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文档简介

广东省梅州市五华县2025届数学高二上期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.阿基米德(公元前287年~公元前212年)不仅是著名的物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到的椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.若椭圆C的对称轴为坐标轴,焦点在y轴上,且椭圆C的离心率为,面积为6π,则椭圆C的标准方程为()A. B.C. D.2.已知等差数列的前n项和为,且,则()A.2 B.4C.6 D.83.已知点,,直线:与线段相交,则实数的取值范围是()A.或 B.或C. D.4.中国农历的二十四节气是中华民族的智慧与传统文化的结晶,二十四节气歌是以春、夏、秋、冬开始的四句诗.在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”.2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.某小学三年级共有学生600名,随机抽查100名学生并提问二十四节气歌,只能说出一句的有45人,能说出两句及以上的有38人,据此估计该校三年级的600名学生中,对二十四节气歌一句也说不出的有()A.17人 B.83人C.102人 D.115人5.直线(t为参数)被圆所截得的弦长为()A. B.C. D.6.已知在四棱锥中,平面,底面是边长为4的正方形,,E为棱的中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B.C. D.7.已知点、为椭圆的左、右焦点,若点为椭圆上一动点,则使得的点的个数为()A. B.C. D.不能确定8.已知直线l:,则下列结论正确的是()A.直线l的倾斜角是B.直线l在x轴上的截距为1C.若直线m:,则D.过与直线l平行的直线方程是9.刘老师在课堂中与学生探究某个圆时,有四位同学分别给出了一个结论.甲:该圆经过点.乙:该圆半径为.丙:该圆的圆心为.丁:该圆经过点,如果只有一位同学的结论是错误的,那么这位同学是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁10.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是古老的传统民间艺术之一.如图是一个窗花的图案,以正六边形各顶点为圆心、边长为半径作圆,阴影部分为其公共部分.现从该正六边形中任取一点,则此点取自于阴影部分的概率为()A. B.C. D.11.己知F为抛物线的焦点,过F作两条互相垂直的直线,,直线与C交于A、B两点,直线与C交于D、E两点,则的最小值为()A.24 B.22C.20 D.1612.函数的单调递减区间为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数有两个极值点,则实数a的取值范围为________.14.点P是棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的底面A1B1C1D1上一点,则的取值范围是__.15.已知椭圆的左、右焦点分别为,,过点的直线与椭圆交于A,B两点,线段AB的长为5,若,那么△的周长是______.16.椭圆与双曲线有公共焦点,设椭圆与双曲线在第一象限内交于点,椭圆与双曲线的离心率分别为为坐标原点,,则的取值范围是___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,几何体中,平面,,,,E是中点,二面角的平面角为.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.18.(12分)新型冠状病毒的传染主要是人与人之间进行传播,感染人群年龄大多数是岁以上人群.该病毒进入人体后有潜伏期.潜伏期是指病原体侵入人体至最早出现临床症状的这段时间.潜伏期越长,感染到他人的可能性越高.现对个病例的潜伏期(单位:天)进行调查,统计发现潜伏期平均数为,方差为.如果认为超过天的潜伏期属于“长潜伏期”,按照年龄统计样本,得到下面的列联表:年龄/人数长期潜伏非长期潜伏50岁以上6022050岁及50岁以下4080(1)是否有的把握认为“长期潜伏”与年龄有关;(2)假设潜伏期服从正态分布,其中近似为样本平均数,近似为样本方差.