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文档简介
人教广东八年级上背记手册名著知识总结一、《红星照耀中国》1.作者作品简介埃德加•斯诺(1905—1972),美国著名记者。他于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月,斯诺兼任北平燕京大学新闻系教授。1936年6月,斯诺只身前往陕北教区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。斯诺一生写过十余部书籍,其中不少是写中国的,如《远东前线》《为亚洲而战》《红色中国杂记》《大河彼岸》《漫长的革命》等,但使全世界人民最早了解中国革命真相的,却是他史诗般的纪实作品——《红星照耀中国》。《红星照耀中国》(REDSTAROVERCHINA)真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和奉献牺牲的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。2.创作背景1927年4月12日,以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变,大肆迫害屠杀中共党员、国民党左派和革命群众。人们对中国红军、苏维埃等提出过许多问题,但由于蒋介石对与中国共产党、红军有关的消息进行严密封锁,回答问题的人都没有亲身到苏维埃统治的区域去过,所以没有人能做出令人满意的回答。正如美国记者埃德加•斯诺形容的那样,“红军在地球上人口最多的国度的腹地进行着战斗,九年以来一直遭到铜墙铁壁一样严密的新闻封锁而与世隔绝”,苏区和红军的存在成了一个难解的谜。斯诺知道,要正确地回答这些问题,唯一的办法就是到那里去走一趟。他也知
道,曾经有少数人尝试过这样做,但都失败了。因此,到红区去被看成是做不到的事;即使能进入红区,也以为没有谁能活着回来。1936年6月,斯诺的一位中国好友带给他一个消息:东北军的首领张学良对红军实际上已停止作战,并与周恩来在延安举行了会谈。那里的形势有了转机,这就使斯诺有机会进入红区。于是斯诺决定抓住机会,设法打破这一已经持续9年的新闻封锁。北平中共地下组织的一位领导人通过斯诺的一位老朋友,给他送来了一封用隐色墨水写的给毛泽东的介绍信,于是,斯诺不顾生命危险,奔赴红区采访。3.主要内容第一章探寻红色的中国:讲述作者对红色世界的好奇,开始了深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密,并且讲述了张学良和杨虎城与共产党达成一致抗日协议的原因和经过。第二章到红色首都去的路上:讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策;介绍了周恩来、贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力;介绍了许多年轻的红军战士因为被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。第三章在保安:讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象:健康、质朴纯真、有幽默感、精明、精力过人,是一个颇有天赋的军事家和政治战略家;谈到了共产党的基本政策是反帝反封建;介绍了红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。第四章一个共产党员的来历:讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变化以及成长为红军领导人的过程。第五章长征:讲述了红军长征的艰难过程,着重记叙了第五次大围剿,以及长征中强渡大渡河、过草地等艰难英勇的事迹。第六章西北的红星:讲述了刘志丹开创西北苏区的历程、西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难;介绍了苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方面的政策。第七章到前线去的路上:讲述了普通农民对红军的拥护、苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神。第八章在红军中(上):讲述了作者深入到真正的红军内部,了解到他们因为年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高,才成为铁打的军
