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文档简介

JoinIn剑桥·三年级上册WelcomeUnitLet’sbegin第2课时(Parts1,2&3)Singalongwiththelyrics!WarmupHello.I’mToby.Let’splaygames!Listenandfollowme.Doyourememberhim?你们还记得他吗?Lookandlearn.听Listen!Listen!Let’s

listen!唱Sing!Sing!

Let’s

sing!说话Speak!Speak!Let’sspeak!ABC画,绘画Draw!Draw!Drawafrog!看Look!Look!Lookatthebird!look单独使用时,常用于引起他人的注意。猜;猜测Guess!Guess!Let’sguess!思考Think!Think!Let’sthink!比画着表述Mime!Mime!Let’smime!阅读Read!Read!Let’sread!写Write!

Write!

Let’swrite!玩Play!Play!Let’splay!给……涂上颜色Colour!Colour!Let’scolour!Guess!Let’sspeak!Mime!Let’ssing!Draw!Let’sread!Listen!Look!Readandthink…祈使句祈使句是用来表示命令、建议、请求、劝告、禁止等的句子。Grammar(语法)Do型祈使句句型该句型的主语(通常是you)常省略;为了表示礼貌,可在句首或句末加please。动词原形(+其他).注意Let型祈使句句型Let’s是letus的缩写形式,意为“让我们”,后接动词原形。Let’s+动词原形(+其他).注意Colourtheframes.给图片的边框涂上与动词相同的颜色。listenABCsingspeakmimedrawlookguesswritethinkreadcolourplayListenandpoint.Thenmatch.听一听,指一指。然后连一连。Listenandpoint.Lookandlisten.Listenandsing.Listenandcolour.Listenandmime.Listenandwrite.Let’splay.Let’smatch.Lookandlisten.Listenandsing.Listenandcolour.Listenandwrite.Listenandmime.Let’splay.YouMimeandIGuess你划我猜Listenandwrite.Listenandcolour.Lookandlisten.Listenandsing.Let’splay.Listenandmime.Listenandmime.听一听并模仿。Listenforthekeywordsaboutorders.ListenagainandmimeStandup.Say“Hello!”Claphands.Sitdown.站起来。说“你好!”拍手。坐下来。你好Standup!Claphands!Read!Look!Listen!Say“Hello!”Write!Sitdown!Canyoumime?GameGame谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

NewwordsaboutclassroomordersListen,sing,mime,speak,draw…

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