部编版语文四年级上册第14课《普罗米修斯》精美课件

普罗米修斯14造福人类精神可鉴人类很早以前就开始使用火了，火对于人类生活和发展有着重大的作用，可是你知道火是怎么来的吗？在神话故事里有一个关于火的故事一起去看看吧。认识13个生字，读准多音字“还、脏”，会写14个字。能流利、有感情地朗读课文。能按起因、经过、结果的顺序讲述普罗米修斯“盗”火的故事。能和同学交流故事中最触动自己的情节。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读斯文悲惨盗取驰

过砸

碎饶恕坚定关押锁链遭受凶恶肝脏愤愤不平斯文押到肝脏遭受凶恶锁链悲惨敬佩饶恕坚定愤怒盗取归还悲惨兽佩坚违抗环锁既狠著愤获组词：造句：笔顺：受了箭伤的孤雁悲惨地叫着。悲伤悲哀悲惨悲喜交加辨字：辈辈分长辈心12B音序：部首：笔画：结构：上下组词：造句：笔顺：她被那条蛇吓得脸色惨白。惨淡悲惨

惨重惨无人道辨字：渗渗入渗水忄11C音序：部首：笔画：结构：左右组词：造句：笔顺：这里是野兽经常出没的地方。野兽禽兽猛兽飞禽走兽辨字：善善良善待口11S音序：部首：笔画：结构：上中下组词：造句：笔顺：他那见义勇为的精神真让人钦佩。佩服佩带敬佩钦佩辨字：侧侧面侧门亻8P音序：部首：笔画：结构：左右组词：造句：笔顺：我们要磨炼意志，坚定自己的信心。坚硬坚固坚强无坚不摧辨字：竖横竖竖立土7J音序：部首：笔画：结构：上下组词：造句：笔顺：我们不能做违反校规的事。违反违背违抗阳奉阴违辨字：伟伟大伟人辶7W音序：部首：笔画：结构：半包围组词：造句：笔顺：他一直顽强地与疾病作抗争。抵抗

抗议对抗分庭抗礼辨字：坑水坑泥坑扌7K音序：部首：笔画：结构：左右组词：造句：笔顺：保护环境，人人有责。环形环绕环境环环相扣辨字：坏坏人破坏王8H音序：部首：笔画：结构：左右组词：造句：笔顺：妈妈提醒我独自在家要锁好门窗。封锁连锁枷锁闭关锁国辨字：琐琐碎琐事钅12S音序：部首：笔画：结构：左右组词：造句：笔顺：既然要做，就得把这件事做好。既然既而既定既往不咎辨字：即立即即刻旡9J音序：部首：笔画：结构：左右组词：造句：笔顺：老虎是一种十分凶狠的动物。狠毒狠心凶狠心狠手辣辨字：恨仇恨悔恨犭9H音序：部首：笔画：结构：左右组词：造句：笔顺：王医生是一位著名的医学专家。著名著作显著臭名昭著辨字：暑暑假暑期艹11Z音序：部首：笔画：结构：上下组词：造句：笔顺：他愤怒的神情令人害怕。愤怒悲愤气愤

愤愤不平辨字：喷喷溅喷发忄12F音序：部首：笔画：结构：左右组词：造句：笔顺：他在这次作文比赛中获得了第一名。获得收获捕获如获至宝辨字：犹犹豫犹如艹10H音序：部首：笔画：结构：上下人间悲惨情景危害猛兽严厉敬佩悄悄坚定违抗狠心尖利著名获得愤愤不平表词语挑战一下

小明还

有一本书没有归还

给图书馆。注意红色字的读音原文示例还（还有）（归还）

·只要你向宙斯承认错误，归还（）火种，我一定请求他饶恕你。多音字凄惨≈悲惨

↔幸福这位老人无亲无故、贫病交加，最后悲惨地死去了。这位老人无亲无故、贫病交加，最后凄惨地死去了。洪水过后重建家园，人们又过上了安定幸福的生活。悲惨凄惨幸福☞一起读一读近

反义词严厉的处罚。非常气愤，心中不服。上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。惩罚：愤愤不平：气急败坏：词语解释探究读

