的人。比如，南水北调工程的设计师、博物馆的讲解员、南水北调带状公园的维护人员、公园里晨练的老人、熟悉的老师和同学……选择其中一个人写下来。

要求：（1）题目自拟。

（2）选择典型事例，运用学过的描写方法具体表现人物特点。

（3）文中不出现真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解①鲁智深告别长老，背上包裹，挎了戒刀，提了禅（chán）杖，随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。②菜园附近有二三十个赌博成性的无赖，经常到园里偷菜，听说来了新人接管菜园，就打算给他个下马威。鲁智深走进菜园想巡视一下，那二三十个无赖拿着果盒、酒礼，嬉皮笑脸地走过来，说：“听说来了新住持，我们前来祝贺。”鲁智深不知是计，随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的，一个叫过街鼠张三，一个叫青草蛇李四，他们带着一群喽啰跪拜说：“俺特来为师父作贺！”鲁智深让他们进房坐，他们执意不肯，只等鲁智深上前来扶，他们好照计行事。鲁智深粗中有细，心里早就怀疑，心想：“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？”鲁智深大步走上前去，那张三、李四便说：“参拜师父！”说着便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚，鲁智深不等他俩沾身，平飞起右脚，腾地把李四踢下粪坑；张三正想跑，鲁智深又飞起左脚，将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆，正想逃，忽听鲁智深一声吼：“不许动，谁走我就让谁下去！”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来，两人一身臭屎，哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑，先命令小喽啰们把他俩拉出来，又让他俩快去洗澡更衣。③没多久，两个无赖收拾干净后，在鲁智深面前长跪不起，要拜鲁智深为师。鲁智深说：“你们这二三十人算得了什么，就是千军万马，俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是，拜谢了鲁智深便回家去了。④第二天，这帮无赖买了酒来请鲁智深喝。众人喝得正高兴，忽听有乌鸦哇哇地叫，大家都齐声说：“老鸦叫，祸来到。”一僧人说：“墙角边杨柳上新添一个老鸦窝，一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说：“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家去外面看，果然杨柳树上有个老鸦窝。大家正七嘴八舌想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前，打量一下，脱了衣服，弯下身子，右手在下，左手搂住树干，把腰只一挺，那株大树便被连根拔起。无赖们见了，都拜倒在地，惊叹不已：“师父不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的力气，怎能拔得起这杨柳？”⑤酒足饭饱后，大家要鲁智深表演一下。鲁智深满口答应，取出他的铁禅杖——长五尺，重六十二斤。众人看了，大吃一惊，说：“两臂没有水牛的力气怎能使得动？”鲁智深把禅杖提在手中嗖嗖地舞动，毫不费劲。众人看了齐声喝彩。1．短文第②至④自然段写了鲁智深的两件事，请用小标题概括主要内容。

（1）___________

（2）__________

2．联系上下文猜猜，文中“喽啰”的意思是______________。

3．有读者读到第③段画横线的句子时，认为作者这样描写是为了表现鲁智深爱吹牛的特点。你同意这一看法吗？请结合本文内容写出你的看法。

____________________________________________

4．短文第⑤段画横线的句子写了众人的反应，这在写法上有什么作用？

____________________________________________

5．短文表现了鲁智深的什么特点？并说说作者用了哪些描写人物的方法，以及这样写的好处。（选取两个方面写）

（1）_______________________________________

（2）_____________________________________

6．上面的故事改编自我国古典名著《水浒传》。《水浒传》的作者是元末明初的文学家_______。《水浒传》中共有108位好汉，每个好汉都有绰号，如豹子头——林冲，请写出一个好汉的绰号及其名字：_______________________________

7．下图中的两个人物，哪个是鲁智深（

）（填序号)A．B．评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

黏稠niánzhān

艄公shàoshāo

哗然huáhuā

音译yìshì

翘楚qiàoqiáo

芳菲fēifēn2）.聪聪对句中省略号的作用不是很理解，请你为其选择恰当的解释。（填序号）

①表示话未说完

②表示