队;讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历,以及他独特的个人魅力;介绍了红军采用游击战术的原因和策略以及红军战士健康丰富的生活。第九章在红军中(下):讲述了共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级斗争给老百姓带来的杀戮和苦难。第十章战争与和平:讲述红色中国的少年们耐
心、勤劳、聪明、努力学习,代表着中国的希望;讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。第十一章回到保安去:讲述了在敌人封锁下的保安地区红军丰富多彩的生活;讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。第十二章回到白色区域:详细记述了“西安事变”的具体经过、结果及其对形成抗日民族统一战线的积极影
响;分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临的挑战及其终将取得胜利的原因。4.人物形象毛泽东:毛泽东是一个天才的军事家和政治战略家,代表了中国人民大众的迫切要求。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,说话平易,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳。周恩来:周恩来是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他态度温和,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。朱德:朱德是“三军”统帅,是一位作战经验丰富的杰出军事家,是红军稳定的象征。他沉默谦虚,爱惜部下,深受爱戴,天性温和,说话朴实,喜欢运动和读书,大智大勇,爱党爱民,为革命甘愿舍弃个人财富和地位。贺龙:口才很好,有很强的个人感召力;性格很急
躁,但是很谦虚,总希望别人提出批评,留心听取意见。他一生都忠于党,从来没有违反过党的纪律,是一位极有纪律性、组织性和号召力的人。彭德怀:他是个率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、善于驰骋、吃苦耐劳、精力旺盛、性格刚烈、具有强烈反抗精神、坚强不屈的勇士,也是一位爱惜部下、善于作战的杰出军事家。红军战士:大批年轻的红军战士,刚毅坚忍、勇敢顽强、忠贞不贰、坚定如一,充满革命信仰和牺牲精
神,为家庭、土地和国家而战。5.艺术特色①高度的纪实性,深刻的洞察力。本书记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实,特别是很多采访,都采用了“口述实录”的新闻叙事方法。正是在作者奔走了解红军,了解革命根据地党政机关、经济、文化、教育、宣传等各方面情况,在同革命领袖、普通战士、工人、农民、知识分子等进行无数次谈话的基础上,才有了本作品的问世。斯诺站在历史的高度,以其深刻的洞察力对新闻事件进行忠于事实、合乎逻辑的分析和判断,得出了令人信服的评价和入木三分的预见性结论,其理性的思辨给读者以深刻的思考。②人物个性鲜明,真实性强。《红星照耀中国》将红军中的领袖人物真实地展现了出来,人物的真实性是这本书的特色之一。在斯诺笔下,毛泽东、彭德怀等人在与作者的接触中展现出了他们生活中平易近人的一面,让人能够感受到他们身上的人格魅力和性格特征。③叙事结构具有真实性。全书是按作者的行程见闻,以时间为序展开的,让读者能够跟着斯诺一步步走进红区去探寻红色之路,发现西北革命根据地的实战实事。④叙事路线是环状结构。斯诺从白区到红区保安、到红军前线、再回保安、回到白区,循环往复的路线中却有着不同的经历与体验,这样的环形路线能够让读者感受到在革命时期局势多变、紧张危险的情形,也让红色精神愈发地光辉闪耀。⑤语言朴素生动、风趣幽默。作者将陕甘宁边区的生活描绘得亲切生动:比如小脚老太太坚持杀鸡招待客人时与同伴的应答,使人读来倍感亲切。另外,斯诺在行文中也不时表现出风趣幽默的特点,如对“红小鬼”向季邦的描写就非常幽默。6.作品主题《红星照耀中国》涵盖了对红军长征的介绍、对中国共产党和红军主要领导人的采访、中国共产党的抗日政策、红军的军事策略以及作者的采访经历和感受等内容,书中全面重现了中国共产党在长征途中真实而艰辛的史实,给人鼓舞,催人奋进。《红星照耀中国》让读者仿佛回到了那激情燃烧、烽火连天的峥嵘岁月,深深地感受到中国共产党领导人民进行革命的伟大光辉历程,深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举,从而使读者点亮心中的信念之灯,点燃心中的红色激情,并将自己融入祖国和民族的伟大事业中,让红色精神在不断传承中获得永生。