《耕牛 战马》课件 2024-2025学年苏教少版（2024）初中美术七年级上册

古人一般不吃什么肉？汉律对杀牛惩罚十分严厉犯禁者诛，要给牛偿命。到了唐宋时期，牛更是不管是否老弱病残，都在禁杀之列。古人一般不吃什么肉？耕·战你了解古代的牛和马吗？分析讨论：

你知道哪些有关牛题材的美术作品？

西班牙阿尔塔米拉洞窟壁画牛马美术作品拉斯科洞窟壁画魏晋砖画汉画像砖徐悲鸿《八骏图》李可染《牛》陶器青铜器唐三彩观察·欣赏现在我们打开这幅画卷，怎么打开呢？应该从哪个方向开始看呢？中国画的手卷，习惯上从右向左展开观赏。唐代《五牛图》韩滉现收藏于故宫博物院

纵20.8厘米横139.8厘米《五牛图》是中国十大传世名画之一；是现存最古的纸本中国画；元代画家赵孟頫：“五牛神气磊落，稀世名笔也。”

历代文人墨客的诗文题跋历代文人墨客的诗文题跋

工笔画，画面工整、古朴。低头悠闲吃草翘首前行纵趾而鸣回顾舐舌端步缓步而行五牛形态各异使画面更显生动画家都画了什么样角度的牛？这些牛都是什么样的动态？画家通过牛各自不同的面貌、姿态，表现了它们不同的性情：活泼的、沉静的、爱喧闹的、胆怯谨慎的。通过低头悠闲地食草、翘首前行、回顾舐舌、纵趾而鸣、缓步而行，令人回味无穷。从《五牛图》中各自的造型来看这些牛的性格绘画语言（构图）《五牛图》画中的五头牛从右至左一字排开，各具状貌，姿态互异。整幅画面除了一只牛旁边有一小树外，别无其他衬景。构图布局中间特设正面透视的一只牛，从构图立意看，有间隔视觉的作用，因此每头牛可独立成章。，。《五牛图》线的魅力牛背（用笔用墨）探究·分析《五牛图》线的魅力腹部《五牛图》线的魅力脖子牛的眼睛、蹄、尾巴墨色变化赋色深赋色浅线条重密线条轻疏线条可以表现体积曲线条可以表现结构直感受轻重的不同用笔重重重轻实实实虚线条的虚实——使绘画更有层次用笔一按一抑，用力较实在用笔一提一扬用力较轻【内容】

仔细观察，用线描的方法临摹《五牛图》中的任何一头牛。【要求】

合理运用线条，完成一头牛的临摹。【个性尝试】

尝试运用不同的画笔，表现牛的各个部位的不同质感。

作业·实践你知道韩滉为什么要画牛呢？拓展延伸

据史料记载韩滉家里一共有五个兄弟，有人认为五头牛就是指他们五兄弟，希望他们一家人能像牛一样任劳任怨地效忠于君王。在鼓励农耕的时代，以牛入画有着非常的含义。牛的性格特征与人们生活的关系有哪些？牛，勤劳的象征。

老牛亦解韶光贵，不用扬鞭自奋蹄———臧克家

鲁迅先生曾自喻为牛，手书“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”诗句为自己的座右铭。

拓展延伸牛的性格特征与人们生活的关系有哪些？

毛泽东、周恩来都曾自喻为牛。

齐白石则自称“耕砚牛”。

李可染一生酷爱画牛，在自己的画室里挂着“师牛堂”横幅，所有这些都表明了人们对牛的莫大喜爱。《牧牛图》李可染（1907-1989）

李公麟，字伯时，号龙眠居士，北宋著名画家，有“独步中国画坛”、“宋画第一”等美誉。《五马图》宋代李公麟纵29.3厘米，横225厘米凤头骢锦膊骢好头赤照夜白满川花奚官：官名，职司养马。《五马图》局部凤头骢

青毛与白毛相间，淡青色的马。欣赏·评述锦膊骢《五马图》局部欣赏·评述好头赤《五马图》局部欣赏·评述照夜白《五马图》局部欣赏·评述满川花《五马图》局部欣赏·评述《五马图》中的线是如何表现物象的？白描中国画的一种技法，指单用墨色线条勾描形象而不施彩色