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2025届海南省华中师大琼中附中、屯昌中学数学高一上期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知角的终边在第三象限,则点在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.函数的一条对称轴是()A. B.C. D.3.已知函数f(x)=若f(f(0))=4a,则实数a等于A. B.C.2 D.94.方程的所有实数根组成的集合为()A. B.C. D.5.一个三棱锥的三视图如右图所示,则这个三棱锥的表面积为()A. B.C. D.6.若函数的图象与轴有交点,且值域,则的取值范围是()A. B.C. D.7.已知三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,SA⊥平面ABC,AB⊥BC且AB=BC=1,SA=,则球O的表面积是()A. B.C. D.8.设函数,若互不相等的实数,,,满足,则的取值范围是A. B.C. D.9.若直线平面,直线平面,则直线a与直线b的位置关系为()A.异面 B.相交C.平行 D.平行或异面10.把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图象是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的部分图象如图所示.则函数的解析式为______12.请写出一个最小正周期为,且在上单调递增的函数__________13.某医药研究所研发一种新药,如果成年人按规定的剂量服用,服药后每毫升血液中的含药量y(微克)与时间t(时)之间近似满足如图所示的关系.若每毫升血液中含药量不低于0.5微克时,治疗疾病有效,则服药一次治疗疾病的有效时间为___________小时.14.边长为3的正方形的四个顶点都在球上,与对角线的夹角为45°,则球的体积为______.15.已知函数部分图象如图所示,则函数的解析式为:____________16.已知,则_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,且最小正周期为.(1)求的单调增区间;(2)若关于的方程在上有且只有一个解,求实数的取值范围.18.设,.(1)求的值;(2)求与夹角的余弦值.19.已知,求的值.20.已知平面上点,且.(1)求;(2)若点,用基底表示.21.已知函数,且.(1)判断的奇偶性;(2)证明在上单调递增;(3)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据角的终边所在象限,确定其正切值和余弦值的符号,即可得出结果.【详解】角的终边在第三象限,则,,点P在第四象限故选:D.2、B【解析】由余弦函数的对称轴为,应用整体代入法求得对称轴为,即可判断各项的对称轴方程是否正确.【详解】由余弦函数性质,有,即,∴当时,有.故选:B3、C【解析】,选C.点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现的形式时,应从内到外依次求值.(2)求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.4、C【解析】首先求出方程的解,再根据集合的表示方法判断即可;【详解】解:由,解得或,所以方程的所有实数根组成的集合为;故选:C5、B【解析】由三视图可画出该三棱锥的直观图,如图,图中正四棱柱的底面边长为,高为,棱锥的四个面有三个为直角三角形,一个为腰长为,底长的等腰三角形,其面积分别为:,所以三棱锥的表面积为,故选B.6、D【解析】由函数有零点,可求得,由函数的值域可求得,综合二者即可得到的取值范围.【详解】定义在上的函数,则,由函数有零点,所以,解得;由函数的值域,所以,解得;综上,的取值范围是故选:D7、A【解析】如图,三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,∵SA⊥平面ABC,SA=,AB⊥BC且AB=BC=1,∴AC=∴SA⊥AC,SB⊥BC,SC=∴球O的半径R==1∴球O的表面积S=4πR2=4π故选A点睛:本题考查球的表面积的求法,合理地作出图形,确定球心,求出球半径是解题的关键8、B【解析】不妨设,由,得,结合图象可知,,则,令,可知在上单调递减,故,则,故选B.【方法点睛】本题主要考查分段函数的图象与性质、指数与对数的运算以及数形结合思想的应用,属于难题.数形结合是根据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法,.函数图象是函数的一种表达形式,它形象地揭示了函数的性质,为研究函数的数量关系提供了“形”的直观性.归纳起来,图象的应用常见的命题探究角度有:1、确定方程根的个数;2、求参数的取值范围;3、求不等式的解集;4、研究函数性质9、C【解析】利用线面垂直的性质定理进行判断.【详解】由于垂直于同一平面的两直线平行,故当直线平面,直线平面时,直线与直线平行.故选:C.10、A【解析】由题意,的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),即解析式为,向左平移一个单位为,向下平移一个单位为,利用特殊点变为,选A.点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言.函数是奇函数;函数是偶函数;函数是奇函数;函数是偶函数.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由图象可得出函数的最小正周期,可求得的值,再由结合的取值范围可求得的值,即可得出函数的解析式.【详解】函数的最小正周期为,则,则,因为且函数在处附近单调递减,则,得,因,所以.所以故答案为:.12、或(不唯一).【解析】根据函数最小正周期为,可构造正弦型、余弦型或者正切型函数,再结合在上单调递增,构造即可.【详解】解:根据函数最小正周期为,可构造正弦型、余弦型或者正切型函数,再结合在上单调递增,构造即可,如或满足题意故答案为:或(不唯一).13、【解析】根据图象求出函数的解析式,然后由已知构造不等式,解不等式即可得解.【详解】当时,函数图象是一个线段,由于过原点与点,故其解析式为,当时,函数的解析式为,因为在曲线上,所以,解得,所以函数的解析式为,综上,,由题意有或,解得,所以,所以服药一次治疗疾病有效时间为个小时,故答案为:14、【解析】根据给定条件结合球的截面小圆性质求出球O的半径,再利用球的体积公式计算作答.【详解】因边长为3的正方形的四个顶点都在球上,则正方形的外接圆是球O的截面小圆,其半径为,令正方形的外接圆圆心为,由球面的截面小圆性质知是直角三角形,且有,而与对角线的夹角为45°,即是等腰直角三角形,球O半径,所以球体积为.故答案为:【点睛】关键点睛:涉及求球的表面积、体积问题,利用球的截面小圆性质是解决问题的关键.15、【解析】先根据图象得到振幅和周期,即求得,再根据图象过,求得,得到解析式.【详解】由图象可知,,故,即.又由图象过,故,解得,而,故,所以.故答案为:.16、【解析】直接利用二倍角的余弦公式求得cos2a的值【详解】∵.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据已知条件求得,再用整体法求函数单调增区间即可;(2)根据(1)中所求函数单调性,结合函数的值域,即可求得参数的值.【小问1详解】因为函数最小正周期为,故可得,解得,则,令,解得.故的单调增区间是:.【小问2详解】因为,由(1)可知,在单调递增,在单调递减,又,,,故方程在上有且只有一个解,只需.故实数的取值范围为.18、(1)-2;(2).【解析】(1),,所以;(2)因为,所以代值即可得与夹角的余弦值.试题解析:(1)(2)因为,,所以.19、【解析】首先根据正切两角和公式得到,再利用诱导公式和二倍角公式化简得到,再分子、分母同除以求解即可.【详解】因为,解得.所以.20、(1);(2)【解析】(1)设,根据向量相等的坐标表示可得答案;(2)设,建立方程,解之可得答案【详解】解:(1)设,由点,所以,又,所以,解得所以点,所以;(2)若点,所以,,设,即,解得所以用基底表示21、(1)奇函数(2)详见解析(3)【解析】(1)运用代入法,可得m值,计算f(-x)与f(x)比
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