新学期新计划范文锦集八篇_第1页
新学期新计划范文锦集八篇_第2页
新学期新计划范文锦集八篇_第3页
新学期新计划范文锦集八篇_第4页
新学期新计划范文锦集八篇_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实用的新学期新计划范文锦集八篇时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的新学期新计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。新学期新计划篇1新的学期开始了,每个同学都会有新的计划,我和他们一样有自己的新计划。首先,我要在学习方面做到以下几点:1、上课认真听讲,不搞小动作,开小差。2、主动完成作业,巩固课堂知识。同时,我也要在生活方面做到以下几点:1、业余时间做好自己与学习有关的事情,比如:收拾好文具、书包等事情。2、在做好自己事情的基础上,帮助妈妈多做些自己力所能及的事情。总之,我计划在新学期里以杨东霖为榜样,克服不足,好好学习,努力争做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生!新学期新计划篇2快乐的暑假转眼间就过去了,我已经是个三年级的小学生了!我要用什么来迎接新学期呢?当然是好的学习态度和非常令人满意的考试成绩。在新学期里,我要端正学习态度,明确学习目标,给自己定一个合理的学习计划。上课要认真听讲,积极举手回答问题,勤思考。不做小动作,不讲小话。每天按时完成作业,保持正确的写字姿势。保持作业本的清洁和字迹的工整。在家做作业的时候一定要先洗手,要有时间观念,不能拖拖拉拉,要细心认真严肃的完成家庭作。完成作业后必须认真仔细的检查。这就是我新学期的计划。我会严格要求自己去做,一定会取得好的成绩。新学期新计划篇33月1日星期一天气:雨今天是报到的日子,也意味着,我在小学里学习的日子只剩下不到四个月了,新学期,新计划。在这个最后的学期,我要更加的努力才行!在语文的学习上,我比较擅长的应该是基础和写作,而背诵课文和阅读就更加需要巩固了。为了在这个学期取得更加优秀的成绩,并且向更好的初中奋斗,我还需要巩固和加强许多的东西。在阅读习作方面,我要学习的董亮他的爱看书,所谓读书破万卷下笔如有神,背诵方面,我要学会利用时间,课间就可以开始背诵,而且我还发现,背诵有的时候会背错、疙瘩,有可能是文章的理解不够,所以还要在上课的时候更加的认真和积极发言,有不懂的地方一定要问懂,这样,勤奋+技巧,我还偏不信我背不出了!另外,我还要勤奋的更新博客,这样才可以锻炼我的写作水平,然后还要放弃一些活动的课余时间买一些练习题进行专项巩固。而且我要改掉以下几个毛病:一,习惯用修正带和修正贴。二,有的时候字会写的比较潦草。三,审题的时候有时会粗心。徐老师说,小升初考试的时候是电脑阅卷,不能用修正带和修正贴的,所以我要尽量做到认真思考好再落笔,从减少到杜绝使用修正带的行为,新学期作文《新学期,新计划》。在卷面上扣分是最不值的,所以我还要改正有的时候比方说累了或者心情不好的时候字迹潦草的缺点,要做到徐老师说的"拿起笔就是练字的时候",每一个字都认认真真的写。有的时候我还会在审题的时候粗心,把画圈变成了画横线,把打勾变成了划去,所以我还要改正审题不仔细的大毛病。希望徐老师监督我!在数学的学习上,我要加强应用题部分的技巧,还要改正看题目会犯粗心毛病的缺点,要在周末或者课余时间巩固和复习,要多做习题,课堂上要尽量多发言,不会做就好好好的听,做笔记,课堂上听不懂或者没明白的地方要去问老师或者同学弄懂并且做记录,绝对不能偷懒。王老师说数学题就是要多做多练,所以我要认真的对待课本、作业本和课后布置的每一道题目,不懂的要弄懂。在英语的学习上,我主要需要加强的是阅读和单词的背诵,关于阅读,我在书店买了一本练习,是针对小升初的各项针对性复习和加强提高,而单词的背诵,我已经在寒假把六下全部的英语单词抄到了买来的单词背诵卡上,随身带着,有空的时候就可以背诵,还买了一本六年级英语单词5分钟训练。我还听说初中要写英语作文,所以我还要求自己,每天用英语写一句话,每周写一小篇英语日记,提前做好准备。另外,我还需要更加勤奋的听英语磁带,多读多写多听,这样我的英语成绩才会好起来,还有要认真对待英语作业。在科学的'学习上,我要学习董亮,他的科学笔记都是整整齐齐的,我也要这样,上课的时候要认真的听课,积极的发言,做实验的时候要积极主动的参与,要求背诵的地方一定要一字不差的背诵出来,所有的概念、原理都要牢牢的记住,有不懂的地方一定要去问懂,作业本在老师讲之前要独立的完成大部分,不会做或者做错的要注意听,并且把原因记录下来。