甘肃省平凉七中教育集团2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题_第1页
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文档简介

平凉七中教育集团2024-2025第一学期中期考试试卷八年级语文(150分)命题人:赵丽君审核人:高若男积累与运用(35分)全体同学在老师的带领下开启了“大美中国云上游”的打卡之旅,领略人与自然和谐共生的中国画卷。本次“云上游”我们从甘肃临洮开启旅程。请你参与“甘肃底蕴·云上游”活动,阅读下面的文段,完成以下小题。(11分)

2023年9月22日晚,璀璨的夜空下,一场穿越千年的xièhòu悄然来临,大型水幕实景剧《再现貂蝉》在甘肃临洮熙州明园首演。演出以巍峨的仿古建筑为背景,在声光电的衬托下,更显生动和立体。音乐如波涛汹涌的长河,【甲】_________(A激荡B动荡)着观众的心弦。灯光则如【乙】________(A变化无穷B变幻莫测)的云彩,将舞台的每一角落都渲染得如诗如画,将观众引领进入了一个如梦如幻的三国世界。【丙】________,________,________,________,________。水幕如同巨型画卷般展开,配合着舞台上的表演,展示出一幅幅令人惊叹的画面。灯光映照下,水幕变得五彩斑斓,宛如仙境,使得这场《再现貂蝉》成为一场让人难忘的视觉盛宴。改编自定西融媒“人文定西”之《再现貂蝉》

1.给文段中的加点词语注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)

璀璨()xièhòu()

2.请结合语境,从括号内选择正确的选项填入[甲][乙]处。(填写字母)(2分)

【甲】_____________________【乙】_____________________

3.将下列句子排序填入原文【丙】处,顺序恰当的一项是()(2分)

①穿插融入临洮书画、花儿、彩陶、洮砚、皮影、洮水明珠典故等非遗文化元素。

②走进貂蝉的世界,感受她的坚韧、勇敢、智慧和美丽。

③让大家通过边体验、边欣赏的形式“穿越时空”。

④全剧以貂蝉故里元宇宙超级IP、多层次水陆空实景演艺空间、水上首创式机械翻转组合“幻象”舞台为三大核心亮点。

⑤通过中式水墨风格勾勒背景画卷,使用群舞表演、水雾特效、马术特技、空中威亚特技等表演手段

A.④①③②⑤B.④⑤①③②C.⑤④③①②D.⑤①③④②

4.为选文拟写一则标题,不超过15字。(3分)

______________________________________________________

5.小丽浏览网页时,摘抄了以下句子,其中没有语病的一项是()(2分)

A.通过参加亚运会,使我们达到了锻炼队伍、发现新人、查找问题的目的。

B.截至15日,巴以双方在新一轮冲突中的死亡人数已超过4000人左右。

C.杭州亚运会第一次世界媒体大会是亚运会历史上规模最大的一次世界媒体大会。

D.“一带一路”的建设不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟(10+1)……等既有合作机制产生重叠或竞争,还会为这些机制注入新的内涵和活力。

6.小美同学在“山水·云上游”活动中写了感言,多处引用古诗文,请你写出来:(每空1分,10分)

大美中国,山河锦绣,气象万千,真是“八方各异气,①_________”。在钱塘湖边漫步,②“_____________,________________”莺飞燕舞的早春景象令人流连忘返;在黄鹤楼上远眺,“③______________,________________。”的美景让人心旷神怡;年轻的李白出游在荆门山看到④_____________________,______________。”使人感受到长江的雄浑开阔。“⑤_______________,猎马带禽归”的悠闲氛围让人陶醉;在沙漠纵横的大西北,王维笔下“⑥___________________,_________________。_”的壮美风光让人心胸无比开阔。啊!我爱你,中国!

7.请你参与“红色经典·云上游”活动,完成红色经典展馆布置。(5分)

一号展厅:追星之旅1936年6月,一位名叫(1)_____________的美国记者怀着对中国以及对中国革命的无数疑问,走向荒凉的西北高坡,去寻找那些当时还不为世人所知的红军战士。经过4个月的孜孜探求,他找到了答案,写成了________________________。7.1将材料空缺处补充完整。(2分)

二号展厅:星河璀璨展出毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、贺龙等图片。7.2选择文中一位人物制作名片。(3分)______________(人物姓名)名片

性格品质(1分)主要事迹(2分)

(二)综合性学习(4分)

诚信是中华民族的传统美德。请你参与“传统文化·云上游”活动,并完成相关任务。

【材料一】摘抄①人而无信,不知共可也。(《论语·为政》);②信,国之宝也,民之所庇也。(《左传·德公二十五年》);③民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,兼持诚实,恪守承诺。(《中华人民共和国民法总则》第七条)

8.班级准备举办“诚信”演讲,请你根据【材料一】,列出你演讲的一个观点。(不超过15字)(2分)

