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第第页某中学应急疏散演练实施方案中学应急疏散演练实施方案为进一步加强学校安全管理,深入开展“第十八个安全教育日”活动,提高全校师生在安全事故、祸害发生时的应急、自救技能,使全校师生能在紧急时刻快速有序、安全地疏散逃命,经研究,我校拟于****年4月2日早读举办安全应急疏散演练活动。实在方案和要求如下:一、成立安全疏散演练机构:1、领导小组:组长:(校长)副组长:成员:及各班班主任、校警医护:羊贤文2、指挥小组:总指挥:各楼道指挥长:3、逃命引导小组:组长:成员:4、楼梯纪律维持小组:组长:成员:5、救助及学生心理疏导组:组长:成员:及各班主任6、音响播放:7、疏散点及险情报告:(操场)二、应急疏散演练路线及各岗位人员职责布置1、演练总指挥:陈俏荣副总指挥:鲁照彬、李初光2、班主任职责:实在负责本班疏散安全工作,负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必需将本班学生依据座位情况及其他实际情况,订立符合本班级的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离,同时确保无学生在楼内逗留,疏散到操场上的学生,要赶忙找到本班位置,并保持安静,班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告,总指挥做好疏散记录。3、应急安全疏散演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的学生要及时将两门打开,班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自身的位置及一些其他细节(如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等),楼道中不要拥挤、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,防备踩踏。4、在进行疏散时,全部学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。5、整个疏散过程中,学生不准高声喧哗,不准争先恐后,不准拉手搭肩,不准推搡挤道,不准游戏打闹。如显现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的老师应立刻高声喊“停”,同时学生停止不动,等险情排出后,再组织学生有序撤出。6、楼层楼梯口老师在各自负责的楼梯口进行指挥,组织学生疏散、逃离,以防显现安全事故。7、逃命路线:教学楼实际情况:共有15个教学班,分布在该楼2、3、4层,共有3个出口。全校学生人数447人,老师87人。(以教学楼区分中、西为出口)注:第一次哨声(3声):班主任下令全班同学躲到课桌底下。间隔30秒第二次哨声:八班级(2)班、(5)班按设定路线由班主任带队有序地从教室下楼梯疏散到操场,当八(2)、(5)班下楼后紧接着是八(1)、(4)进行疏散,往后3楼4楼以此类推。当2楼疏散完毕,楼层负责人告知3楼,3楼疏散完毕,楼层负责人告知4楼。8、教学楼分布及各楼道口指挥中心楼梯道口:1.张肖象2.李英壮3.符经玮4.钟文锋5.周炳6.张燕发西边楼梯道口:1.李高2.符胜文3.林老松4.陈世富5.林庚6.杨大通9、负责计时:吴庆文要求准确地记下教学楼班级逃出的认真时间。10、逃命到操场的学生不准高声喧哗,尽可能保持安静,方便班委及老师清点人数,同时,不管发生什么事情、显现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃命到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。11、演练视察领导:校领导三、疏缓步骤1、警报发出后,全体师生立刻启动《逃命疏散演练实施方案》。2、班主任听到指令后,第一时间告知学生,现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立刻按预定方案快速撤离,撤离过程中听从各引导老师的指挥。3、引导老师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。要反复提示学生:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离并确定本楼层无学生后,引导老师立刻随队撤离不安全区域。4、学生撤离次序:二、三、四楼同时撤离。5、班主任、参加管理本班老师要自始至终保证本班学生疏散安全。6、全校师生安全撤离到操场后,班主任立刻进行人员的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某班实际人数,安全撤离人数,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。7、疏散结束,由演练领导作点评,后各班按撤离路线返回教室。