北京东城55中学2025届高二上生物期末复习检测试题含解析

北京东城55中学2025届高二上生物期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关生物进化的叙述，正确的是（）A.共同进化实质上是不同种群都向着适应环境的方向变异和进化B.生物对环境的适应是自然选择导致基因型频率定向改变的结果C.基因库间的差异可能导致不同物种间生物的基因不能自由交流D.基因频率较大的基因所控制的生物性状在种群中所占的比例较高2．人体剧烈运动后，会感到肌肉酸痛。其原因是（）A.运动过度，肌肉拉伤B.肌细胞无氧呼吸，产生乳酸C.运动量大，ATP用完D.肌细胞无氧呼吸，产生酒精3．下列对于内环境稳态及调节的说法，错误的是（）A.内环境稳定是机体进行正常生命活动的必要条件B.稳态是自然界普遍存在的现象C.免疫系统的“三道防线”仅能承担防卫功能D.反馈调节对于机体维持稳态有重要作用4．仔细分析下列现象，除哪项外都符合拉马克的进化学说（）A.啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆虫、反复伸长的结果B.在暗洞中生活的盲螈，因长期不用眼睛而逐渐失去视觉C.蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐行进的习性D.狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择5．研究发现，在外界环境影响下，蝗虫的神经系统会产生一种叫血清素的物质，该物质可使蝗虫由独居变为群居。血清素是一种抑制性神经递质，下列说法错误的是（）A.血清素由神经细胞产生，属于信号分子B.血清素由突触前膜释放的过程可体现出细胞膜具有一定的流动性C.血清素与乙酰胆碱发挥作用时结合的受体不同D.血清素作用后会使突触后膜处Na+内流6．图中甲、乙分别代表不同类型的细胞，X表示相应的物质，下列表述符合该模型的是（）A.甲为传入神经元，乙为胰岛B细胞，X为神经递质B.甲为抗原呈递细胞，乙为细胞毒性T细胞，X为抗原C.甲为记忆B细胞，乙为胞内寄生菌，X为抗体D.甲为甲状腺细胞，乙为下丘脑细胞，X为甲状腺激素二、综合题：本大题共4小题7．（9分）图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：（1）从生态系统的结构来看，图3中未表示出的成分有__________________________。图1中，m1、m2表示的能量形式分别为___________________。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括_____________________________________两部分。（2）图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则C表示_____________________________。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是____（用图中所给字母的表达式表示）。（3）由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_______________________。（4）若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图3。①若甲能量中比例为a的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加XkJ，至少需要消耗甲的能量______________kJ（用所给字母的表达式表示）。②如果将丙的食物比例由甲∶乙=3∶2调整为甲∶乙=2∶3，其他条件不变，相邻两个营养级之间的能量传递效率按20%计算，丙获得相等的能量，需要消耗的甲是原来的________倍（结果用分数表示）。8．（10分）下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中TRH表示促甲状腺激素释放激素，请据图回答：（1）图中①表示的激素是____________，2代表的腺体是____________。（2）垂体分泌的激素通过_____________运输到腺体2，调节该腺体的分泌活动。（3）腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是____________。（4）从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来___________下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做___________调节。（5）下列叙述中，不属于激素调节特点的是____________。A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．供能和催化作用（6）甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外，还受到__________调节。9．（10分）如图为北极冻原生态系统中的食物网。回答下列问题：（1）图示的食物网中，共有食物链_条。假设每种动物从上一营养级不同生物获得的能量相同且能量传递效率均为10%，那么若狼增重6kg，需要消耗草____kg。（2）从生态系统的组成成分分析，图中未显示出____________________两大成分。狼与北极狐的种间关系为________。