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文档简介

小学卫生室管理制度第一章总则为加强学校卫生室的管理，保障学生的身体健康、心理健康以及安全，确保卫生室的合法合规运作，根据国家相关法律法规及教育部的相关规定，特制定本制度。卫生室作为学校的重要医疗与健康服务机构，是学生健康管理和疾病预防的重要场所。第二章目标与适用范围2.1目标本制度旨在建立科学、合理、系统的卫生室管理机制，提高卫生室的服务质量，保障学生的身体健康与安全，提升学校的整体卫生管理水平。2.2适用范围本制度适用于校内卫生室的日常管理、人员管理、药品管理以及卫生宣传教育等活动。第三章法规依据本制度依据以下法规、政策及规范制定：1.《中华人民共和国教育法》2.《中华人民共和国传染病防治法》3.《学校卫生工作条例》4.《儿童青少年心理健康指导纲要》第四章卫生室管理规范4.1卫生室的设置与布局卫生室应设在学校的中心位置，方便学生就医。卫生室应配备必要的医疗设备、药品和急救设施，并保持良好的卫生环境。4.2人员配置卫生室应配备专职医务人员，具体要求如下：-设立校医1名，具有执业医师资格；-设立护工1名，负责日常护理工作；-定期邀请专业医生进行健康咨询和检查。4.3药品管理药品管理需遵循以下规范：-药品必须由合格供应商提供，所有药品须按规定采购、存放和使用；-定期对药品进行检查，过期药品应及时处理；-药品使用记录需详细登记，确保可追溯性。第五章操作流程5.1学生就医流程-学生如有身体不适，应及时向班主任报告；-班主任应及时安排学生到卫生室就医；-校医应对就医学生进行初步检查，记录病情；-如需转诊，校医应与家长沟通并开具转诊手续。5.2健康检查流程-每学期应组织一次全面健康检查，内容包括视力、体重、身高等；-健康检查结果应及时记录，并反馈给学生和家长；-对于发现健康问题的学生，应制定相应的跟踪和干预措施。5.3卫生宣传与教育-卫生室应定期开展健康知识宣传活动，内容包括卫生常识、心理健康知识等；-利用校园广播、宣传栏及班会等多种形式进行宣传；-鼓励学生积极参与卫生知识的学习与传播。第六章监督机制6.1监督与评估-学校应定期对卫生室的工作进行评估，评估内容包括卫生室人员的工作表现、药品管理、健康教育效果等；-建立卫生室工作记录档案，定期整理并上报学校领导；-鼓励学生和家长对卫生室工作进行反馈，及时改进工作中的不足。6.2责任追究-对于违反本制度的行为，学校应依据相关规定进行责任追究；-校医、护工若发生失职、渎职行为，学校将给予相应的处分。第七章附则本制度由学校卫生室负责解释，自颁布之日起实施。根据国家法律法规及学校实际情况，适时对本制度进行修订。---总结通过以上各章的详细规定，确保小学卫生室的管理工作有序进行。卫生室不仅是学生就医的重要场所，更

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