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文档简介
数控技术专业人才培养方案
一、专业基本信息
(一)专业名称与代码
专业名称:数控技术
专业代码:560103
(二)学制与学历
学制:全日制三年
学历:大专(高职)
(三)招生对象
招生对象:高中阶段教育毕业生或具有同等学历者。
二、职业面向
表1数控技术专业面向岗位
所属专对应行职业资格证
所属专业主要岗位类别(或
业大类业(代主要职业类别(代码)书或技能等
类(代码)技术领域)
(代码)码)级证书举例
装备制机械设计通用设1.机械工程技术人员1.数控机床操作1.车工
造大类制造类备制造(2-02-07)员2.铣工
(56)(5601)业(34)2.机械冷加工人员2.数控加工编程
专业设(6-18-01)员
备制造3.机械设备装配人员3.工艺技术员
业(35)(6-05-02)4.机械产品质量
质检员
5.数控设备装调、
管理与维护
6.生产管理技术
员
三、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水
平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和
可持续发展的能力,掌握数控技术专业知识和技术技能,面向国防科技工业和河南省智
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数控技术专业人才培养方案
能制造业,从事高档数控机床使用、数字化设计与制造、机械产品检测、数控机床管理
与维护等工作的生产、服务和管理一线的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质要求
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立习近
平新时代中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、
国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参
与意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养。遵守、履行道德准则和行为规范;崇德向
善、诚实守信、尊重劳动、爱岗敬业、知行合一;具有精益求精的工匠精神,具有质量
意识、环保意识、安全意识、创新意识和信息素养;具有较强的集体意识和团队合作精
神,能够理解企业战略和适应企业文化,保守商业机密;具有职业生涯规划意识。
(3)具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健康标准》,具有健康
的体魄、心理和健全的人格,养成良好的健身与卫生习惯;具有良好的行为习惯和自我
管理能力;对工作、学习、生活中出现的挫折和压力,能够进行心理调适和情绪管理;
具有一定的审美和人文素养。
2.知识要求
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识。
(2)掌握机械制图、公差配合、机械工程材料、电工电子技术、机械设计、机械制
造、液压与气压传动等基础知识。
(3)掌握常用机械加工设备的加工制造工艺、工装夹具设计及应用基本原理。
(4)了解常用机械加工设备的结构、原理、电气控制等知识。
(5)掌握现代机械零部件数字化设计与制造、质量检测与控制、机械产品装配基本
方法和原理、智能制造等知识
(6)掌握数控机床的操作、编程、管理维护和故障诊断维修基本知识。
3.能力要求
(1)具备良好的人际交往、团队协作能力,能够运用计算机进行技术交流和信息处
理;
(2)具备通过不同途径获取信息、学习新知识的能力。
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数控技术专业人才培养方案
(3)能够进行机械制造工艺编制与工艺优化,机械零部件的数控加工编程、加工制
造和机械产品装配。
(4)能够熟练操作常见3-5轴数控机床,具备基本的数控设备管理、维护和保养的
能力;能够手工编制简单零件数控加工程序,并能够熟练使用一种常见数字化设计与制
造软件。
(5)能运用产品质量管理和质量控制相关知识,对机械制造类企业生产一线的产品
质量进行检验、分析、管理和控制;胜任生产现场的日常管理工作。
(6)具备车/铣中级及以上的职业等级技能,通过考核鉴定,取得相应的职业资格证
