赣南师范大学《合唱指挥与教学》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《合唱指挥与教学》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐教学中，培养学生的音乐创造力是重要的教学目标之一。以下关于培养创造力的方法，哪项是不合理的？（）A.让学生模仿经典作品进行创作B.限制学生的创作思路，提供固定的模式C.鼓励学生尝试不同的音乐元素和表现形式D.提供开放的创作环境，激发学生的想象力2、在音乐声学中，声音的频率和波长是重要的概念。当声音的频率增加时，以下哪种情况会发生？A.波长变长B.波长变短C.声速加快D.声强增大3、在中国民间音乐中，以下哪种乐器属于吹奏乐器，其音色清脆明亮，常用于独奏和合奏？A.二胡B.古筝C.笛子D.琵琶4、在音乐教育中，音乐素养的培养包括多个方面。以下关于音乐素养的说法，哪一项是不全面的？（）A.包括对音乐理论的理解B.具备良好的节奏感和音准C.能够熟练演奏一种乐器D.懂得欣赏不同类型的音乐5、音乐表演中的技巧对于诠释作品至关重要。对于钢琴演奏者来说，以下哪种技巧在表现快速而华丽的段落时经常使用？A.连奏B.断奏C.琶音D.震音6、在中国古代音乐理论中，以下哪种音律体系对中国音乐的发展产生了深远影响，其计算方法复杂而精确？A.十二平均律B.五度相生律C.纯律D.三分损益律7、音乐中的和声能够丰富音响效果，增强音乐的表现力。在大小调体系中，属七和弦通常解决到？（）A.主和弦B.下属和弦C.六级和弦D.二级和弦8、在古典音乐中，贝多芬的《命运交响曲》以其激昂的旋律和强烈的情感表达而闻名。以下关于这部作品的表述，正确的是（）A.是贝多芬的第九交响曲B.全曲充满了柔和抒情的旋律C.创作灵感来源于贝多芬对爱情的追求D.体现了贝多芬与命运抗争的精神9、中国民间音乐丰富多彩，江南丝竹是其中的代表之一。江南丝竹的音乐风格通常具有？A.粗犷豪放B.清新秀丽C.深沉哀怨D.热烈激昂10、音乐作品的体裁多种多样。对于奏鸣曲这一体裁，下列说法不正确的是（）A.通常由三个或四个乐章组成B.第一乐章多为快板C.每个乐章的速度和情绪都相同D.强调主题的发展和变化11、在音乐理论中，音程是描述两个音之间距离的概念。以下关于纯八度音程的特点，哪一项是错误的？（）A.频率比为2:1B.音响效果和谐统一C.是最宽的音程D.两个音的音色完全相同12、在音乐作品分析中，和声的运用对于音乐的情感表达有着重要作用。属七和弦通常给人一种（）A.稳定的感觉B.紧张的感觉C.柔和的感觉D.欢快的感觉13、在音乐表演中，歌唱家需要具备良好的歌唱技巧和表现力。以下关于歌唱技巧的内容，错误的是？（）A.歌唱技巧包括呼吸控制、发声方法、共鸣调节等方面。B.歌唱技巧可以通过练习和训练来提高，需要长期的坚持和努力。C.歌唱技巧只需要注重声音的响亮和高音的演唱，不需要考虑情感的表达。D.歌唱技巧的提高可以使歌唱家更好地表现音乐作品的情感和内涵。14、在音乐欣赏中，如何提高对复杂音乐作品的理解能力？以下哪种方法不太有效？A.学习相关的音乐理论知识B.多听不同类型的音乐作品C.只关注音乐的旋律，不分析其他要素D.阅读专业的音乐评论和分析文章15、在乐队指挥中，指挥家通过手势和表情来引导乐队演奏。以下哪种手势通常表示渐强？A.双手向外扩张B.双手向内收缩C.单手向上挥动D.单手向下挥动16、在音乐教学评价中，形成性评价有助于及时调整教学策略。以下哪项不属于形成性评价的方式（）A.期末考试B.课堂提问C.作业批改D.小组讨论17、在音乐理论中，以下哪种和弦的音响效果较为和谐、稳定，常作为音乐的终止和弦？A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.减三和弦18、音乐作品的力度标记除了“forte”和“piano”，还有“mezzoforte”和“mezzopiano”，它们分别表示？（）A.中强、中弱B.很强、很弱C.渐强、渐弱D.强后即弱、弱后即强19、在音乐表演中，如何克服紧张情绪是许多表演者面临的问题。以下哪项方法不太有助于缓解紧张？A.充分准备，熟悉表演内容B.上台前进行深呼吸和放松练习C.心里想着失败的后果，给自己压力D.把注意力集中在音乐上，忽略外界因素20、在音乐欣赏中，理解音乐的历史背景有助于更好地欣赏作品。对于巴洛克音乐作品，以下哪种历史背景的理解不太准确（）A.宗教对音乐的影响较大B.宫廷文化的繁荣C.反映了当时社会的民主思潮D.音乐为贵族和教会服务二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）解释音乐中的增和弦、减和弦，说明它们的构成和在和声色彩中的独特作用。2、（本题10分）详细论述音乐作品的分析方法，包括对曲式结构、旋律、和声、节奏等方面的综合分析步骤和要点。3、（本题10分）详细阐述音乐教学中的音乐素养综合培养，包括音乐知识、技能、审美、文化理解等方面的全面提升。4、（本题10分）音乐教育对于培养学生的综合素质具有重要作用。请阐述音乐教育在培养学生创造力、审美能力和团队合作精神方面的具体方法和策略。三、论述题（本大题共2个小题，共