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第第页学校学校用语用字管理制度湾红学校学校用语用字管理制度一、学校用语要求1、师生在学校内自发使用普通话，在同学之间、师生之间、与客人之间使用文明礼貌用语，使普通话成为学校用语。2、坚持普通话教学，课堂上老师讲课、学生回答问题必需使用普通话，对外电话联络使用普通话。3、学校领导、老师、学生在学校内必需使用普通话。4、教研活动加强基本功训练，坚持使用普通话。5、老师必需实现《老师资格条例实施方法》规定的普通话等级标准。6、学生能说比较标准的普通话。二、学校用字要求1、校名、标语、标志牌、颁发的奖状等各种标牌用字符合要求。2、宣传栏、宣传料子、指示牌不能使用繁体字、异体字、二简字、错别字，用字规范。3、学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、请柬等用字，必需实现规范要求。4、公文、校刊、讲义、试卷等，用字规范。5、板书用字符合要求。6、批改作业、书写评语的用字符合要求。7、学生能认得并正确书写规范字。湾红学校语言文字工作领导小组篇2:东江中学学校用语用字监督制度为了培养良好的学校语言文字环境，促进用语用字规范化，我校订立监督、监测制度如下：一、学校的校牌、标志牌、警示牌用字禁止使用繁体字、异体字、二简字或错别字。二、学校橱窗、宣传栏、公示栏、学校网、各处室印发的各种料子用字禁用繁体字、异体字、二简字或错别字。三、教室黑板报、标语、课程表、值日表、作息时间表等必需使用规范字。四、学校召开的各种会议必需使用普通话，并要求规范用语。五、学校语言文字工作领导小构成员对上述公共场合定期进行检查，发现有错误之处，即责成有关人员进行整改。六、通过语文课堂及其他活动载体，对学生进行用语用字规范化教育，学生能正确判别规范字和不规范字并做到使用规范字。七、规范老师课堂用语、板书用语及评语规范，使普通话成为老师的教学语言。八、教务处每学期定期与不定期检查备课教案、作业，要求老师、学生写规范汉字，并作好记录。九、人人讲文明、讲礼貌，正确使用普通话进行正常沟通。本制度自订立之日起施行。广东省河源江东中学篇3:吴山中学老师教学用语用字规范要求一、老师备课时书写用字要求：全部备课笔记、教学案例等用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。二、老师上课板书及教学用语要求：1．板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字；2．教学时必需使用比较标准的普通话。三、老师进行课外辅导时板书及教学用语要求：1．辅导板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字；2．课后辅导时必需使用比较标准的普通话。四、老师批改作业、书写评语用字要求：批改作业、书写评语用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。五、老师参加教研活动时工作用语和沟通料子要求：老师参加教研活动时须使用比较标准的普通话；全部文字料子用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。

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