(i)现在很多省市对入境旅客一律要求隔离天,请用概率知识解释其合理性;(ii)以题目中的样本频率估计概率,设个病例中恰有个属于“长期潜伏”的概率是,当为何值时,取得最大值.附:0.10.050.0102.7063.8416.635若,则,,.19.(12分)证明:是无理数.(我们知道任意一个有理数都可以写成形如(m,n互质,)的形式)20.(12分)从①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答:已知等差数列公差大于零,且前n项和为,,______,,求数列的前n项和.(注:如果选择多个条件分别解答,那么按照第一个解答计分)21.(12分)已知:对任意,都有;:存在,使得(1)若“且”为真,求实数的取值范围;(2)若“或”为真,“且”为假,求实数的取值范围22.(10分)已知圆,直线(1)求证:直线与圆恒有两个交点;(2)设直线与圆的两个交点为、,求的取值范围

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】设椭圆的方程为,根据题意得到和,求得的值,即可求解.【详解】由题意,椭圆的焦点在轴上,可设椭圆的方程为,因为椭圆C的离心率为,可得,又由,即,解得,又因为椭圆的面积为,可得,即,联立方程组,解答,所以椭圆方程为.故选:D.2、B【解析】根据等差数列前n项和公式,结合等差数列下标的性质、等差数列通项公式进行求解即可.【详解】设等差数列的公差为,,,故选:B3、A【解析】由可求出直线过定点,作出图象,求出和,数形结合可得或,即可求解.【详解】由可得:,由可得,所以直线:过定点,由可得,作出图象如图所示:,,若直线与线段相交,则或,解得或,所以实数的取值范围是或,故选:A.4、C【解析】根据频率计算出正确答案.【详解】一句也说不出的学生频率为,所以估计名学生中,一句也说不出的有人.故选:C5、C【解析】求得直线普通方程以及圆的直角坐标方程,利用弦长公式即可求得结果.【详解】因为直线的参数方程为:(t为参数),故其普通方程为,又,根据,故可得,其表示圆心为,半径的圆,则圆心到直线的距离,则该直线截圆所得弦长为.故选:C.6、B【解析】建立空间直角坐标系,以向量法去求直线与平面所成角的正弦值即可.【详解】平面,底面是边长为4的正方形,则有,而,故平面,以A为原点,分别以AB、AD、AP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系如图:则,,,设直线与平面所成角为,又由题可知为平面的一个法向量,则故选:B7、B【解析】利用余弦定理结合椭圆的定义可求得、,即可得出结论.【详解】在椭圆中,,,,则,,可得,所以,,解得,此时点位于椭圆短轴的顶点.因此,满足条件的点的个数为.故选:B.8、D【解析】A.将直线方程的一般式化为斜截式可得;B.令y=0可得;C.求出直线m斜率即可判断;D.设要求直线的方程为,将代入即可.【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,直线l:,即,其斜率,则倾斜角是,A错误;对于B,直线l:,令y=0,可得,l在x轴上的截距为,B错误;对于C,直线m:,其斜率,,故直线m与直线l不垂直,C错误;对于D,设要求直线的方程为,将代入,可得t=0,即要求直线为,D正确;故选:D9、D【解析】分别假设甲、乙、丙、丁是错误的,看能否推出矛盾,进而推导出答案.【详解】假设甲的结论错误,根据丙和丁的结论,该圆的半径为6,与乙的结论矛盾;假设乙的结论错误,圆心到点的距离与圆心到点的距离不相等,不成立;假设丙的结论错误﹐点到点的距离大于,不成立;假设丁的结论错误,圆心到点的距离等于,成立.故选:D10、D【解析】求得阴影部分的面积,结合几何概型概率计算公式,计算出所求的概率.【详解】设正六边形的边长为,则其面积为.阴影部分面积为,故所求概率为.故选:D11、A【解析】由抛物线的性质:过焦点的弦长公式计算可得.【详解】设直线,的斜率分别为,由抛物线的性质可得,,所以,又因为,所以,所以,故选:A.12、A【解析】先求定义域,再由导数小于零即可求得函数的单调递减区间.【详解】由得,所以函数的定义域为,又,因为,所以由得,解得,所以函数的单调递减区间为.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由题可得有两个不同正根,利用分离参数法得到.