根据朗读指导，朗读课文，完成下列填空，概括文章内容。

普罗米修斯为了解除人类__________的困苦，不惜触犯天规，勇敢地____________，给人类带来光明和智慧，而他自己却因此遭受了____________，但他没有屈服，后来被大力神所救，__________。朗读指导这是一篇神话故事，请同学们用崇敬的语气朗读课文，感受课文主人公普罗米修斯盗取火种的勇敢与不惜牺牲一切的伟大精神。

普罗米修斯为了解除人类__________的困苦，不惜触犯天规，勇敢地____________，给人类带来光明和智慧，而他自己却因此遭受了____________，但他没有屈服，后来被大力神所救，__________。没有火种“盗”取天火残酷的惩罚重获自由普罗米修斯悲坚惨兽佩违抗锁环既狠著愤获悲惨惨淡猛兽敬佩坚定违抗抗议铁环锁在既然狠心著名愤愤不平获得普罗米修斯14造福人类精神可鉴普罗米修斯为了给人类带来光明，勇敢的“盗”取天火，因而被惩罚，同学们想知道事情具体发生的过程吗？今天让我们一起走进课文，读一读这个故事吧！快速阅读全文，将课文分段，并为每段取一个小标题。（1-2）勇取火种（3-8）忍受折磨（9）重获自由自由读课文第1、2自然段，思考：①普罗米修斯盗取火种的原因是什么？很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。人类生吃东西，长夜黑暗勇取火种有一位名叫普罗米修斯的天神来到人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。“决心”不仅说明了普罗米修斯立志解除人类无火的痛苦，还说明了盗取天火并非简单的事，需要克服困难和面对天神宙斯严厉惩罚的勇气。决心②他是怎样把火种带到人间的？从中表现出了什么？有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。冒着生命危险，突出了他的勇敢无畏。③自从有了火种以后，人类的生活又发生了怎样翻天覆地的变化？自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……从黑暗走向——光明从寒冷走向——温暖从痛苦走向——快乐从疾病走向——健康从野蛮走向——文明火使人类读3-8自然段，思考：①普罗米修斯“盗”火种的消息被其他的人得知后发生了什么事？得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。忍受折磨火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”火神为什么敬佩普罗米修斯？因为普罗米修斯拿取火种是为人类造福，是正义之举，也是极大胆的行为，所以火神敬佩他。普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”此处语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。②面对宙斯的愤怒和火神的劝告，普罗米修斯是什么样的态度？小练笔请你仿照课文，用“决不会……更不会……”写一个句子。例：不管任务多么艰巨，我们决不会失去信心，更不会向困难低头屈服！③普罗米修斯受到怎样残忍的惩罚？普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。从这一段中，我们可以看出宙斯________、________，普罗米修斯________。手段残忍心肠歹毒坚强不屈死地锁在高高的悬崖上不能动弹能睡觉日夜遭受着风吹雨淋的痛苦死不狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。凶恶的啄食他的肝普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头鹫鹰脏普罗米修斯戴着铁环锁在悬崖上（许多年）遭受不能动弹不能睡觉风吹雨淋肝脏被鹫鹰啄食残酷的惩罚普罗米修斯为什么能忍受这么痛苦的折磨，而不向宙斯屈服？因为普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，不畏强暴，为民造福，宁愿牺牲自己的一切，所以他能忍受折磨，不向宙斯屈服。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。普罗米修斯最后被谁救了？有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。重获自由学完课文，思考：普罗米修斯带给人类的仅仅是火种吗？普罗米修斯带给人类的除了生活中的火种，还有生生不息的精神火种，这就是勇敢、坚定、不屈、博爱的精神。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。1.课文中这几个人物给你留下了什么印象？2.为什么说“盗”取火种的普罗米修斯是一位英雄?普罗米修斯是一个真正的英雄，他有正义感、不畏强暴、善良。宙斯冷酷无情，心狠手辣。火神是一位有正义感的神，但很软弱。赫拉克勒斯不仅有力气，他还有正义感，敢作敢为。1.课文中这几个人物给你留下了什么印象？2.为什么说“盗”取火种的普罗米修斯是一位英雄？(1)他善良——同情人类没有火的悲惨生活；(2)他勇敢——冒着生命危险“盗”取火种；(3)他有正义感——“盗”取火种是为了造福人类，决不向宙斯认错，更不会归还火种；(4)他不畏强权，不屈不挠——不管宙斯用多么残酷的手段折磨他，他也不屈服。读完这篇文章，你有什么想对课文中的这几个人物说的？先组织好语言，然后大胆说一说吧。

