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文档简介
4.2在实践中追求和发展真理1.列举生活实例论证真理只有一个,从而明确真理的客观性。2.通过与谬误的比较,明确真理是具体的、有条件的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。3.理解认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理,要与时俱进。4.要树立追求真理的信心和信念,要与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。吾爱吾师,吾更爱真理古希腊著名哲学家亚里士多德说:“吾爱吾师,吾更爱真理!”一次,亚里士多德看到,羽毛比铜球在空中下落得慢,于是它得出了一个结论:重物体比轻物体下落得速度快。这种观点一直被人们认为是亘古不变的真理。1589年,伽利略在比萨斜塔当着其他教授和学生的面做了“两个铁球同时落地”的实验,得出了重量不同的两个铁球同时落地的结论,从此推翻了亚里士多德的学说,纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。牛顿为了验证伽利略的自由落体原理,做了真空管试验,发现在真空中,石头和羽毛同时落地。如果不考虑地球引力,在真空中,石头和羽毛均不会落地,而是飘浮在空中。主观客观对象正确反映(相符合)错误反映(不相符)认识真理谬误一、真理是客观的(一)真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。注意:(1)真理是正确的认识。内容是客观的,形式是主观的;(2)真理是主观同客观相符合,不能写成客观同主观相符合;
我们平时常说:“公说公有理,婆说婆有理”、“仁者见仁,智者见智”。这是否意味着对同一个确定的对象存在着多个真理呢?你说,我说,大家说【判断】1.权威专家说的就是真理。2.多数人都认可的就是真理。3.有用的就是真理。×(二)真理的特点(属性):1、真理是客观的①由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。但是,由于真理的内容是客观的,所以,在同一时间、地点、条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个,即真理只有一个。②检验真理的标准——社会实践是客观的。坚持真理面前人人平等(真理不会因个人的喜好、出身、社会地位等主观因素而改变);——最基本的属性一、真理是客观的真理与谬误相伴而行①真理最基本的属性是客观性。
②真理具有唯一性。真理面前人人平等。
③真理都是有条件的。适用的条件和范围
④真理都是具体的。相对于特定的过程真理的绝对性真理的相对性真理与谬误不容混淆坚持真理真理是绝对性与相对性的统一发展真理正确对待错误4.真理的属性二、真理是具体的有条件的(知识拓展)原理总结1:真理的客观性原理以及方法论【原理内容】:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。【方法论】真理只有一个,真理面前人人平等。原理总结2:真理是具体的有条件的原理【原理内容】:①真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围;②真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。【方法论】①要求我们想问题、办事情要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。②真理和谬误往往是相伴而行的。要求我们在探索真理的过程中,正确对待错误。区别:1.意识是人脑对客观存在的反映,属于唯物论。2.认识是人脑对客观事物的反映,属于认识论。3.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。4.理论是人们把实践活动中的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识体系。(知识拓展)意识、认识、真理、理论内容都是客观的,形式都是主观的。联系:三、追求真理是一个过程遗传学反复的历程
英国科学家达尔文在1893年时与比他大10个月的表姐埃玛结婚。婚后15年共生下6男4女。
大女儿一直多病,10岁就夭折;四女儿也身体多病过早死掉;二女儿和两个儿子终生不育;三女儿因生理缺陷而终身未嫁;其他四个儿子也长年多病。
他晚年通过大量实验,比较异花受精和自花受精的效果,证明了自花受精的植物在竞争中慢慢被淘汰。这一发现使达尔文恍然大悟,与埃玛所生的孩子身体之所以那样糟糕,正是近亲联姻的恶果。原因:认识受到各种条件的限制。(1)从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。(2)从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。(1)认识具有反复性人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——再实践——再认识”的多次反复才能完成。三、追求真理是一个过程4.认识的特点(3个)思考:人们对遗传学已经有了一定的认识,这种认识会一成不变吗?(2)认识具有无限性
为什么?认识的对象(物质世界)——无限变化认识的主体(人类)——世代延续认识的基础(社会实践)——不断发展人类认识无限发展(3)认识具有上升性人的认识发展的总趋势:波浪式前进或螺旋式上升。认识运动并不是圆圈式循环运动,而是波浪式前进螺旋式上升思考:认识上升、真理发展后,原有的真理还是不是真理呢?会不会被推翻呢?真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身。但是,那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展。误区:推翻真理()
追求终极、永恒真理()原理3:认识具有反复性、无限性和上升性原理
【原理内容】认识具有反复性。人类追求真理的过程不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性。人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。认识具有上升性。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。真理在发展中不断地超越自身。【方法论】
要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,这是我们不懈的追求和永恒的使命。知识运用1.鲁迅先生说:“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目,拖出古人来质问罢,倘说‘肚子饿了应该争食吃’,则即使这人是秦桧,我赞成他,倘说‘应该打嘴巴’,那就是岳飞,也必须反对。如果诸葛亮出来说明,道是‘吃食不过是要发生温热,现在打起嘴巴来,因为摩擦,也有温热发生,所以等于吃饭’,则我们必须撕掉他假科学的面子,先前的品行如何,是不必计算的。”这段论述表明(A
)A.真理面前人人平等B.主体在认识真理的过程中不起任何作用C.真理等于客观存在,不以人的意志为转移D.真理是无法判断和证明的知识运用2.毛泽东说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。”这句话表明(A
)①实践是认识发展的动力②实践是检验认识的真理性的唯一标准③真理具有客观性④真理是永恒的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句包含的哲理是(C
)A.认识的动力来自实践B.认识的目的在于追求真理C.认识不能停滞,而应不断发展D.改造世界比认识世界更重要知识运用4.电子的发现并没有推翻物质是由原子、分子构成的理论,相对论力学和量子力学的提出也没有推翻经典力学。这个事实主要说明(D
)A.事物的发展有其自身的规律B.量变是质变的前提和必要准备C.感性认识是理性认识的来源和必经阶段D.认识是一个在实践基础上不断深化、扩展、向前推移的辩证发展过程知识运用5.党的十九大报告强调:“打铁必须自身硬”“全面从严治党水远在路上”,全面从严治党,贵在“全面”、重在“从严”,新时代,坚特全面从严治党依然要“全面”、要“从严”。运用认识论的相关知识,分析说明为什么全面从严治党永远在路上?答题要点:实践是认识的基础,实践的发展推动从严治党不断深化;真理是具体的有条件的,全面从严治党需要随着时代的变化而丰富、发展和完善;追求真理是一个过程,全面从严治党永远不会停止前进的步伐等方面说明从严治党永远在路上即可。知识运用6.疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千年。20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物一氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗虐药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的项目,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从《肘后备急方)等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生合。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法二获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。结合材料,运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。答题要点:①在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。②根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈。③发挥团队精
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