上邪完整版本

上邪汉乐府学习目标一、明诗意二、知背景三、品诗句四、析人物五、辨手法一、明诗意

上邪①！我欲与君相知②，长命无绝衰③。山无陵④，江水为竭，冬雷震震⑤，夏雨雪⑥，天地合⑦，乃敢与君绝⑧！

上邪一、明诗意

上邪①！我欲与君相知②，长命无绝衰③。注释

①上邪：犹言“天啊”。上，指天。邪，音义同“耶”。

②相知：相爱。

③命：古与“令”字通，使。衰(shuāi)（也可读作cuī）：衰减、断绝。一、明诗意

山无陵④，江水为竭，冬雷震震⑤，夏雨雪⑥，天地合⑦，乃敢与君绝⑧！

注释④陵：山峰，山头。

⑤震震：雷声。

⑥雨雪：降雪。雨，音yù，动词。⑦天地合：天与地合二为一。

⑧乃敢：才敢。“敢”字是委婉的用语。二、知背景

乐府：古代音乐机构的名称，汉武帝时规模盛大。为文人的歌词配乐，以及搜集民间歌谣。

乐府诗：乐府机关编制、搜集、保存起来的歌诗。后成为一种专门的歌体，特点是可以入乐。

乐府民歌：社会下层群众的歌谣，后经过配乐。反映下层人民生活。

乐府、乐府诗、乐府民歌有什么不同？二、知背景

《上邪》---表现爱情的坚贞

《上山采蘼芜》、《白头吟》、《孔雀东南飞》---表现弃妇的痛苦

《十五从军征》---表现战争带给人们的灾难

《陌上桑》---表现女子的美丽和机智

汉乐府的名篇有哪些？二、知背景1.用对话或独白形式叙事。2.语言朴实自然，多用生动的口语,亲切朴素。3.长短随意,整散不拘,灵活自由。4.浓厚的生活气息。汉乐府的主要特点

：三、品诗句“《上邪》言情，短章中神品！”---明代胡应麟《诗薮》“不见堆垛，局奇笔横”---清代张玉谷《古诗赏析》名家点评诗经•木瓜

投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也!

投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也!

投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也!古诗中的告白三、品诗句三、品诗句《鹊桥仙》秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路!两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮!三、品诗句白头吟卓文君皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白头不相离。

竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！男儿重意气，何用钱刀为！车遥遥范成大车遥遥，马憧憧。君游东山东复东，安得奋飞逐西风。愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。月暂晦，星常明。留明待月复，三五共盈盈。三、品诗句三、品诗句越人歌今夕何夕兮搴舟中流，今日何日兮得与王子同舟。蒙羞被好兮不訾诟耻。心几烦而不绝兮得知王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。三、品诗句秋风词李白秋风清，秋月明，

落叶聚还散，寒鸦栖复惊。

相思相见知何日？此时此夜难为情！

入我相思门，知我相思苦，

长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，

早知如此绊人心，何如当初莫相识。三、品诗句《上邪》的情感更加热烈比较一下这些表白的诗句和《上邪》有什么不同三、品诗句

上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！

上邪这种“热烈”表现在哪些地方？三、品诗句1.上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。这种“热烈”表现在哪些地方？一开篇，女子就呼天为誓，直率地表示了“与君相知，长命无绝衰”的愿望。三、品诗句

罗列五种根本不可能发生的自然现象来表达强烈的决心。（从反面设誓，正话反说，大大加强了誓词的分量。）这种“热烈”表现在哪些地方？

2.山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。三、品诗句3.运用第一人称这种“热烈”表现在哪些地方？便于直接表达主人公的思想感情。三、品诗句翻译除非高山变平地，滔滔江水干涸断流，凛凛寒冬雷阵阵，炎炎酷暑白雪纷飞，天地相交聚合连接，我才敢将对你的情意抛弃决绝！山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。三、品诗句山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。“山无陵,江水为竭”,是说世上最永久的存在物发生了巨变；“冬雷震震,夏雨雪”,是说自然界永恒的规律发生了倒换；“天地合”是说整个宇宙发生了毁灭性的灾变,回到盘古时代。然后才吐出了“乃敢与君绝”五个字。四、析人物人物形象这首诗表现了一个怎样的女主人公形象？1.女主人公敢于大胆地表达自己的爱情，毫无羞涩和自卑之感。（这表明她挣脱了封建道德伦理的枷锁，倡导人人平等的原则。）2.有着对爱情的执着、坚定、永不变心的坚强性格。四、析人物人物形象

讨论：《上邪》中的女主人公形象同《氓》、《孔雀东南飞》中的有何异同？

同：都是对爱情坚贞不渝

异：《上邪》表现出女主人公对爱情的期待与承诺

《氓》表现出女主人公对社会的控诉和对自身的伤感

《孔雀东南飞》表现出刘兰芝以死徇情的清醒和刚烈

五、辨手法1.直接抒情（直抒胸臆）这首诗主要运用了哪些手法？2.大胆的想象五、辨手法山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。仿写发挥想象，以“乃敢与君绝”作结仿写。……乃敢与君绝。课堂回顾