___________________________________________________________9.从古至今,许多践行“诚信”美德的人物令人景仰。如果从以下三位人物中推荐一位人物为诚信代言,你会推荐谁呢?请概括该人物事迹。(2分)A.曾子B.商鞅C.季布二、古诗鉴赏(5分)使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。10.下列对这首诗理解和赏析不恰当的一项是()(2分)A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所闻。B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。C.颈联运用了对偶修辞手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“直”“圆”两个字极富神韵。D.这首诗意境雄浑,与王维晚年的《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。11.这首诗的颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”意境优美,请用生动的语言加以描绘。(3分)三、阅读理解(55分)【一】(22分)屋后的枣树周敏①记忆中,邻居李奶奶总在屋后那棵粗大的枣树下做活儿。②春寒料峭,迎春花尚未睡醒,枣树也是满枝新绿了。暮春时分,满树乳色的小花,密密匝匝,层层叠叠,远望如一片云霞罩在李奶奶两间破旧的屋顶上。到了初夏之时,枣树挂满一簇簇绿豆般大小的果子,正期待着长大成熟。一到盛夏,烈日杲杲,人们在为酷暑焦躁难挨的时候,我们早把自己埋在枣树厚厚的绿叶丛中了。③那时,每日午饭过后,大人们躲在屋里不肯出来,我们几个玩伴则抢阵地似的来到枣树下,谁先爬上谁就是英雄。(甲)邻居姐姐个儿大,一蹦就能摸到最低处的枝丫,然后双臂向上一拉,脚在主干上一蹬,人已跃到树上。我和其他玩伴没那个能耐,只能抱着粗粗的树干像蜗牛似的一点点往上挪。久而久之,树干被磨得如同我们的脚底板,光滑、细腻,连个孔眼都看不见。④爬上树后,先选一个自己最称心的枝丫,或骑或坐在上面,然后目光在双臂能及的范围内不停地搜索熟透的枣子。寻到一个称心的,手一伸,嘴一张,嘎嘣一声脆响,枣核已从嘴里飞了出去,那水平绝不逊于猴子的功夫。偶尔遇到一颗珠圆玉润、玲珑剔透的枣子,我们就不忍这么奢侈了。总要拿在手里炫耀一番,然后再慢慢享用。(乙)⑤最兴奋的是站在树枝上冲着远处的小伙伴们大喊:“快来呀!晃枣子(树)喽!”立刻,冲锋陷阵般,小伙伴们从四面八方涌来。于是我和玩伴们高呼:“一,二,三!”便一起拼命晃动树枝。这时,枣子冰雹似的往下落。小伙伴们在地上不停地捡着,有的干脆撩起衣襟站在那儿,一动不动地接着。不到几分钟,他们个个都能满载而归。⑥其实许多小伙伴家都有枣树,但不知为什么,他们家的枣树总没有李奶奶家的好吃。脆生生、甜津津的滋味,至今仍是我吃过的最美味的枣子。(丙)每每忆起这棵枣树,仿佛总能看到李奶奶佝偻着身子为我们摘枣子,嘱咐我们不要磕着绊着的情景。而令我困惑的是,这棵树似乎永远有取之不尽、用之不竭的枣子,无论我们怎样暴殄天物,任意挥霍,可总也糟蹋不完。⑦一次,我因摇晃树枝太卖力,一下子从树上掉了下来,虽然没弄伤哪里,但因此事,邻居李叔叔几次要把枣树锯掉,可李奶奶坚决反对,李奶奶的理由是:以后孩子们到哪儿吃这么好的枣子?夏天到哪儿避暑去?其实我们知道,邻居李叔叔要锯树,更多的是为李奶奶着想,因为枣树的存在,李奶奶实在被折腾得够呛。(丁)为这些事,小伙伴们没少挨揍,好在每次都有李奶奶护着,都能化险为夷。最终,李叔叔依李奶奶建议,把靠水边的一些枝桠锯掉了。⑧后来,我们渐渐长大,一个个如雏鹰飞离枣树。奇怪的是,枣树也没了当年的那份活力,日渐枯萎。再后来,李奶奶病故了,草房拆了,奄奄一息的老枣树也被锯掉了。⑨人的一生会经历很多事,遇见很多人,他们平凡而普通,如同指尖的烟火,忽明忽暗,最后沦为一抹灰烬。而李奶奶不同,李奶奶如北斗,闪耀着我的整个人生。⑩童年就这样随时光的推移成了记忆中最珍贵的宝盒,时光一去不复返,那带着稻香和泥土清香的气息,以及那挥之不去的枣树情节:和蔼可亲的李奶奶、儿时的玩伴、乡村的田野……不管我走到哪里,都成为我心中的羁绊。而童年的记忆,依然清晰地挂在枣树上,满满的,不曾凋谢……12.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是()(3分)小伙伴们整天在树上树下叽叽喳喳,闹得喜欢安静的李奶奶无法安生,还常常顺着枣树爬到李奶奶的屋顶上练飞檐走壁,因功夫不到家,常把李奶奶的草房顶练出一个个大窟窿。A.(甲)处 B.(乙)处 C.(丙)处 D.(丁)处13.阅读文章,请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。