（3）与热带雨林相比较，该生态系统的自我调节能力较_，土壤中积累的有机物较多，原因分别是________________________、________________________。（4）能量通过_流入该生态系统，能量流动的特点是_、_。狼只能得到上一营养级能量的10%～20%的原因是__________________________。（5）植物花朵鲜艳的颜色吸引昆虫传粉，这一过程植物传递的是_信息，而北极狐根据雪兔的气味追踪猎物，所利用的信息来源是_。10．（10分）泰山是我国十大名山之一，拥有丰富的动植物资源，包含森林、灌草丛、草甸、湿地等生态系统，其中白鹳、红隼、豺等动物被列为国家级保护动物。(1)泰山上的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生物共同构成了________。(2)某同学采用样方法调查草甸上某植物的种群密度。用样方法取样时应注意________。若要调查该地区的物种数量，依据图甲可知选取样方的最佳面积为_________________________。(3)森林生态系统中的生物群落具有明显的________结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。(4)林业部门对泰山部分地区某次“拟松材线虫”(一种松树上的寄生虫)的暴发和防治过程中的种群数量的调查结果如图乙所示，由图可知，在________点进行了农药防治，且随着农药使用次数的增多，防治效果变差；在________点开始进行了生物防治，效果持久而稳定。11．（15分）某实验小组进行了“探究IAA促进扦插枝条生根的最适浓度，并验证生长素的两重性”实验。下图为某花卉植物扞插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果（新生根粗细相近），对照组为不加IAA的清水。请分析回答：（1）生长素在芽、幼叶、幼根中的运输属于极性运输，这种运输的方式是______________。（2）四组实验中，诱导茎细胞分化出根原基最有效的IAA浓度为_______________mg/L，浓度为500mg/L的IAA对生根具有___________________（填“抑制”或“促进”）作用，实验结果说明该实验小组未进行_____________。（3）实验中不同浓度的IAA浸泡时最好在具有一定湿度遮阴的室内原因为_________________，若要继续探究生长素促进幼根生长的机理，可取幼根生长旺盛处作_____________________（填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察、测量细胞、比较得出结论。具有与其相似机理的另一种植物激素为_____________。（4）该实验在秋季完成，植株培育过程中部分叶片发黄脱落，从激素调节的角度看，原因可能是_____________促进叶的衰老和脱落，其在植物体中合成的主要部位是_____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】本题考查生物进化的知识。种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择以及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过他们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。生殖隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、共同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，A错误；B、生物对环境的适应是自然选择导致基因频率定向改变的结果，B错误；C、基因库间的差异导致生殖隔离，使不同物种间生物的基因不能自由交流，C正确；D、基因频率较大的基因所控制的生物性状在种群中所占的比例不一定高，如某种群中的隐性基因a基因频率为0．6，而aa个体所占的比例为36%，并不占优势，D错误；故选C。2、B【解析】处于暂时缺氧状态下的骨骼肌，可以进行无氧呼吸以获取能量，人体无氧呼吸的产物是乳酸。据此分析作答。【详解】人体剧烈运动时，为了满足机体对能量的需求，骨骼肌细胞会进行无氧呼吸，产生乳酸，使肌肉酸痛。B正确，ACD错误。故选B。3、C【解析】内环境稳态的调节是指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，具体内容是指渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；定义：调节机制：神经-体液-免疫调节网络；层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。【详解】A、内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态，是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确；B、稳态表现在个体、种群、群落和生态系统各个层次上，因此，稳态现象是自然界普遍存在的现象，B正确；C、免疫系统的“三道防线”不仅仅只承担防卫功能，免疫系统还具有清除和监控功能，C错误；D、内环境稳态具有自我调节能力，而调节机制是负反馈调节，反馈调节对于机体维持稳态有重要作用，D正确。故选C。4、D【解析】拉马克的进化学说的主要内容：（1）生物都不是神创的，而是由更古老的生物传衍来的；（2）生物是由低等到高等逐渐进化的；（3）对于生物进化的原因，他认为：一是“用进废退”的法则，二是“获得性遗传”的法则。