劳技、美术上,我要及时、主动的完成作业,保质保量的准时上交;音乐方面,上课大家齐唱的时候要大胆的开口唱,平时多听听音乐;体育方面,我的弱项是400米和跳绳,所以要多多锻炼,增强体力,每天跳绳半个小时,又减肥又可以练习,哈~好啦,从明天开始,不,从今天、现在开始,我就要严格的要求自己,请大家监督我吧!加油!"七"乐无穷,尽在新浪新版博客,快来体验啊~请点击进入~新学期新计划篇4时间像闪电一样,一瞬间就度过了暑假。新学期的开始,你们,准备好了吗?迎着初升的旭日,踏着璇旎的霞光,迈着轻盈的步伐,带着自信的笑容,张开期盼的翅膀……学校,我回来啦,新学期,我准备好了!新学期,我们要有一颗积极向上的心。暑假里,我为自己定制了一个计划,新学期里,要按照这个计划做好自己。对于学习,用漫不经心的的态度,迟早会被淘汰的,所以我要认真听课,认真对待每一份作业,克服每一个困难,让自己的真是丰富起来,只有这样,我才能不断的进步,取得良好的成绩。我还要多参加学校里的活动,多和同学们交流沟通,友好相处。我要竞选班干部,为班级尽一份力量。新学期已经进入进行时,我准备好了!新学期新计划篇5送走龙年的好运,迎来蛇年的吉祥。在蛇年的新气象里,我为自己制定了这学期的学习计划。一、每天早上六点二十准时起床,吃饱早餐准时到校,晚上九点准时上床睡觉。二、课堂认真听讲,积极回答老师课堂上的提问,准时完成老师布置的各项作业,每天中午认真复习生字并完成二十道数学口算题。三、每周二、四、六、日下午到跆拳道俱乐部练习,争取再考两级。每周六、日到图画社画两张新画,逐步提高自己的绘画水平。四、每天坚持练习书法,读书写博客。五、每个月到我家的核桃树地给小核桃树浇水、除草、施肥,并把它的生长情况写到我的博客里。以上就是我这学期的学习计划,认真执行,并请大家监督并提出不足,做一个德智体美劳全面发展的好少年。新学期新计划篇6“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”我总是忘不了莫泊桑的这句名言,五年级似水流去,步履匆匆,崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开,充满希望与理想的六年级,又如一面鲜艳的旗帜,在我面前迎风飘扬。六年级了,新学期、新目标、新希望,我踏上新的征程。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,回到熟悉的同学、老师之中,回到熟悉的嬉戏打闹之中,新学期的一切都是如此美好,相信这个学期也是这般的美妙。刚开学,我就懂得了荣誉固然可贵,但踏踏实实才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,每日的积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业。对于我们来说,每一次成功,无论大小,都是一次收获和见证,见证我们的汗水还有努力,只要成功就是胜利。我的打算很简单,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我知道,要做到这些是很难,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,她总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。她需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。希望,我们扬起理想的风帆,向新学期,努力!新学期新计划篇7本学期在学校教务处的领导下,深入学习江苏泰兴洋思中学语文教改经验,转变教学观念,坚持“以生为本,以学为主”的课改理念,努力提高语文教学成绩,争取在捆绑式管理体制下,语文学科也能做出突出的贡献。为此,在以下诸多方面对语文工作思路做相应调整:一、课堂教学“活学活用”洋思中学经验,推行“一五三Ο”课堂教学模式,想方设法激励学生自主学习语文的积极性,努力营造充满人文色彩语文教学氛围,不断提高自己授课艺术水平。鉴于本学期学校取消早读的实际,建议语文课在学习新课之前,开展10分钟诵经活动。背诵、温习从前学过的课文和要求记住的文学常识、字词解释等语文知识。同时,语文老师要做到“课前三分钟侯课”、“下课铃响不拖堂”等教务处在课堂常规方面提出的要求。二、教案格式本学期学校为减轻老师的劳动强度,及时推出“无纸化办公”、“透明化教学”等新举措。为此语文教案在格式上进行了重大改革。“课文教案”、“作文教案”和“单元教案”全部采用电子表格的形式。