本文通过写普罗米修斯为解除人类没有火种的困苦,勇敢地“盗”取天火，被锁悬崖受尽苦难，最后被救的故事，颂扬了普罗米修斯的伟大精神。不畏强权为人类造福，不惜牺牲一切普罗米修斯勇取火种砸碎锁链射死鹫鹰风吹雨淋鹫鹰啄食取火造福地面黑暗忍受折磨重获自由为民造福永垂不朽炎帝极具仁慈和爱心，他见人口日趋繁多，自然资源渐乏，顿生忧患意识，禽兽、果实自然生长的脚步怎赶得上人类繁殖飞速的翅膀？一旦野生动植物食尽，天下黎民岂不要饥饿而死？炎帝愁啊愁，想啊想，一直想了九九八十一个昼夜，终于豁然开朗：何不教民种植，用劳动的汗水来换取生存必需的资料呢？念才及此，天空中纷纷扬扬飘落下无数黍、稷、麻、麦、仁爱的炎帝豆。炎帝把这些谷种收集聚拢，命名为五谷，吩咐百姓季春时节播种在开垦过的土里，待其出苗，移栽于潮湿之地，再施肥滋养，拔除芜草，依此而行，必能获致丰收；后见耕作栽插十分辛苦，就断木作耜，揉木作末，创制衣具，令民间依式造用：井委任仙人赤松子为雨师，观测气象，调节晴雨，于是年年五谷丰登。民众鼓腹而歌，感念炎帝的功德，尊称他为“神农”。按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事。普罗米修斯看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类拿取火种。他躲在太阳车所要经过的路上，当太阳车从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地拿取了火种。结果激怒了宙斯，被锁在了高加索山上遭受风吹雨淋鹫鹰日复一日啄食肝脏，最后被大力士赫拉克勒斯所救，重获了自由。普罗米修斯与火神赫淮斯托斯的对话情节最触动我。普罗米修斯说:“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦……”他的话语多么铿锵有力呀！突显出了他大无畏的精神。故事中哪个人物或情节最触动你？和同学交流。14

普罗米修斯普罗米修斯盗火资料链接

在希腊神话中，普罗米修斯是最具智慧的神明之一，最早的泰坦巨神后代，名字有“先见之明”的意思。普罗米修斯不仅创造了人类，给人类带来了火，还教会了他们许多知识和技能。普罗米修斯悲惨飞驰火焰驱寒猛兽气急败坏惩罚吩咐赫淮斯托斯敬佩饶恕坚定违抗普罗米修斯悲惨飞驰火焰驱寒猛兽气急败坏惩罚吩咐赫淮斯托斯敬佩饶恕

坚定

违抗我会读字词学习cǎnbàipèisīchénɡshùjiān关押铁环上锁既然遭受狠心凶恶鹫鹰啄食肝脏著名赫拉克勒斯气愤挽回铁链获得关押铁环上锁既然遭受狠心凶恶鹫鹰啄食著名赫拉克勒斯气愤挽回铁链获得fènzāoèsuǒ惩佩恕锁遭恶愤惨坚败斯点火把我会写悲惨兽佩坚违抗环锁既狠著愤获按结构给下列各字分类。上下结构左右结构上中下结构半包围结构惨佩抗环锁既狠愤违兽悲获坚著【气急败坏】【惩罚】【饶恕】【愤愤不平】【敬佩】免予责罚。处罚。心中不服，感到气愤。上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。敬重而佩服。词语解释整体感知读课文，思考：课文写了一件什么事？普罗米修斯为了解除人类__________的困苦，不惜触犯天规，勇敢地__________，给人类带来光明和智慧，而他自己却因此遭受了____________，但他没有屈服，后来被大力神所救，__________。没有火种盗取天火残酷的惩罚重获自由课文解读默读课文第1、2自然段，思考：