四、演练时间:****年4月3日早读五、纪律要求:1、各班要加强对学生自救方面的安全教育,让学生掌握基本的逃命技能、方法。班主任要对学生进行一次逃命知识的安全教育。2、德育处要组织相关老师进行疏散演练实施方案的培训,明确岗位职责,熟识疏散路线,确保疏散演练安全有序进行。3、各岗位负责老师必需定时到位,认真履行自身职责,严防演练过程中发生安全事故,因不认真履行职责而酿成安全事故的追究相关责任。篇2:下学期学校安全疏散演练方案下学期蕾培学校安全疏散演练方案■演练目的为了让广阔师生深入地了解火灾逃命常识,有组织、快速地引导学生安全、快速地疏散,切实树立起自我保护意识,培养自救互救的本领和抗击突发事件的应变本领。■时间地方时间:20**年9月29日地方:蕾培学校■演练内容地震火灾突发的安全疏散■组织领导组长:z副组长:z成员:z■演练现场组织总指挥:z报警员:广播员(警报声)z操场指挥:z■疏散演练步骤■演练动员(分钟)10分钟本次活动全部参加人员必需全部到位,在学校操场集合。A、学校安全及疏散演练的紧要性人的生命是最宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的欢快首当平安。学生的平安、健康、欢快成长是家庭、学校、社会的最大心愿,如何防范、防范不安全对学生特别是学校生来说尤为紧要。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安靖和乐。而学校是人员密度较大的场合,学生的平安牵动着千家万户。安全责任重于泰山。紧急疏散演练对我们学校显得尤为紧要和必需。安全疏散紧要得做到有序和快速,假如无序,不但走廊会变得拥挤,还会发生踩踏事件加添伤亡。人就会困在楼内,面对不安全。希望全体师生在每次演习中都能端正态度认真面对,真正学会应急避险的常识和技巧,真正提高自救、自护的本领,这也是对自我生命的敬重!更紧要的是我们要变演习为习惯,平常上学、放学就要按演习的疏散线路走,只要养成好习惯,就可以保证任何情况下疏散撤离都能从容、快速、有序,这才是我们演练活动的最终目的。最终希望本次疏散演练圆满成功!B、疏散要求及注意事项。(1)、参加本次活动人员要端正心态,不要抱着应付了事的心态,要认真对待。(2)、凡有呼吸道疾病、心脏病或手脚不方便的本次活动不允许参加。(3)、本次活动安全第一,疏散过程要保持安静,切勿讲话或嬉笑,保证明现预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起(后面停住,不后退),帮忙一起逃离不安全地。(4)、参加人员要严格遵守纪律,一切行悦耳从指挥。确保演练圆满成功。(5)、听到学校发出的警报声后,全校师生立刻保持左手捂头,右手用毛巾(老师也必需带好毛巾)捂口鼻的姿势快速、有序、安全地进行疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。(6).各个班主任走在学生的最前面,帮忙老师断后,确认教室里一个人也没有了,才可以离开,并在集中后组织学生清点人数。■疏散演练(10分钟)听到消防警报后,全体学生同事顺次分前后两门出教室(12大组走前门、34大组走后门,楼梯口二楼让一楼的、三楼让二楼的。)要按教官指定位置疏散,从两侧的应急通道,低姿、摸墙前进,全部人员到达安全地域后立刻集合整队分班向指挥员报告(“报告,蕾培学校班应到人数,实到人数,有无受伤情况,报告完毕!”)■灭火演习(20分钟)在操场上布置两个火堆,干粉灭火器若干。教会大家如何使用过灭火器灭火,以及在使用过程中要注意的事项。■总结讲评(10分钟)由教官讲出本次活动中的不足,需要如何改善。学校领导讲话并宣布疏散演练完成。■提前准备事项班主任提前讲解疏散线路、方向等各项要求。教育学生撤离时要有秩序、有组织,一切行悦耳指挥;在教室门口不要拥挤,躲避踩踏事件发生;高班级学生要照料低班级学生,男生要照料女生。■班级楼层疏散示意:二楼、三楼:三甲三乙四丙五甲中心楼梯口四甲四乙五乙五丙东头楼梯口12大组走前门、34大组走后门,楼梯口二楼让一楼的、三楼让二楼的。全部疏散到操场后(安全区域),依照课间操位置列队。■人员布置班级人员:班主任、副班主任东侧楼梯布置:一楼:z一楼半:z二楼:z二楼半:z中心楼梯布置:一楼:z一楼半:z二楼:z二楼半:z计时:z照相:z机动:z篇3:二中消防疏散演练方案丰东二中消防疏散演练方案一、演练目的为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救本领,在应对突发紧急情况下,让全校师生能尽快熟识逃命路线,以实现有序、快速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,实现遇事不慌、外变不惊、乐观应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变本领。二、演练时间、地方和对象时间:20**年6月17日(星期一下午3:10)地方:丰东二中对象:丰东二中高一、高二全体师生,总计2350人。