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微写作环境描写微写作环境描写篇一听奶奶说,河北老家是个青山绿水的好地方。今年国庆节放假,爷爷、奶奶第一次带我回老家。沿途看到一片丰收景象,还看到红砖白墙的新房和不少楼房。爷爷、奶奶非常高兴,说家乡变化真大呀!可放眼望那山,低头看那水,却令人有点儿失望。一路上,奶奶百感交集。她说她小时候,村后是碧草绿树满山坡,村前流淌着清清的河;小孩子们在水中嬉戏;牛羊在水中饮水解渴;小河的水清澈见底,河底可见青色、白色的鹅卵石。可现在被采的矿山光秃秃的,植被破坏严重,遇到山洪暴发时,矿渣泥土流入河道,河水变浑浊。有毒有害物质也污染了河道。已看不见那青的、白的鹅卵石,河边也看不见洗衣洗菜的妇女们,孩子们也失去了水中嬉戏的天地,牲畜只能饮井水。看得出奶奶的遗憾与惋惜。回到家乡后,乡亲们与奶奶谈起如今的好光景。也说起山上开矿山下遭殃的事。只听一位老奶奶说:“记的小时候我们在一块儿洗衣服,洗菜,那水多清亮啊!可现在洗菜怕有毒,洗衣怕身痒,连牲畜喝了都难受”。奶奶深沉地说:“这都是不重视环境保护的恶果”。回到北京后,奶奶顾不上休息,连夜给当地政府写了一封情真意切的信。希望政府大力宣传保护环境、利国利民的意义。主要内容是说,农民要脱贫致富搞采矿经营,但要重视环境保护。上山采矿要有规划。加强管理,依法治理,严禁乱采乱伐现象。要处理好矿渣废水,不能乱堆乱排,污染河道。山上的树也不能乱砍乱伐。要教育农民树立保护环境,人人有责的意识。不然长期下去,会身受其害,危害子孙万代。与此同时,奶奶又联络在京的同乡,尽心尽力帮助当地建立矿渣处理站。还要植树造林,绿化美化山区,改善生态环境。趁此机会我也要把储蓄罐里的钱倒出来,捐给老家,尽一份微薄之力。奶奶和我们全家都期盼着———故乡的青山绿水再现。微写作环境描写篇二其实,大自然是最好的导师。不会画画的人走近大自然,真切的感受它便也会变成一个小小画家。而一个不擅长写作的人走进大自然亦是如此。很多孩子,只在阅读中找寻词汇,然后摘抄一些好词好句,但是每当自己写作的时候总是写不出那种韵味,好像也出来的文章是没有灵魂与真实感情的。其实根本原因就在于我们很少去感受大自然的美,一昧的死读书看着那些优美的文字只能联想到那些画面,但有时也是残缺的。我们不能真真正正的去接近它,不能让自己的灵魂与它对话,自然写出来的东西就像一具空壳子一样。有人说“哪怕简单的景物描写也要真实去感受。”是啊,我们要把感情给予文字中,必须相信山水是有感情的。而不是一些简简单单的花早,树木,土壤,我们不能看表面,要深入实质去感受。因为大自然看似简单,实则不然,它是一种大美,一种深华的美。现在的都市霓虹闪烁,渐渐地失去了原本的美,由一种全球化的经济而替代,使我们整天生活在喧嚣烦躁中,不能静下来。更无法感受自己的心,何谈而来写出一篇有真实感情的文章呢?或许有人说可以虚构啊,《海底两万底》不就是虚构的吗,人家不是照样写的很好吗。可是我想说,他虽然没有到过海底,但他很勤奋是通过阅读获得了大量的科学知识,他让科学与自己的幻想巧妙结合。是,他没有感受,但我又想说,能写出这种作品的人有几个,能通过虚构来写一篇好作品,这在当今社会是不多见的了。所以,要提高写作的最大办法就是去多与大自然打交道,去把自己的灵魂合为一体。大自然的真正意思是在书本上找不到的,去感受自然,观察社会生活,打破一些死板的传统教育。这样才能更好的利于写作,提高写作。微写作环境描写篇三周公将走未走之际,耳畔就已然传来了雨声,心中困倦之余,又惊讶雨势之大。睁开眼又躺了许久,才发觉睡意早已逃到九霄云外,于是下床,从窗户往外望,想一看究竟。凌晨两点的黑暗中——没有月的清辉,亦不见街灯的光——单凭屋子里露出去的一丝微光,也能清楚的看见那小指甲盖一般大的雨珠,被风卷着涌进房间来、扑在我身上,这并不算很冷,但也能令人凉到皮肉里。窗外对着的一棵龙眼树,此刻成了一个漆黑的剪影,投映在乌紫色的天幕上,被电击般的抖动颤栗着。我才在窗前站了不多久,衣服就已经被濡湿了,便只好关了窗,重新躺回床上酝酿睡意。再次睁眼,已是六点,雨还是连绵不断,天知道那厚重的雨云之上还驮着多少未倾泻而下的圣水。屋子另一边,几根爬山虎的藤蔓脱离了攀附物,直直的横伸向空气中,我仿佛看见一双恶作剧的手,试图把那根绿线扯下来,编成一张网儿去捕捉那肥重的雨滴。几小时后,雨势渐小,四下仍充斥着雨水的气味,我闲来无事,便到阳台上去吹风。看着屋子两边那些草木,忽而想起曾学过某位先生描写雨后的景象,而此刻我眼前的,正是那“水淋淋”的绿。只是还有时不时的冷风引“无数英雄”竞折腰。风也掠过我的脸,夹杂着些水汽,湿湿的、

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