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文档简介

山东省荷泽市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写。抄写这段话,注意标题和作者写在醒目的位置,段落要分明,每一行要居中。

春(节选)

朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了。太阳的脸红起来了。_______________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).接受传统文化社团的挑战,品味经典,感受诗文魅力。

(1)心系家国。是陆游笔下“___________________,___________________。”的忧国忧民,也是“夜阑卧听风吹雨,___________________。”对收复失地的渴望;是王昌龄笔下奋战到底“___________________,___________________。”的豪情壮志。

(2)心有智慧。面对孔君平“此是君家果”的调侃,杨氏子以“_______________。”应对;《自相矛盾》故事里“其人弗能应也”的原因是“__________________,________________。”这个故事告诉我们的道理是_________________________。2).根据语境写“jùn”字。这里的山峰姿态万千,有的似jùn(

)马飞驰,有的像一位jùn(

)俏的少年,遗世独立。站在山脚下望着险jùn(

)的群山,真让人心惊胆战,我心想:下次来的时候,估计那条盘山公路也该jùn(

)工了,又会有多少人慕名而来啊!3).请将下列句子填写完整,做到书写工整、美观。

权,然后知_____;度,然后知_____。4).给下列多音字组词。

量liáng(

)liàng(

)

干gàn(

)gān(

)

佛fó(

)fú(

)5).填空

(1)《杨氏之子》中,杨氏子对孔君平“此是君家果”的应答是:__________________________。

(2)我国的四大名著是《______》《______》《______》《______》。

(3)“君子重义,小人重利”,可以用《论语》中的“____________,____________。”来概括。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点字词的解释有误的一项是(

)A.却看妻子愁何在(妻子和孩子)B.南望王师又一年(再)C.也傍桑阴学种瓜(山阴)D.短笛无腔信口吹(随口)2).诗词馆门口需要挂一副对联,上联是是“继承国学传经典”,最适合作为下联的是(

)A.淡墨笔香怀壮志B.自古英雄出少年C.博览经文赞古风D.励志还须苦意浓3).刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。这夏天的天气真是(

)A.鸡拿耗子猫打鸣——乱套了B.孙猴子的脸——说变就变C.三伏天烧炉子——真够热火D.乡下不懂天文——见风是雨评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子。

(1)我年纪很小。我早已深深体会到父亲挣钱的艰难。(用关联词将两句话连成一句话)

______________________________________

(2)蔺相如怒发冲冠地对秦王说:“现在我手里有璧,您要是强逼,我的脑袋就和璧一起撞碎在柱子上!”(改为转述句)

______________________________

(3)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)

________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

美丽的

关系

温暖的

地球

密切的

世界

神秘的

阳光2).连一连,组成歇后语。

猪八戒照镜子

里外不是人

白骨精一计未成

又生一计

和尚打伞

无法无天

孙大圣拔猴毛

看我七十二变

孙猴子坐天下

毛手毛脚

孙猴子的脸

说变就变。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面句子排列顺序,把正确的序号写在前面的括号里。

(

)那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。

(

)它们就像躲进深幽的丛林一样安全。

(

)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。

(

)我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。

(

)我把鸟笼挂在窗前。2).给下列句子排序。

()冬去春来,刘备决定第三次到隆中去拜访诸葛亮。

()等了半晌工夫,诸葛亮翻了个身,又朝里睡着了。

()刘备上前轻轻敲门。

()出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。

()刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。

()他们来到隆中,只见那里的山蜿蜒起伏,好像一条等待腾飞的卧龙。

()诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《将相和》蔺相如帮助秦王拿回了和氏璧。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.解释字词的意思。

(1)暝:_____________(2)歇:____________

2.“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。”几句诗,让我们感受到诗人采用了_______________描写和___________描写,表现了诗人对_____________________的喜爱以及归隐山林的心愿。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

改革开放以来,我国人民的生活发生了翻天覆地的变化:居住条件从“蜗居”到“广厦”;就医从“自费”到“报销”;通讯工具从“座机”“大哥大”到今天的“智能手机”……这些变化是以前的人们无法想象的。未来的学校会发生什么改变?请你以《未来的学校》为题,写一篇想象作文!评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).8.课外阅读第一百位客人①夕阳西下,小吃店很安静,店门口趴着一只小猫。这时,一位老奶奶和一个小男孩走了进来。②“牛肉汤饭一碗要多少钱?”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推向孙子面前,小男孩吞了吞口水,望着奶奶说:“奶奶,您真的吃过午饭了吗?”“当然了。”奶奶含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光。③老板看到这一情景,走到两个人面前说:“老太太,恭喜您,您运气真好,您是今天我们店里的第一百位客人,这碗牛肉汤饭免费。”④之后过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石子放进他画的圈圈里,但是午餐时间都快过去了,小石子却连五十个都不到。⑤心急如焚的老板赶紧拿起电话打给他的老顾客们:“忙吗?没什么事来吃碗汤饭,今天我请客。”像这样打电话给很多人后,客人开始一个接一个到来。⑥“八十一,八十二,八十三!”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。⑦“奶奶,这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百位客人的奶奶,让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶那样,含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。吃得津津有味的奶奶问小孙子:“要不要留一些给你?”没想到小男孩却拍拍他的小肚子,对奶奶说:“不用了,奶奶您看,我很饱!”⑧“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。⑨“那小男孩现在有些小得意呢,正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”老板笑道。⑩……1.联系上下文解词语:心急如焚:___________________津津有味:___________________2.读短文,边读边想象文中的场景,照样子把情节补充完整。

3.请你试着用“动静结合”的方法把画线句子写具体。

_______________________4.文中有很多地方令人感动,摘抄其中的一句,并说明理由。

_____________________________5.请联系上文内容,试着给文章补充结尾。

_____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).王母娘娘发誓无论是从泰山底下的石缝中,还是从大海中心的栅瑚樵上,都要将织女捉回来。织女被抓后牛郎决定上天去救织女,他披着牛皮,找出两个框,挑着孩子往外跑,一出屋门就飞起来了。

请将片段中的错别字找出来并改正。

_____________改为_____________

_____________改为_____________

_____________改为_____________2).把下列词语中错误注音的正确读音写在题后括号里。

(1)蚕茧(jiǎn)

枇杷(pípá)

客栈(jiàn)

冤枉(yuānwàng)

(2)高跷(qiào)

偏僻(pì)

恍惚(huǎnɡ)

蚌精(bèng)

(3)撩起(liáo)

启迪(dié)

凑钱(còu)

缴费(jiǎo)

(4)粜稻(chū)

嘲笑(cháo)

摇橹(lǔ)

纸屑(xuè)

)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).草木生长如画卷

巴金说,一块土、一棵树、一块田它们使我们的眼睛舒畅,使我们的呼吸畅快,使我们的心灵舒展,你能描绘植物的美吗?快和文学大师来学习一下吧!

(1)榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

柳树正在发芽的时候,

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