7.作品影响《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。《红星照耀中国》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》纷纷走上革命道路。《红星照耀中国》仅次于赛珍珠的《大地》。《大地》使美国人第一次真正了解中国老百姓,而《红星照耀中国》则使西方人了解了中国共产党人的真实生活。从某种意义上说,一代美国人对中国共产党人的认识都是从斯诺那里得来的。《红星照耀中国》的另一魅力,在于它描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。斯诺面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领,结下了或浅或深的交情。其中最重要的无疑是毛泽东。斯诺准确地把握到毛泽东同以农民为主体的中国民众的精神纽带。没有人比毛泽东更了解他们,更擅长综合、表达和了解他们的意愿。这将深刻地影响以后数十年中国现代化的进程,包括其成功和曲折。
二、《昆虫记》1.作者作品简介法布尔(1823—1915),法国杰出昆虫学家、动物行为学家、文学家,被誉为“昆虫界的荷马”和“昆虫界的维吉尔”。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》,是一部概括昆虫的种类、特征、习性等的昆虫生物学著作。作者将昆虫的多彩生活与人生感悟融为一体,字里行间都透露出其对生命的尊敬与热爱。2.创作背景法布尔7岁时入读村里的小学,之后跟随家人几度迁居。其间因父亲生意失败、家庭贫困而中断学业,离开学校当工人,但法布尔对自然和昆虫的热爱从未改
变。15岁时,法布尔考上了师范学校,毕业后成为卡尔班托拉小学的。他一面努力任教,一面用业余时间研究动植物。30岁时,法布尔靠自学获得自然科学学士学位,一年后,又获得自然科学博士学位。后来,法布尔发表了《节腹泥蜂习俗观察记》,被法兰西研究院授予实验生理学奖。后来,法布尔终于把20多年的观察资料编成《昆虫记》第一卷出版。1880年,法布尔用积攒下的一笔钱购得一处老旧民宅,取名“荒石园”,并一直居住到逝世。在这里,法布尔一边进行观察、实验,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记,完成了一卷又一卷的《昆虫记》。3.主要昆虫类型及习性①蝉习性:蝉喜欢把卵产在干的细枝上,每次大约三四百个。蝉的幼虫孵出后,落到地面,它们找到合适的地点挖掘土穴,钻下去,在地下生活约四年。蝉非常喜欢唱歌,但它在日光下的歌唱却不到五个星期。蝉对自己发出的声音一点儿也感觉不到。感悟:蝉的幼虫在地下生活约四年,才能爬到树上变成蝉,可见它的耐心与韧性。它迎着阳光歌唱的时间只有一个多月,这启示我们:哪怕生命短暂,也要热爱生活,认真对待生命。②螳螂习性:螳螂嗜肉,喜吃活食。雌雄交配后,雌螳螂可能会因饥饿将雄螳螂吃掉,以便能产出饱满的卵,育出健壮的后代。每只雌螳螂可产4至5个卵鞘,第二年夏天孵化。感悟:作者为了研究螳螂的生活习性,尝试多种方法,做事有恒心,善于思考,值得我们学习。螳螂外表典雅优美,实则凶狠残忍,这也启示我们,不要被事物的外表迷惑,要善于看到事物的本质。③蝗虫习性:蝗虫多群居,通常选择土质坚硬、有湿度、有阳光直射的环境产卵,而且常大批集中产卵。体表有坚硬外骨骼,作用是保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分蒸发。蝗虫在生长发育过程中要多次蜕皮。感悟:蝗虫幼虫刚蜕皮出来时,鞘翅和翅膀残缺不全,是不起眼的小包袱,但很快就展开成一对宽大而漂亮的翅膀,我们从中可以看到生命的神奇和伟大。④蝈蝈习性:蝈蝈喜欢吃蝉、金龟子等昆虫,有时也吃很甜的水果,甚至还吃一点儿青草,也吃死去的同伴的尸体。蝈蝈夜晚唱歌,歌声低沉而柔和。蝈蝈和睦共居,为了食物会有点儿敌对,但吃饱后也会相让食物。感悟:蝈蝈捕捉比自己大得多、强壮得多的昆虫为食,告诉我们面对强大的对手要毫不畏惧。⑤蟋蟀习性:蟋蟀爱夜间活动,生性孤僻,一般绝不和别的蟋蟀在一起。它们繁殖交配不是通过彼此“恋爱”完成的,而是雄蟋蟀之间进行异常激烈的斗争,胜利者才可以拥有配偶。响亮的鸣叫声只有雄性蟋蟀才能发出,雌性蟋蟀没有发声的能力。感悟:蟋蟀选择巢穴讲究,挖掘巢穴技术高超,吃苦耐劳和不肯随遇而安的精神让人敬佩。4.作品主题《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物、对人类、对科普的深刻省思。作者根据自己
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