书。
四、课程设置
课程设置分为公共基础课程和专业课程两类。公共基础课程包括公共必修课程和公
共选修课程;专业课程包括专业必修课程和专业选修课程,其中专业必修课程包括专业
基础课、专业核心课和专业综合实践及拓展课。
1.公共基础课程
(1)公共必修课程
根据党和国家有关文件明确规定和学校特色,入学教育、军事理论、军事技能训练、
军工文化、大学生心理健康教育、形势与政策、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想
与中国特色社会主义理论体系概论、体育与健康、计算机文化基础、大学生职业发展与
就业指导、中华优秀传统文化、艺术类课程、高等数学等课程列入公共必修课程。
(2)公共选修课程
按照上级教育行政部门要求,结合学校特色、学生全面素质教育和个性发展,将普
通话、中国书法、影视鉴赏、信息检索、舞蹈、数学建模、诗文与修养、创业基础、声
乐表演、秘书学、交响乐欣赏、管乐表演、打击乐表演、播音主持、公共关系礼仪实务、
马克思主义中国化研究、党史研究、国史研究、大学语文、大学生疾病与健康、职业生
涯提升等列为公共选修课程。
2.专业课程
通过对主要岗位类别分析,凝炼典型工作任务,明确完成该任务需要的职业能力,
导出支撑职业能力的专业课程,其中专业核心课程用★表示,详见表2。
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数控技术专业人才培养方案
表2主要岗位类别与支撑职业能力专业课程
主要岗位类
序号典型工作任务职业能力支撑专业课程
别
1.数控设备的调1.机械识图及制图能机械制图、AutoCAD。
整;力;
2.数控程序的阅2.机加工精度的测量公差配合与测量技术、★
读与编辑;和控制能力;机械加工技术、★数控加
3.零件的切削加工工艺规划与实施。
工;3.工程材料的选择和机械制造基础。
4.工件装夹、自检使用能力;
及送检;4.数控设备的操控能★数控编程与数控机床操
5.数控设备清洁、力;作、多轴数控加工技术。
整理与保养。5.刀具的选择和使用金属切削原理与刀具、★
数控机床操
1能力;机械加工技术、★机械加
作员
工工艺课程设计。
6.工装夹具的使用能机械加工技术、机械加工
力。工艺课程设计。
7.产品检测能力;机械产品检测检验技术、
公差配合与测量技术。
8.数控设备的日常维电子技术基础、液压与气
护能力。动、★数控机床控制技术、
机床电气与PLC、PLC技术
实训、数控机床故障诊断
与维修等
★机械加工技术、★机械
1.机械产品(零件)的
加工工艺课程设计、★数
工艺分析与工艺设计
控加工工艺规划与实施、
能力;
1.对产品(零件)毕业设计。
进行工艺方案、工2.工程材料选择及应
机械制造基础。
艺流程的设计;用能力;
2.零件工序工艺金属切削原理与刀具、★
2工艺技术员文件编制(工艺机床加工技术、★数控加
卡、作业指导书工工艺规划与实施、先进
3.机床、刀具、夹具选
等;制造技术、车削加工工艺
择和使用能力;
3.分析解决加工与装备、铣削加工工艺与
中的工艺问题。装备、钳工加工工艺与装
备、特种加工工艺与操作。
4.机械加工质量分析★机械加工技术、公差配
能力。合与测量技术;
1.机械零件加工★数控编程与数控机床操
1.数控加工工艺规划
3数控编程员工艺规划;作、★数控加工工艺规划
与程序编程的能力;
2.编制机械零件与实施。
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数控技术专业人才培养方案
主要岗位类
序号典型工作任务职业能力支撑专业课程
别
数据加工程序;2.CAM计算机辅助编程CAD/CAM三维造型与自动
2.CAM复杂零件程的能力;编程
序编制;金属切削原理与刀具、★
3.刀具与夹具的选择
3.刀具与夹具的数控加工工艺规划与实
和使用能力;
选择。施。
1.检验设备/量具1.检测设备和量具的
公差配合与测量技术。
产品检验和操作;使用能力;
4质量管理技2.机械零件检验;
2.机械零件检验、检验公差配合与测量技术、精
术员3.检验结果统计
结果统计与分析能力;密测量技术及应用。
与技术分析。
能够明确机床维护保★数控编程与数控机床操
养要点,会制定相关文作、数控机床故障诊断与
件制度。维修
1.能够分析各种报警数控机床故障诊断与维
信息提示内容及解决修、液压与气压传动、机
办法;床电气与PLC、PLC技术实
2.能够分析气路、液训、★数控机床控制技术。
1.机床维护保养路、主轴及机械常见故
的制度制订;障;
