广播站自我评价

广播站自我评价广播站自我评价篇一时间如流水，转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期，红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下：一、配合学校开展各项活动。针对学校的实际情况，还开展了以下活动：1、本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。让全员行动起来为校园文明而加分。2、安全教育：安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。二、存在的不足。在匆忙又充实的一学期工作中，整体来说，这学期的广播站工作，自己感觉不是很满意。一学期的工作，也存在许多的不足：1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里，导致广播员对稿件不熟悉，虽然多次开会强调，但现象依然存在。2、每周的工作例会开的不是很成功，业务学习抓不好，成员不够重视。3、每天的播音内容不紧凑，有时候只播了一篇的文章。4、我的监察力度不强，由于工作太忙，管理事务很多，忙着那忘了这。5、对他们不够严格，事情只是交代而过，没有时刻提醒。6、签到制度半途而费，这可能是导致学生纪律不够严明的原因。7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况，我没有及时进行谈话，这是导致学生涣散的原因。8、全校学生参与度不够积极，点歌一栏很少发挥作用。三、改进措施：以上存在的问题，在新的一年里，要采取改进的措施，将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体，有效开展活动。1、调整成员编制与任务分配，让广播员又是采编员，这样不会在交接稿件上出现问题。2、每天栏目的播音形式各有特色，对节目进行安排，如每天七个广播员，两个负责当天内容的广播，一个负责每天一歌（点歌），每日一题，让全校学生都来参与解答，并于第二天公布答案。3、加大监督力度，发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面，以每天自评的方式记录下来，有时要采取突击检查。4、注意材料的整理收集归档。5、每周的工作例会要做好一周的总结任务，提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。当然还有许多具体而零碎的事情。我相信，广播站的所有成员，一定会心连着心，手牵着手，共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标：希望学校红领巾广播站明天更美好。广播站自我评价篇二匆匆的,一个学期的工作和学习已经接近尾声,又到了该总结过去,展望未来的时候了，回顾走过的这一个学期,有值得发扬并保持的地方,也有需要改进的不足之处。新学期之初，根据惯例每次纳新工作，为了广播站能吸纳跟多的优秀人才，广播站的成员们每次都提前做好了纳新工作，全年工作制作了工作手册，也就是拟订年度工作基本框架。给广播站的工作一个书面的说明，也可以起到一个备忘的作用。提醒每位部员需要完成而尚未完成的事项，以把工作做得更好。在这个学期，我们也对播音组栏目进行了尝试性的创新改革，以求突破播音瓶颈，但是质量方面还是需要改进；主持组的成员都积极参与配合了每次活动的开展。栏目创新包括了以下几个节目：周一的《一公升的爱》改编成了《爱电影，爱生活》栏目，为了让同学们第一时间了解到最新、最流行的电影和资讯；周三的《娱乐快讯》为了拉近与同学们的距离，改成了同学们最熟悉、最喜爱的歌曲栏目《听吧》；周四的最具特色的《EnglishCorner》增设同学推荐专题版块,让大家在生活中也能学习到最有趣的英语；周二的《雷人一族》，主播将带领大家一起为空闲的时间填补一些生活中的另一种快乐。总之，这次的创新改革主要是加强同学间的互动，缩短了湖南科技职业学院的“校园之声广播站”与同学间的距离，使湖南科技职业学院“校园之声广播站”真正融入到同学们的生活中去。但是由于宣传的力度不够，同学们对这一调整还不是很了解，也因为同学们都习惯了收听节目而没想过要参与到节目中来。所以这一创新没有起到应有的效果。在下个学期，要更多的尝试节目的创新，以及加大宣传力度，使得湖南科技职业学院“校园之声广播站”更好的服务于各位老师和同学。本学期也按照惯例出台了第三届“闪亮之星”播音主持大赛，号召同学们大胆展示自己的才艺“赛出自我，赛出精彩”，也得到了广大同学的支持和配合。另外，为了使我院“校园之声广播站”更符合同学心中的理想节目标准，广播站进行了我院“校园之声广播站”收听率问卷调查工作，从调查结果中我们可以看出，我院“校园之声广播站”在同学中还是有一定影响力的，大部分的同学认为收听节目有助于了解各方面的信息。音乐和新闻节目是收听率最高的两档节目，但同学平常比较关注的是最近发生的事，证明我们的新闻节目是有很大的发展空间的。只要节目策划得宜，必定能收到很好的效果。而另外的节目，我们会针对同学的意见编排节目内容和提高播音质量，增强同学们的收听欲望。同学们还通过收听率调查给我院“校园之声广播站”提出了许多宝贵意见，使本次调查获得了很好的收益。以上就是本学期工作的大致总结。当然还有许多具体而零碎的事情，我们没有一一列出。但我相信，广播站的所有成员，一定会心连着心，手牵着手，共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标：希望我院“校园之声广播站”的明天会更加美好！广播站自我评价篇三校广播站在校领导的高度重视下，在团委的组织带领下，努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:一、广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议，总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。二、为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。三、广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自己的舞台。在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力，发挥广播站的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂”。四、技术部增添了两个新的麦克风，仪器进行了一次全新的检查，广播站电脑主机更新，以上这些工作都有赖于技术部长。五、在设备的更新下，播音部工作提高了不少，其他部门的工作也是起到了很大的作用。六、广播站本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多，但眺望过去走过的路，广播站全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天！存在不足：首先，节目编辑。节目内容比较丰富，涵盖社会生活及校园生活的诸多方面，得到过老师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位主播在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。其次，考勤管理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。最后，广播站虽有值周制度，每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不认真，甚至忘记的情况，这些问题是我们需要不断改善的。广播站自我评价篇四又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：一、栏目的开设及目的为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下八个主栏目：1、新闻直通车――主要是报道少先队活动、班级活动、好人好事等校园新闻，适当安排重要国内外时事要闻。2、科海拾贝――主要是介绍科学小知识、科学家的故事及中西方节日。培养学生热爱科学的情感，丰富学生的科技知识。3、佳作欣赏――主要是播报学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章及日常感悟等。激发学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯，提高学生的写作水平。4、七色阳光点播台――主要是播报同学们的心声或点歌、传送祝福，如学生对学生的祝福、师生间的祝福等。5、成长的烦恼――主要是关注同学的内心世界，解决同学们在生活和学习中遇到的挫折和困难活跃学生思维，放松学生心情。6、开心时刻――主要是播报幽默故事、脑筋急转弯、谜语和笑话等。7、快乐ABC――主要是介绍各国文化，风土人情或播放英语小短文、英语对话、英文歌谣、诗歌等。8、健康园地――主要是宣传基本安全知识，如饮食、交通及卫生等方面。增强学生的安全意识，懂得基本的安全知识。二、健全广播站工作制度优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我校在健全广播站制度方面也作了努力：（1）合理分工细定广播站成员工作职责广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。小记者部：负责对每周栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理；组织编写该日的播音串词，形成播音稿。播音部：每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作：播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材，并填写《播音日志》反馈播音情况。（2）科学评价建立考评制度2、期末将根据总评分，确定优秀播音员优秀广播员、优秀编辑、优秀小记者进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。三、以后工作需要加强的方面1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。2、小记者的口才