【详解】A、啄木鸟因为要捕食树缝内的昆虫，只有舌伸长才能捕捉到，才能生存下去，舌短的捉不到昆虫，慢慢被淘汰，因此啄木鸟的长舌是反复不断伸长的结果，符合拉马克的进化学说，A不符合题意；B、在黑暗洞中生活的盲螈，因长期不用眼睛而逐渐失去视觉，符合拉马克进化学说的中心论点：环境变化是物种变化的原因，B不符合题意；C、根据用进废退学说原理，环境变化是物种变化的原因，生物必须适应环境才能生存，故蛇的四肢由于不用而退化，因而获得匍匐前进的习性，C不符合题意；D、狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择，符合达尔文的自然选择学说，不符合拉马克的进化学说，D符合题意。故选D。5、D【解析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。兴奋在神经元之间的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、由题意可知，血清素由神经细胞产生的神经递质，属于信号分子，A正确；B、血清素由突触前膜释放的过程是胞吐，可体现出细胞膜具有一定的流动性，B正确；C、血清素与乙酰胆碱属于不同的神经递质，发挥作用时结合的受体不同，C正确；D、血清素是一种抑制性神经递质，与下一个神经元上的受体结合后，会引起氯离子内流，D错误。故选D。6、D【解析】由题图可知，甲细胞能分泌某种物质X，X可以通过运输作用于乙细胞，这体现了细胞间的信息传递过程。【详解】A、胰岛素的分泌存在神经调节，若乙为胰岛B细胞，则甲应为传出神经元，A错误；B、若乙为细胞毒性T细胞，则甲应为辅助性T细胞，B错误；C、抗体只能对胞外的病原体起作用，若乙为胞内寄生菌，则X不为抗体，C错误；D、甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可反馈作用于下丘脑神经分泌细胞，故甲为甲状腺细胞，乙为下丘脑细胞，X可以为甲状腺激素，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.分解者、非生物的物质和能量②.太阳能、热能③.营养级Ⅰ的枯枝败叶中的能量和营养级Ⅱ的粪便量（2）①.营养级Ⅱ用于生长、发育、繁殖的能量②.b/y（3）单向传递，逐级递减（4）①.②.17/13【解析】分析图1可知，在能量金字塔中，处于第一营养级的生物是生产者Ⅰ，m1表示进入该生态系统的能量光能，m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能；能量在食物链各营养级间是单向流动、逐级递减，则营养级越高，可利用能量越少。分析图2，每一营养级的同化量=摄入量-粪便量，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示第Ⅱ营养级同化的能量，一部分在第Ⅱ营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了，另一部分用于第Ⅱ营养级的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在生物的有机物中。分析图3，食物链两条：甲→丙、甲→乙→丙，由高营养级求低营养级能量，至能量按照20%的能量传递率计算。【小问1详解】图3是食物网，只有生产者和消费者两种成分，图中未表示出的成分有分解者、非生物的物质和能量。图1中，m1表示进入该生态系统的能量光能，m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能。营养级Ⅰ的枯枝败叶中的能量和营养级Ⅱ的粪便量是营养级Ⅰ的能量中流入分解者的能量。【小问2详解】若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示Ⅱ同化的能量，C表示营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，而图乙中营养级Ⅱ同化的总能量为b，因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是营养级Ⅱ同化量/营养级Ⅰ同化量×100%=b/y×100%。【小问3详解】生态系统能量流动的主要特点是单向流动、逐级递减。【小问4详解】①假设至少需要消耗甲的能量为b，则丙从甲→丙途径获得的能量为b×a×20%，丙从甲→乙→丙途径获得的能量为b×（1-a）×20%×20%，根据题干中的条件可知：b×a×20%+b×（1-a）×20%×20%=X因此b=25X/(4a+1)kJ。②设当食物由甲：乙为3：2时，丙的能量为x，需要的甲为3/5x÷20%+2/5x÷20%÷20%=13x。设当食物由甲：乙为2：3时，丙的能量为y，需要的甲为2/5y÷20%+3/5y÷20%÷20%=17y。由于两种情况下，生产者的数量是一定的，所以13x=17y，则x/y=17/13。【点睛】本题结合图示主要考查生态系统的能量流动的相关知识，学生对生态系统中的能量流动的分析、理解和运用是解答本题的关键。8、(1).促甲状腺激素(2).甲状腺(3).血液(4).碘(5).抑制(6).反馈(7).D(8).神经【解析】1.当身体的冷觉感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种调节方式为分级调节。当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌，属于负反馈调节。