令,,只需和有两个交点,利用导数研究的单调性与极值,数形结合即得.【详解】∵的定义域为,,要使函数有两个极值点,只需有两个不同正根,并且在的两侧的单调性相反,在的两侧的单调性相反,由得,,令,,要使函数有两个极值点,只需和有两个交点,∵,令得:0<x<1;令得:x>1;所以在上单调递增,在上单调递减,当时,;当时,;作出和的图像如图,所以,即,即实数a的取值范围为.故答案为:14、[﹣,0]【解析】建立空间直角坐标系,设出点P的坐标为(x,y,z),则由题意可得0≤x≤1,0≤y≤1,z=1,计算•x2﹣x,利用二次函数的性质求得它的值域即可【详解】解:以点D为原点,以DA所在的直线为x轴,以DC所在的直线为y轴,以DD1所在的直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示;则点A(1,0,0),C1(0,1,1),设点P的坐标为(x,y,z),由题意可得0≤x≤1,0≤y≤1,z=1;∴(1﹣x,﹣y,﹣1),(﹣x,1﹣y,0),∴•x(1﹣x)﹣y(1﹣y)+0=x2﹣x+y2﹣y,由二次函数的性质可得,当x=y时,•取得最小值为;当x=0或1,且y=0或1时,•取得最大值为0,则•的取值范围是[,0]故答案为:[,0]【点睛】本题主要考查了向量在几何中的应用与向量的数量积运算问题,是综合性题目15、16【解析】利用椭圆的定义可知,又△的周长,即可求焦点三角形的周长.【详解】由椭圆定义知:,所以△的周长为.故答案为:16.16、【解析】根据椭圆和双曲线得定义求得,再根据,可得,从而有,求出的范围,根据,结合基本不等式即可得出答案.【详解】解:设,则有,所以,即,又因为,所以,所以,即,则,由,得,所以,所以,则,由,得,因为,当且仅当,即时,取等号,因为,所以,所以,即,所以的取值范围是.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解答;(2)【解析】(1)平面,可得,是二面角的平面角,由余弦定理可得,,从而可证平面;(2)以为坐标原点,,,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,求平面的一个法向量与的方向向量,利用向量法可求直线与平面所成角的正弦值【小问1详解】证明:取中点,又是中点,,,平面,平面,,平面,是二面角的平面角,,又,,在中,由余弦定理有,可得,又是中点,,平面,,又,平面,平面.【小问2详解】解:以为坐标原点,,,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,0,,,1,,,0,,,1,,1,,,0,,,1,设平面的一个法向量为,,,则,令,则,,平面的一个法向量为,,,设直线与平面所成角为,则,直线与平面所成角的正弦值为18、(1)有;(2)(i)答案见解析;(ii)250.【解析】(1)根据列联表中的数据,利用求得,与临界表值对比下结论;(2)(ⅰ)根据,利用小概率事件判断;(ⅱ)易得一个患者属于“长潜伏期”的概率是,进而得到,然后判断其单调性求解.【详解】(1)依题意有,由于,故有的把握认为“长期潜伏”与年龄有关;(2)(ⅰ)若潜伏期,由,得知潜伏期超过天的概率很低,因此隔离天是合理的;(ⅱ)由于个病例中有个属于长潜伏期,若以样本频率估计概率,一个患者属于“长潜伏期”的概率是,于是,则,,当时,;当时,;∴,.故当时,取得最大值.【点睛】方法点睛:利用独立重复试验概率公式可以简化求概率的过程,但需要注意检查该概率模型是否满足公式的三个条件:(1)在一次试验中某事件A发生的概率是一个常数p;(2)n次试验不仅是在完全相同的情况下进行的重复试验,而且各次试验的结果是相互独立的;(3)该公式表示n次试验中事件A恰好发生了k次的概率19、详见解析【解析】利用反证法,即可推得矛盾.【详解】假设有理数,则,则,为整数,的尾数只能是0,1,4,5,6,9,的尾数只能是0,1,4,5,6,9,则的尾数是0,2,8,由得,尾数为0,则的尾数是0,而的尾数为0或5,这与为最简分数,的最大公约数是1,相矛盾,所以假设不正确,是无理数.20、;【解析】将条件①②③转化为的形式,列方程组,并求解,写出的通项公式,从而表示出,利用裂项相消法求和.【详解】选①:设等差数列首项为,公差为,因为,,所以,所以,所以,所以选②:设等差数列首项为,公差为,因为,

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