数控设备装2.设备的故障处
5调、管理与理、维修;能够进行工艺分析和★数控加工工艺规划与实
维护3.改进及提高设改进施。
备的使用效率1.能够操作数控机床★数控编程与数控机床操
4.数控机床装调2.掌握机床调试基本作、数控机床故障诊断与
方法和评价依据,熟悉维修、★数控机床控制技
常见调试设备和工具术
的使用;
3.会数控系统的连接
和调整
4.会机床关于精度和
性能的测试
1.生产的组织能力;
生产管理技1.组织开展生产;生产运作与管理、先进制
62.生产过程的控制能
术员2.生产现场管理。造技术。
力。
(1)专业必修课程
专业必修课程包括专业基础课程、专业核心课程、专业综合实践及拓展课程。
①专业基础课程
共开设15门,包括机械制图、机械制图大作业、AutoCAD、AutoCAD大作业、电
工电子技术、机械制造基础、公差配合与测量技术、液压与气压传动、钳工加工工艺与
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数控技术专业人才培养方案
装备、铣削加工工艺与装备、车削加工工艺与装备、机床电气控制与PLC、PLC技术应
用、机械设计基础、机械设计基础课程设计等。
②专业核心课程
共开设6门,包括机械加工技术、机械加工工艺课程设计、数控编程与数控机床操
作、数控加工工艺规划与实施、CAD/CAM三维造型与自动编程、数控机床控制技术。
表1专业核心课程一览表
序号专业核心课程名称主要教学内容及要求
本课程主要讲授机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、机
械加工表面质量、典型零件的加工、装配工艺基础和典型机床
夹具的设计等方面的知识,使学生具备必需的机械加工技术
1机械加工技术
的基本知识和基本技能,熟悉常用的机械加工方法和设备,
具有设计实施机械加工工艺规程的能力,具有分析、解决
机械加工中质量问题的初步能力。
多轴加工技术综合本课程主要讲授多轴加工机床特点、多轴加工工艺与基本操作、
2
课四轴加工技术、五轴加工技术、五轴后臵处理定制相关知识等。
本课程主要讲授数控车床的编程、操作与加工和数控铣床
与加工中心的编程、操作与加工等知识。让学生了解数控
数控编程与数控机
3机床加工程序编制的基础知识和基本方法,重点培养学生
床操作综合课
学会数控车床、数控铣床、数控加工中心等机床的编程方
法及操作技能。
本课程主要讲授回转体类零件(含轴类、套类、盘类和薄
壁套类零件)数控加工工艺编制、箱体类零件(分为平面
数控加工工艺规划
4类、型腔曲面类和镗铣箱体类零件)数控加工工艺编制和
与实施
异形类零件的数控加工工艺编制等知识。重点培养学生的
典型零件数控加工工艺分析编制职业能力。
本课程主要讲授主流计算机辅助设计与制造软件(NX)应
用,包括二维绘图、三维线架绘制、三维曲面造型和三维
实体建模知识,.二维图形的刀具路径生成和后处理,三维
CAD/CAM三维造型
5曲面和三维实体的刀具路径生成与后臵处理等知识。使学
与自动编程(NX)
生掌握机械技术应用性人才所必需的计算机辅助设计与辅
助制造知识,能够进行复杂零件的曲面和实体造型,能使
用CAD/CAM软件生成、编辑数控加工程序。
本课程主要讲授各类数控机床的组成和机械结构、数控装
臵、伺服系统、位臵检测装臵、可编程控制器和数控机床
6数控机床控制技术
的保养维护等。使学生了解数控机床的组成、结构和原理,
为数控机床的使用和维护维修打下基础。
③专业综合实践及拓展课程
共开设9门,包括先进制造技术、特种加工工艺与操作、机械加工工艺课程设计、
数控机床故障诊断与维修、综合数控加工工艺及应用实习、传感器与检测技术、专业英
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数控技术专业人才培养方案
语、毕业设计、顶岗实习。
(2)专业选修课程
共开设8门,包括3D打印技术及应用、机械创新设计、精密测量技术及应用、工
业产品造型设计、3D测量与逆向工程、机器人技术及应用、生产运作与管理、自动检
测技术及应用。
五、学时安排
三年总学时数为2898学时,约138学分。其中公共基础课740学时,占总学时的
26%;各类选修课程288学时,占总学时的10%;实践性教学1558学时,占总学时的
54%。
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数控技术专业人才培养方案
六、教学进程总体安排