激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。

激素既不组成细胞结构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子。【详解】（1）由分析可知，图中①表示的激素促甲状腺激素，2代表的甲状腺，是促甲状腺激素的靶腺。（2）垂体分泌的激素通过血液（或体液）运输到腺体2，与甲状腺细胞表面的相应受体结合后，对该腺体的分泌活动作出调节。（3）碘是甲状腺激素的组成元素，故可知腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是含碘元素的。736抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做反馈调节。（5）下列叙述中，不属于激素调节特点的是A、微量和高效是激素调节特点，A错误；B、激素的调节过程需要通过体液运输来协助完成，B错误；C、激素只作用于特定的靶器官、靶细胞，C错误；D、激素不起供能和催化作用，只是起调节作用，D正确。故选D。（6）甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外，还要受到神经调节。【点睛】熟知甲状腺激素的分级调节过程是解答本题的关键！辨图能力是解答本题的另一关键！9、(1).5(2).1800(3).分解者、非生物的物质和能量(4).捕食、竞争(5).低(6).营养结构简单(7).温度低、分解者的分解能力弱(8).生产者的光合作用将光能转化为有机物中的化学能(9).单向流动(10).逐级递减(11).上一营养级自身呼吸消耗部分能量、被分解者利用部分能量、未被利用的能量(12).物理信息(13).化学信息【解析】据图分析：图中食物网包括以下食物链，植物→雪兔→狼；植物→雷鸟→狼；植物→雷鸟→北极狐→狼；植物→北极狐→狼；植物→雪兔→北极狐→狼。【详解】（1）根据以上分析可知，图中食物网共有植物→雪兔→狼、植物→雷鸟→狼、植物→雷鸟→北极狐→狼、植物→北极狐→狼、植物→雪兔→北极狐→狼5条食物链。假设每种动物从上一营养级不同生物获得的能量相同且能量传递效率均为10%，那么若狼增重6kg，在植物→雪兔→狼这条食物链中，需要消耗草：6×1/3÷10%÷10%=200kg；在植物→雷鸟→狼这条食物链中，需要消耗草：6×1/3÷10%÷10%=200kg；在植物→北极狐→狼这条食物链中，需要消耗草：6×1/3÷10%×1/3÷10%=200/3kg；在植物→雷鸟→北极狐→狼；这条食物链中，需要消耗草：6×1/3÷10%×1/3÷10%÷10%=2000/3kg；在植物→雪兔→北极狐→狼这条食物链中，需要消耗草：6×1/3÷10%×1/3÷10%÷10%=2000/3kg。综上所述，狼增重6kg，需要消耗草：200+200+200/3+2000/3+2000/3=1800kg。（2）生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，图中只有生产者和消费者两种成分，因此图中未显示出分解者、非生物的物质和能量两大成分。根据以上食物网的分析可知，狼与北极狐之间既有捕食关系，也存在竞争关系。（3）与热带雨林相比较，北极冻原生态系统生物成分较少，食物网简单，故该生态系统的自我调节能力较低，由于北极冻原生态系统营养结构简单，且温度较低，因此分解者的分解能力弱，导致土壤中积累的有机物较多。（4）生态系统的生产者通过光合作用，利用光能将无机物合成有机物，将光能转化为有机物中的化学能储存起来，因此能量生产者流入生态系统，能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。在能量流动过程中，能量流经每一营养级时，能量的去向包括：自身呼吸消耗部分能量、流入下一营养级、被分解者利用部分能量、未被利用的能量，因此导致该营养级的能量只有10%～20%流入下一营养级。（5）植物花朵鲜艳的颜色吸引昆虫传粉，这一过程植物借助于花朵颜色传递的是物理信息，而北极狐根据雪兔的气味化学信息来追踪猎物。【点睛】本题考查生态系统的知识点，要求学生植物生态系统的结构和功能，能够正确识图判断图中食物网中食物链的情况以及不同生物之间的关系，把握能量流动的过程和特点，能够根据能量流动的效率进行计算是该题的难点，理解生态系统的自我调节能力大小的原因，识记生态系统的信息传递类型。10、①.生物群落②.随机取样③.S5④.垂直⑤.a、b、c、d⑥.e【解析】（1）泰山上的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生物共同构成了生物群落。（2）采用样方法调查草甸上某植物的种群密度，取样时应注意随机取样。图甲显示：物种数量达到稳定时的最小样方面积为S5，此面积是调查该地区的物种数量选取样方的最佳面积。（3）森林生态系统中的生物群落具有明显的垂直结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。（4）a点之后，种群密度迅速降至经济阈值以下，说明在a点首次使用农药，治虫效果非常显著；在随后的b、c、d三点，种群密度下降后又很快上升并达到经济阈值以上，说明在b、c、d三点又重复使用了同一种农药，且随农药使用的次数增加防治效果变差。e点之后，种群密度又迅速降至经济阈值以下并保持相对稳定，说明在e点开始进行了生物防治，效果持久而稳定。【点睛】熟记并理解生物群落的概念内涵及其结构、种群密度的调查方法、种群数量的变化及影响因素等相关知识，据此从题意和题图中提取有效信息，进行相关问题的解答。11、①.主动运输②.300③.促进④.预实验⑤.避免干燥、炎热环境改变IAA溶液的浓度