三、演练组织机构总指挥:z副总指挥:z现场指挥:z大操场帮忙指挥:z报道宣传:县电视台四、演练原则:安全第一,确保有序;责任明确,落实细节五、工作小组1、帮忙指挥小组:各班班主任和年部干事。职责:分别到各班级,相互帮忙。(1)演习前清点学生人数,交代安全注意事项;(2)率领学生撤出,班长在最早,班主任最终。(3)到达安全场合后清点学生人数,上报年部。2、宣传小组:z进军(照相、录像)职责:实在负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。3、救助小组:z职责:实在负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救助等。4、应急疏散小组:z(总负责),z(将撤出来的学生布置到指定位置),z(统计安全撤离师生数),年部主任(统筹布置本教学楼疏散布置),年部干事(帮忙年部主任完成疏散工作)。5、报警:z职责:接到突发事件需撤离时,立刻报告总指挥并发出警报。6、计时:z负责整个活动的计时。六、撤离通道安全管理(1)参加演习的学生在听到疏散广播后,不要急迫,要冷静,保持清醒的头脑,然后依照拟定的路线进行快速撤离;拟定路线:教学楼A:1、2、9、10、11、12、19、20班就近从东侧楼梯撤离,从教学楼北门东侧口撤到操场,19、20班从大厅北门撤出。其它班级从西侧楼梯经北门西侧口撤到操场,其中16、17、18从大厅北门撤出。教学楼C:1、2、7、8、9、10、15、16、17、18从东侧楼梯下经东楼口撤出,其他班级从西侧楼梯下经北楼口撤出。实在由年部按订立的实在方案和路线实施。(2)在撤离过程中,注意依据楼梯口负责老师指示,依照撤离路线快速撤出教学楼。(3)从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在指定场合集合。在活动结束前,从楼内撤离出的学生不能随便再次进入楼内。(4)各班管理老师布置:各班班主任、副班主任带本班学生撤离。(5)各教学楼管理老师布置:教学楼A:z教学楼C:z大操场集合地方接应人员:z各位管理老师必需时刻注意学生情况,躲避楼梯、过道拥堵造成不安全,楼梯口管理老师要提前明确自身负责的区域有几个班级通过,待学生全部通过后才略撤离。(6)撤离后学生安全管理:班主任随班级学生最终撤离,到达集结地方后组织学生清点班级学生人数。由各班主任、搭配老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理,清点人数并向年部汇报。年部主任汇总后向李晓红汇报本年部撤出人数并由孙莉计时,最终汇总报王焕涛副校长,统计结果最终汇报至贾斌并上报郭校长。七、疏散管理1、疏散命令:由应急现场指挥王焕涛依据情况发布疏散命令。2、疏散广播:“请留意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,由班主任和副班主任率领下沿疏散标志就近安全出口撤离。”3、疏散路线:(平常做广播操上下楼路线)。4、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处设有人员引导,躲避学生误入不安全区域;要阻拦学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立刻扶起,防止踩踏事故发生。5、集合地方:学校大操场。6、人员清点:疏散引导小组应当在集合地方对疏散的学生人数进行清点,并连续找寻滞留在“事故”现场的学生和“受伤”人员,帮忙其安全撤离。疏散引导小组应及时向现场指挥报告疏散情况。八、活动过程1、疏散演练:(1)15点10分:现场指挥王焕涛:丰东二中学生紧急疏散演习现在开始。(2)15:11:警报。(3)宣传小组利用广播:“请留意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任和副班主任率领下按平常做操上下楼路线就近安全撤离。”(4)紧急疏散:①在各层疏散引导人员的指挥下,全体同学由班主任、搭配老师的率领下,按预定路线有序疏散,撤离到校操场。②各班主任清点疏散人数,发现少人,快速与疏散总指挥部联系(校大操场)如发现有同学受伤,立刻与现场救助小组联系,并打开紧急救助。③应急疏散现场指挥向副总指挥汇报疏散情况。A、年部主任向现场总指挥报告:报告指挥中心,*班级全体师生**人现已安全脱险,无损害人员。B、计时员孙丽向全校宣布:丰东二中安全疏散演练用时**,全体人员疏散完毕。现场秩序井然,同学情绪稳定。九、停止状态副总指挥贾斌宣布:“事故已经排出,险情已经结束,下面我宣布丰东二中学生紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”1、注意事项:①提示疏散的同学不显现惊惶与骚乱,确保他们安全撤出。②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。③各工作小组本着对学生高度负责的态度,严格认真

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