1.普罗米修斯盗取火种的原因是什么？有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。对人类的同情体现了什么？

“决心”一词充分体现出普罗米修斯立志要解除人类无火的痛苦，还说明盗火并非简单的事，需要克服困难和面对宙斯的处罚，甚至有生命危险。有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。2.普罗米修斯是怎样盗火的？3.有了火之后，人们的生活有什么变化？自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

人类从黑暗走向光明；从寒冷走向温暖；从痛苦走向幸福；也从野蛮走向文明。

默读课文第3-8自然段，思考：普罗米修斯受到什么样的惩罚？普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

从这一段中，我们可以看出宙斯________、_________，普罗米修斯__________。手段残忍心肠歹毒坚强不屈死死地锁在高高的悬崖上不能动弹不能睡觉日夜遭受着风吹雨淋的痛苦狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。承受的痛苦，永远没有了尽头凶恶的鹫鹰啄食他的肝脏普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。坚持正义面对惩罚，普罗米修斯的态度是怎样的？坚强不屈不畏强暴有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。最后是谁救了普罗米修斯？正义必将战胜邪恶。

课文中的几位神灵分别给你留下了怎样的印象？普罗米修斯：宙斯：火神：大力神：是一个真正的英雄，他有正义感、不畏强权、善良。冷酷无情，心狠手辣。很有正义感，但很软弱。不仅有力气，还有正义感，神勇无比，敢作敢为。

学完全文，你认为普罗米修斯仅仅为人类带来了火种吗?

不是，他给予人类的是生生不息的精神火种，是勇敢、坚定、博爱、不懈的伟大精神。结构梳理射死鹫鹰砸碎锁链风吹雨淋鹫鹰啄食勇取火种造福人类忍受折磨重获自由宙斯惩罚大力神相救不屈不挠勇于献身普罗米修斯主旨概括

本文主要写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而为人类带来了光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。拓展延伸

黄帝时候，有个聪明伶俐的小孩儿，名字叫做黎，是一个氏族首领的儿子。那时候燧人氏虽然发明了钻木取火，还不会保存火和利用火。黎特别喜欢跟火亲近，十几岁就成了管火的能手。有一次，黎的氏族长途迁徙，他看到带着火种走路不方便，就把钻木取火用的尖石头带在身边。到了目的地，大家刚定居下来，黎就取出尖石头，找了一祝融取火根大木头，坐在一座石山面前呼啦呼啦地钻起火来。钻呀，钻呀，钻了整整三个时辰，木头都没有冒烟，黎很不高兴。没有火是不行的，黎只好又开始钻起来。钻呀，钻呀，又钻了整整三个时辰，烟冒出来了，就是不见起火。黎很生气，他噌地站起来，把钻火用的尖石头向石头山上狠狠砸去。谁知已经钻得很热的尖石头碰在石山上，居然咔嚓一声冒出了几颗耀眼的火星。聪明的黎看了，灵光一闪，很快想出了新的取火方法。他采集了一些晒干的芦花，用两块尖石头靠着芦花嘣嘣嘣地敲了几下，火星溅到芦花上面，就吱吱吱地冒烟了。黎呼哧呼哧地吹一吹，火苗就燃起来了!自从黎发明石头取火的方法，就再也用不着费很大的工夫去钻木取火了，也用不着千方百计保存火种了。中原的黄帝知道黎有这么大的功劳，就把他请去，封他当了个专门管火的火正官。黄帝非常器重他，说：“黎呀，我来给你取个大名吧，就叫祝融好了，祝就是永远，融就是光明，愿你永远给人间带来光明。”从此，大家就把黎改叫祝融了。随堂练习一、在加色字的读音完全正确的一组后打“√”。1.宙斯（sī）失败（bài）惩（chénɡ）罚（）2.锁（suǒ）链遭（zāo）遇愤（fènɡ）怒（）3.凶恶（wù）悲惨（cǎn）屈（qū）服（）√二、在括号里填上合适的词语。（）的情景（）的惩罚（）的悬崖（