一年级下学期语文期中综合复习过关题

一年级下学期语文期中综合复习过关题班级：_____________姓名：_____________【看拼音写词语】1.看拼音写词语qiūtiānchūnfēngdōngxuěqīngcǎo hónghuāyóuyúfēiniǎoxìngmíng shénmeshuāng fāng   guówáng   qīngshuǐshēngqìxīnqíngqíngtiānqǐng wèn  shēng zìzuǒyòuxíng dòngyíwàn 2.看拼音写词语。wànɡjìxiàwǔbǎoshíhuítóukànjiànqiānxīnwànkǔyíjiàfēijīgǔrén3.读拼音写词语。chánɡjiǔɡōngpínɡběijīnɡměitiānxiānɡxiàlìyònɡmínɡrénbǎodāohěnjiǔxīnɡyè4.看拼音，写词语。xiǎocǎozhuōyúshēnɡbìnɡshétoufēichánɡtiānkōnɡxīɡuācǎihuāpáxínɡ5.拼一拼，写一写。érzidàrénnǚérkāikǒukěshìdōngxīlǐtousìtiān【形近词】6.比一比，再组词。日（______）白（______）目（______）自（______）木（______）本（______）开（______）升（______）马（______）鸟（______）四（______）西（______）7.比一比，再组词。午（______）园（_____）很（______）千（______）我（______）牛（______）因（_____）跟（______）叶（______）找（______）8.比一比，组词语。主（_______）外（_______）晚（_______）爸（_______）样（_______）往（_______）处（_______）兔（_______）巴（_______）详（_______）9.比一比，组词语。太（_______）金（_______）因（_______）为（_______）秋（_______）大（_______）全（_______）回（_______）办（_______）伙（_______）10.比一比，再组词。子（______）马（______）巴（______）月（______）禾（______）好（______）妈（______）把（______）明（______）和（______）【笔画填空】11.写一写，并完成练习。共（）笔，第二笔是（）。共（）笔，组词：（）。笔顺：__________。组词：（）。12.写出下列字的笔顺，并按要求填空。1．广：________________________共（______）画，第二画是（______）。2．北：________________________共（______）画，第四画是（______）。3．会：________________________共（______）画，第五画是（______）4．走：________________________共（______）画，第二画是（______）。13.按要求拆笔顺皮____________________________________共（____）画极_____________________________________共（____）画海_____________________________________共（____）画农_____________________________________共（____）画年_____________________________________共（____）画歌_____________________________________共（____）画14.按要求填空。1．“进”是（________）结构，其反义词是（_____）。2．“空”是多音字，读音分别是（_____）、（_____），可分别组词为：（_______）、（________）。3．“连”的笔顺是（_______），声母是（_____）。写出与其部首相同的字（_______）。15.看一看，写一写。竖折折钩():笔顺__________________，共（_____）画。横折弯钩():笔顺__________________，共（_____）画。横折钩():笔顺__________________，共（_____）画。【选词填空】16.选择恰当的字填空。①拔②拍③踢④丢⑤跳⑥跑________河_________沙包________高________步________球________毽子17.在括号里填上适当的词的序号。①绿绿的②飞快地③高兴地④清清的⑤轻轻地⑥红红的（________）苹果（________）草地（________）河水（________）跑着（________）说话（________）玩耍（shuǎ）18.选择关联词填空。只有……才……虽然……但是……又……又……如果……就……一边……一边……1．这个苹果（________）红，（________）大。2．老师说（________）明天下雨，郊游（________）取消。3．她（________）说话，（________）看电视。4．（________）努力学习，（________）能考出好成绩。5．（________）道路难走，（________）他坚持走回家。19.课文精彩内容我知道。选词填空，只填序号。1．爱迪生小时候对什么都____________，他喜欢___________，又爱__________。①思考问题②好奇③观察事物2．他常常一个人坐在路旁，__________大树怎样发出新芽，____________枫叶为什么变红。①想②看3．他常常琢磨：_____________太阳总是___________，在西边落下？为什么____________中有朵朵白云？①从东方升起②为什么③蓝色的天空20.选择正确的词语填空1.在课堂上读书的时候，我会________，在医院探望病人时，我会________。A.小声说话

B.大声说话2.小鸭子说话________，小青蛙说话________，小雨点说话________。A.呱呱

B.沙沙

C.嘎嘎3.________的尾巴弯，________的尾巴扁，________的尾巴最好看。A.孔雀

B.公鸡

C.鸭子【连词成句】21.连词成句。1．①宝宝②准备③妈妈④衣服⑤给_____________________________2．①晚上②的③国庆节④美⑤多_____________________________3．①给②一片③风姑娘④落叶⑤送⑥青蛙_____________________________22.照样子，写句子（1）圆圆的荷叶像大伞。______像____________。（2）小鸭子飞快地跑到小公鸡身边。___________飞快地__________。（3）要是早一分钟，就能及时通过路口了。__________，就____________。23.照样子，写句子。例：鸭先生把小路打扫干净了。小路被鸭先生打扫干净了。（1）一群圆圆的小虫很快就把蚜虫吃光了。___________________________________（2）一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。___________________________________24.连词成句1．是上海的白玉兰市花____________________2．爸爸爷爷是爸爸的_____________________3．腊梅秋天香开菊花冬天______________________25.照样子写句子。例：广场上的升旗仪式非常壮观。（1）我非常喜欢_________________。（2）_____非常_______________。例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。（3）我多想去_________________。（4）_______多想_____________。【阅读理解】26.阅读理解老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn

biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn

diào）。狼非常凶猛（xiōnɡ

měnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jīzhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。1．本文共有__段，标上序号。2．文中写了哪些动物？请把它们圈出来。3．根据短文填空。老虎害怕________的粪便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被击中；鳄鱼最怕________。所以不管什么动物，都有________。4．判断正误。①只有凶猛的动物有弱点。（_____）②动物都有弱点。（_____）27.阅读训练一分钟纪广洋著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。待那个年轻人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象却令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等到年轻人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把年轻人让进客厅。这时，年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。可是，没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……”“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。”班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。1．这个故事说明了一个什么道理？请你在文中用“──”划出来。2．把下列词语补充完整：乱（____）（____）糟（____）（____）一片若有（____）（____）（____）然有（____）一饮（____）（____）（____）言（____）语28.课内阅读。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1．这一故事讲的是________和________的事。2．在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用________的语气来读。3．从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？________________4．你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。________________29.阅读短文，回答问题。大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。1．连一连。蓝蓝的雪白的又长又软的哗哗地小小的浪花沙滩大海贝壳笑着2．照样子，写词语。（1）又宽又远又（______）又（______）又（______）又（______）（2）大——（小）近——（______）黑——（______）3．我知道是（）悄悄撒下小小的海螺和贝壳。A．浪花 B．渔民30.阅读下文，回答问题。好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。1．在文中找出与下列词语意思相反的词。

哭—（_____）

坏—（_____）

去—（_____）

上—（_____）2．短文中写了谁在传播那个好消息？（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）3．你知道这个好消息是什么吗？写下来。________________________________【看图写话】31.看图写话。图中画的是什么时候？小朋友们在哪里？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.轻松写话。看图，图上画的是谁？在干什么？用一两句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________