(4分)段落主要内容第②段一到酷暑焦躁的盛夏,我们便在枣树上避暑第③段A第⑤段站在枣树枝上为孩子们晃枣吃第⑦段B第⑧段后来,李奶奶病故后,奄奄一息的老枣树被锯掉14.赏析下列句子的表达效果。(6分)(1)我和其他玩伴没那个能耐,只能抱着粗粗的树干像蜗牛似的一点点往上挪。(从修辞方法角度分析)(3分)(2)寻到一个称心的,手一伸,嘴一张,嘎嘣一声脆响,枣核已从嘴里飞了出去,那水平绝不逊于猴子的功夫。(从词语运用的角度)(3分)15.联系上下文,简要分析第⑨段画线句子蕴含了作者怎样的情感。(3分)16.说说文章以“屋后的枣树”为标题的作用。(6分)【二】(17分)(材料一)我国是世界上人口最多、产生固体废物量最大的国家,每年新增固体废物100亿吨左右,历史堆存总量高达600亿至700亿吨。固体废物产生强度高、利用不充分,部分城市“垃圾围城”问题十分突出。在中国工程院院士杜祥琬看来,“无废城市”是一种先进的城市管理理念,“无废城市”并不是没有固体废物产生,也不意味着固体废物能完全资源化利用,而是指以新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。“无废城市”建设的远景目标是最终实现整个城市固体废物产生量最小,资源化利用充分和处置安全。根据《方案》,“无废城市”的建设重点在于推进固废源头处理的减量和资源化利用最大限度地减少填埋量,因此推进生产方式和生活方式的绿色化发展正是“无废城市”建设的重要内容。(摘编自《“无废城市”要来了?——解读<“无废城市”建设试点工作方案>》)(材料二)2021年4月底,某市成为全国“11+5”无废试点城市,担起为三产兼顾、偏重工业的东部发达地区综合性城市提供“无废城市”样板经验的重任。……其中,多元化协同主要以限塑令、“光盘”行动、净菜进城等“八大行动”为载体,实现生活垃圾总量“零增长”。而标准化作业,则是车辆配套标准化、站点建设标准化、收运方式标准化,全面开展“定时定点”收运,实现收运标准化。眼下,该市还试点推行“红、蓝、灰、绿”四色垃圾车分别定时定点收运有害垃圾、可回收物、其他垃圾、易腐垃圾。同步的,该市垃圾分类智能化监管平台已启动建设,届时将实现生活垃圾源头减量、分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的全过程智能化监管。(摘自《“无废城市”怎么建看试点经验》)(材料三)绝大多数案例城市在制定“无废城市”目标前,均已有数十年甚至上百年的废弃物管理经验,这为实现“无废城市”奠定了良好基础。其废弃物管理体系基本是政府主导、生产企业负责、家庭分类投放、废弃物处理商负责收集运输及处理,商业企业、建筑企业、工业企业则多为单独签约专门服务商。整体来看,由于废弃物管理体系较为完善,大多数案例城市征收的垃圾费用已经能够完全覆盖相关支出,废弃物管理进入了良性运转轨道。部分城市做法极为典型:如奥克兰市根据新西兰环境部的政策要求对轮胎、电子设备、包装等行业企业对其产品进行回收处理。旧金山市将垃圾箱放置、生活废弃物收集、处理均外包给一家运营上百年的废弃物处理公司,并与这家公司一同制定城市的废弃物管理方案。同时开发专门的废弃物网页和APP,展示废弃物分类及处理信息,并启动数据库供信息查询。马斯达尔城在设计废弃物运输体系时修建低能耗的地下平板货运系统,提升了运输效率,也减少了人工成本。摘编《“无废城市”建设的国际经验及启示》)17.下列表述与上述材料不符合的一项是()(3分)A.“无废城市”并不是没有固体废物产生,意指将固体废物环境影响降至最低,实现资源化利用充分和处置安全。B.我国每年新增固体废物100亿吨,其中工业固体废物与养殖废物占比极高。C.某市作为无废试点城市,已启动建设垃圾分类智能化监管平台。D.旧金山市在废弃物管理上使用网络技术手段,开发专门的废弃物网页和APP。18.材料一标题为“‘无废城市’要来了?——解读《‘无废城市’建设试点工作方案》”,它有什么特点?(4分)19.小景是社区的环保小卫士,他在社区进行“做好垃圾分类,建设无废城市”的宣传,但部分居民表示不理解,请你结合材料,并联系生活实际,帮小景完成对话。(6分)(1)不理解一(王大妈):啥是“无废城市”?不产生废弃物,这怎么可能啊?小景:王大妈,您好,“无废城市”并不意味着没有废弃物产生,它是_____________________________(2)不理解二(李叔叔):我一天天工作很忙,也没这闲心配合你们做这做那的,太麻烦了!小景:李叔叔,我们普通民众更该将“无废”意识融入生活习惯,推行生活方式绿色化。比如________________20.大华市准备在2022年底完成“无废城市”建设申报。请阅读材料二、三,说说我们应从国内外“无废城市”案例中汲取哪些宝贵经验。(4分)【三】文言文阅读(16分)(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,

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