其中,“课文教案”只保留“课文题目”、“课时”、“教学目标”、“教学重点难点”、“教学环节”、“教学体会”以及“备课组长”、“组员”等栏目;“作文教案”保留“作文题目”、“课时”、“写作目的”、“写作要求”、“写作指导”、“作文批改及讲评情况记录”等栏目;“单元教案”包括“单元内容说明”、“学习学法指导”、“课文课时安排”等栏目。要求提前一周备课,备好的课通过“网上邻居”及时上传到“c3-ggazjj”微机上备份。这台机器的D盘“语文教研组”设有“本学期教案”。在这个共享文件夹下,又分别建有“初一备课组”、“初二备课组”、“初三备课组”、“初四备课组”四个子文件夹。打开相应的子文件夹,将“课文教案”、“作文教案”、“单元教案”和“教师下水文”分门别类地放到相应的文件夹中,以备教务处一月一次进行的教案大检查。三、科研课题本学期继续进行“创新写作教学与实验”课题的研究。在“选材”、“立意”创新的基础上,本学期探讨“语言”创新的问题。例如,学生写一个勤奋工作的人,就将其比作老黄牛,这就是语言缺乏创新的表现。其实住在油区的人,见到的磕头机远比老黄牛多,磕头机日夜不停的转动(故障除外),看上去比老黄牛敬业得多。近几年学生作文存在语言干瘪、比喻落入俗套的现象是不争的事实。通过一学期的努力,希望这一问题能得到改观,学期末能拿出阶段性试验报告来。四、竞赛辅导课外辅导是培养尖子生的有效途径,因此在校本课程活动时间,将把各年级写作水平比较高的同学集合起来,根据学生的兴趣、特长,把学生分成“写人”、“记事”、“抒情”、“议论”、“读后感”五个小组,加强阅读、感悟和写作的强化训练,争取在油田第十届中学生现场作文竞赛中获得好名次为中考加分。辅导老师以初三、初四的为主,活动地点在校文学社?五、语文沙龙本学期学校减少教研活动次数,但我们认为语文老师定期聚会,传递语文教改信息、倾诉语文教学甘苦、切磋语文教学技艺,还是很有必要的,因此决定成立“语文教学沙龙”。活动时间定在每周二下午4:00,地点还是文学社,如遇到不可抗拒的原因除外。与语文教研活动不同的是,每次活动时间可长可短,不受一节课的限制。六、阅读教学阅读是写作的基础,本学期非毕业班拿出一节课的时间继续在学生阅览室开展传统阅读外,实验班的学生还要在电子教室继续进行网络条件下的语文阅读实验,目前进行试验的条件已经成熟,软、硬件设施已经具备。为了提高网络阅读的效率,同时避免不良网站对学生的影响,建议老师把要学生阅读的网站用网页压缩软件先将其下载下来,指导学生有针对性的阅读。网络阅读课后要写读书笔记和阅读心得。七、作业批改本学期学校要求所有的作业全批全改,且要做到及时批改。针对语文作业的特点,难度在作文批改上。每篇作文必须要有总批语,提倡有眉批和旁批。各种批语要有针对性,能激起学生的写作热情。学生已经改正的错别字,老师要及时批阅。八、教学案例以生为本的语文课堂,学生自主学习的时间多了。在探究精神的指引下,学生对一篇课文肯定会有独特的理解。某些问题的提出,是语文老师始料不及的。如有个老师在教《松鼠》(初语第一册第十九课)一文时,班上有一个女生就提出,课文的开头写“松鼠是一种漂亮的小动物,驯良、乖巧,很讨人喜欢。”“玲珑的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮??”文章的结尾却又写“松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾巴可以制成画笔,皮可以制成皮衣。”前后文字一对比,这个女同学对本文的行文提出质疑,那么驯良、乖巧、讨人喜爱的小松鼠,人们干吗要剥它的皮,吃它的肉呢?这样写从感情上接受不了。因此这位同学提出把本文从初语教材中删去或要保留需从文字上作些修改的建议,也有的同学不以为然,指出文章的结尾只不过是平时的说明罢了。如果把这些典型的教学案例记录到“教学后记”中,以引起后来老师准备本课时注意,岂不是一件功德无量的事。九、教师下水文学生作文训练次数,根据《大纲》规定,每学期不少于6次,且经常进行片断训练,因此教师下水文的篇数,每学期在6—8篇左右。建议将这些文章一并输入微机,目的是把感觉自己写得不错的文章,上传给有关的站或在校刊《扬帆》上发表。在收获教学成绩的同时,亦可收获另一份惊喜。总之,上述九个方面的努力,都是为了使语文教研组在本学期乃至今后的一段时间里,能够走在语文教研教改的前列,在中考或联考中,无论是优秀率、及格率还是平均分都能名列前茅。新学期新计划篇8早上各时间段计划安排及计划原则:计划安排:6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。8点-9点:据试验结果显示,此时人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论