2023-2024学年全国小学三年级上英语人教版期中考卷(含答案解析)_第1页
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文档简介

20232024学年全国小学三年级上英语人教版期中考卷一、听力部分(共30分)1.请听一段对话,回答问题。(1)A.Yes,heis.B.No,heisn't.C.Idon'tknow.(2)A.Yes,sheis.B.No,sheisn't.C.Idon'tknow.(3)A.Yes,theyare.B.No,theyaren't.C.Idon'tknow.2.请听一段对话,回答问题。(1)A.It'sabook.B.It'sapencil.C.It'saruler.(2)A.It'sred.B.It'sblue.C.It'sgreen.(3)A.It'sbig.B.It'ssmall.C.Idon'tknow.二、词汇部分(共20分)1.请将下列单词的中文意思写在括号内。(1)apple()(2)banana()(3)cat()2.请将下列单词的英文意思写在括号内。(1)书()(2)笔()(3)尺子()三、语法部分(共20分)1.请将下列句子改为一般疑问句。(1)Sheisastudent.(2)Theyaregoodfriends.(3)Itisasunnyday.2.请将下列句子改为否定句。(1)Heistall.(2)Sheisbeautiful.(3)Itisahotday.四、阅读理解部分(共20分)1.请阅读短文,回答问题。MynameisTom.Iamastudent.Ihaveabigfamily.Ihaveafather,amother,abrotherandasister.Weliveinabighouse.Igotoschooleveryday.Ilikeschool.Ihavemanyfriends.Weplaytogetherafterschool.(1)Tomisa()A.studentB.teacherC.doctor(2)Tomhasa()A.bigfamilyB.smallfamilyC.nofamily(3)Tomgoestoschool()A.everydayB.everyweekC.everymonth2.请阅读短文,回答问题。Ihaveacat.ItsnameisMimi.Mimiisverycute.Shehasablackandwhitefur.Shehasbigeyes.Shelikestoplaywithaball.Shealsolikestosleeponmybed.Ilovemycatverymuch.(1)Thecat'snameis()A.MimiB.TomC.Mimi(2)Mimihas()A.blackandwhitefurB.redandwhitefurC.blueandwhitefur(3)Mimilikesto()A.playwithaballB.playwithabookC.playwitharuler五、写作部分(共10分)要求:以“MyFamily”为题,写一篇关于你家庭的短文,要求不少于50词。注意使用本学期学过的词汇和句型。一、听力部分(共30分)1.(1)A(2)B(3)C2.(1)B(2)A(3)A二、词汇部分(共20分)1.(1)苹果(2)香蕉(3)猫2.(1)book(2)pencil(3)ruler三、语法部分(共20分)1.(1)Issheastudent?(2)Aretheygoodfriends?(3)Isitasunnyday?2.(1)Heisn'ttall.(2)Sheisn'tbeautiful.(3)Itisn'tahotday.四、阅读理解部分(共20分)1.(1)A(2)A(3)A2.(1)A(2)A(3)A五、写作部分(共10分)1.听力部分:主要考察学生对英语语音的辨识能力,包括单词、短语和句子的听辨。2.词汇部分:主要考察学生对英语单词的掌握程度,包括单词的拼写和中文意思。3.语法部分:主要考察学生对英语语法知识的掌握程度,包括一般疑问句和否定句的构成。4.阅读理解部分:主要考察学生对英语短文的阅读理解能力,包括对短文内容的理解和对细节信息的把握。5.写作部分:主要考察学生的英语写作能力,包括对所学词汇和句型的运用。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.听力部分:通过听对话,考察学生对英语语音的辨识能力。例如,听一段关于家庭成员的对话,要求学生判断对话中的人物关系。2.词汇部分:通过给出英文单词,要求学生写出其对应的中文意思,或者给出中文意思,要求学生写出其对应的英文单词。例如,给出英文单词“apple”,要求学生写出其对应的中文意思“苹果”。3.语法部分:通过给出句子,要求学生将其改为一般疑问句或否定句。例如,给出句子“Sheisastudent.”,要求学生将其改为一般疑问句“Issheastudent?”。4.阅读理解部分:通过给出短文,要求学生回答相关问题,考察学

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