教学计划见表4,实践教学计划表5,公共选修课程安排表6,专业选修课程安排表7。
表4教学计划表
教学活动周数及周学时
学时安排
考试第一学年第二学年第三学年开课单位(部
课程类别课程代码课程名称学分
学期123456门)
总计理论实践
19周20周21周19周20周20周
0000012入学教育0.5882各院系
0110296军工文化118182宣传部
军事理论★(线教务处/思想
0110298上和线下各18236362政治理论课
学时)教学部
0110297军事技能训练2112112(2)保卫处
公共必修课
大学生心理健康
程025001323636教务处
教育#
0130006形势与政策#14040教务处
思想道德修养与思想政治理
0130001135446822
法律基础论课教学部
毛泽东思想与中
思想政治理
0100206国特色社会主义4472621022
论课教学部
理论体系概论
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数控技术专业人才培养方案
教学活动周数及周学时
学时安排
考试第一学年第二学年第三学年开课单位(部
课程类别课程代码课程名称学分
学期123456门)
总计理论实践
19周20周21周19周20周20周
0140016体育与健康51281282222体育教学部
中华优秀传统文
化★(线上16基础科学教
0000144236362
学时,线下20学部
学时)
计算机文化基础
★(线上32学电子信息工
00602392.54824244
时,实践16学程学院
时)
大学生职业发展
02300092.5464622招就处
与就业指导
基础科学教
0120004高等数学3.5110402044
学部
小计31.5740436304
占总学时比例(%)263320
公共选修课程1
236362
(美术欣赏)
公共选修课公共选修课程2236362
程
公共选修课程3236362
公共选修课程4236362
88
数控技术专业人才培养方案
教学活动周数及周学时
学时安排
考试第一学年第二学年第三学年开课单位(部
课程类别课程代码课程名称学分
学期123456门)
总计理论实践
19周20周21周19周20周20周
公共选修课程5236362
小计10180180
占总学时比例(%)6.013
机械工程学
0010031机械制图14.57858206
院
机械制图大型作机械工程学
001019212626(1)
业院
机电自动化
0040012电工电子技术12.5484084
学院
钳工加工工艺与机械工程学
专001011512626(1)
装备院
业
车工加工工艺与机械工程学
必专业基001011612626(1)
装备院
修础课程
铣工加工工艺与机械工程学
课001011712626(1)
装备院
程
机械工程学
0010006AutoCAD35226264
院
机械工程学
0010007AutoCAD大作业12626(1)
院
公差配合与测量机械工程学
0010166224226163
技术院
0010035机械制造基础23524484机械工程学
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数控技术专业人才培养方案
教学活动周数及周学时
学时安排
考试第一学年第二学年第三学年开课单位(部
课程类别课程代码课程名称学分
学期123456门)
总计理论实践
19周20周21周19周20周20周
院
机械工程学
0010029机械设计基础32.5484084
院
机械设计基础课机械工程学
001003012626(1)
程设计院
机床电气控制及机电自动化
004012842.5363063
PLC学院
机电自动化
0020120PLC技术应用12626(1)
学院
机械工程学
0010038液压与气动技术2362883
院
小计29.5582302280
占总学时比例(%)202318
*数控编程与数机械工程学
00200561026080180(2)(2)(3)(3)
控机床操作院
*数控加工工艺机械工程学
002003042.5484084
规划与实施院
专业核CAD/CAM三维造
机械工程学
心课程0010225型与自动编程2.54824244
院
(NX)
数控机床控制技机械工程学
002006842.54838104
术院
0010047机械加工技术*32.5484084机械工程学
90
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