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文档简介
2022年人教版四4年级下册数学期末解答质量监测(含解析)
1.笑笑和爸爸去登山,他俩用20分钟走完了全程的g,又用25分钟走完了全程的一半,
最后用5分钟登上了山顶。最后5分钟走的路程是全程的几分之几?
2.民二小学调查了五年级学生到校方式情况。其中步行的占总人数的(,乘坐公交车的占
总人数的/,家长接送的占总人数的步行和乘坐公交车的一共比家长接送的多占总人
数的几分之几?
3.五(1)班同学们采集树种,第一小组采集了:千克,第二小组比第一小组少采集自千
克。两个小组一共采集树种多少千克?
4.小宇看一本故事书,用了三天刚好看完。第一天看了全书的工,第二天比第一天多看了
6
全书的(,第三天看了全书的几分之几?
6.师傅每小时加工的零件个数是徒弟的1.25倍。两人合作加工360个零件,同时开工,
同时结束,4小时就完成了任务。徒弟每小时加工多少个零件?
7.爸爸的年龄是小聪的9倍,妈妈的年龄是小聪的7.5倍,爸爸比妈妈大6岁,小聪今年
几岁?(列方程)
8.某商场暑假期间卖出的冰箱和空调共572台,卖出的空调数量是冰箱的1.2倍,卖出冰
箱和空调各多少台?(用方程解答)
9.张大伯家有一块菜地,由一个正方形和一个半圆形组成(如下图)。现计划在半圆形内
种植南瓜,在正方形内种植西红柿。
(1)种植南瓜的面积有多少平方米?
(2)在这块菜地的外围装一圈栅栏,至少需要准备多长的栅栏?
10.王萌家新房的厨房地面是一个长400厘米、宽300厘米的长方形。如果给厨房地面铺
上地砖,选择下面哪种规格的正方形地砖能正好铺满?(先在□里画,、再写出理由)
80cm60cm50cm
□□□
11.庆祝建党100周年,某地举行唱红歌大赛。其中有一支代表队有48名男的,36名女
的。
(1)如果男的、女的分别排队,要使每行人数相同,每行最多排几人?
(2)按这种排法,这支代表队要排几行?
12.暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次。7月24日两人在游池相遇,
八月几日他们再次相遇?
13.篮子里有相同数量的枣子和桔子。老师把这些水果分给中(1)班的若干个小朋友,每
人分得2个枣子和3个桔子。这时候,桔子分完了,枣子还剩9个。中(1)班一共有多
少个小朋友?原来枣子和桔子各有多少个?
14.某地区今年的出口贸易总额为305.5亿元,比去年出口贸易总额的1.5倍还多2.5亿
元。该地区去年的出口贸易总额是多少亿元?(列方程解)
15.小亚用20元买些单价为3.5元的自动铅笔,回的钱正好可买5支单价为1.9元的签字
笔,小亚买了几支自动铅笔?
16.校园里的杨树和松树一共有60棵,杨树的棵数是松树的1.5倍。杨树和松树各有多少
棵?(列方程解答)
17.客车和货车同时从相距350千米的甲乙两地相对开去,经过3.5小时两车相遇,已知
货车每小时行40千米,客车每小时行多少千米?
18.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出。甲车每小时行85千米,乙车每小时行75千
米,两车出发后4.8小时相遇。两地之间的公路长多少千米?
19.两地间的路程是335km。甲、乙两车同时从两地开出,相向而行,经过2.5小时相
遇。甲车每小时行68km,乙车每小时行多少千米?
20.甲、乙两地相距1800米,番薯和玉米两人同时从甲、乙两地相向而行,经过20分钟
相遇,若番薯的速度比玉米每分钟慢18米,求番薯和玉米的速度?
21.一根长25.12分米的彩带,正好在一根圆柱形柱子上绕了10圈。这根柱子横截面的面
积是多少平方厘米?
22.红旗小学有一个圆形花坛,半径为9米,如图。在它的周围修一条2米宽的小石子
路,这条小石子路的面积是多少平方米?
23.一个周长是62.8米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置对草坪进行喷灌,现
有射程30米、20米、10米的三种装置。
(1)你认为选择哪种装置比较合适,并说明理由。
(2)这个草坪的面积是多少?
(3)如果沿着草坪外侧周围铺上1米宽的鹅卵石健身小路,则这个健身小路的面积是多少
平方米?
24.一个圆形花坛的直径是12米,在它的周围种2米宽的环形草坪,环形草坪的面积是
多少平方米?
25.根据统计图完成下列各题。
PM2.5的浓度与空气质量对照表
PM2.5浓度(微克/立方米)空气质量
〜优
035达
标
35〜75良
75〜150轻度污染
150—250不中度污染
达
250〜350标重度污染
350以上严重污染
(1)从图中可以看出,()地的空气质量较好一些,其中空气质量为优的有()天。
该地空气质量达标的天数占该周总天数的^一7
(2)乙地空气质量不达标的天数占该周总天数的^~~
(3)你有什么想说的或者有什么好的建议?请写下来。
26.下面是某病人的体温变化情况统计图,看图回答下面的问题。
(1)医生每隔()小时给病人测量一次体温。
(2)4月7日6时的体温是(),4月9日6时的体温是()。
(3)病人的情况趋于好转还是恶化?
27.已知北方甲市和南方乙市2007年各月平均气温如下表。
北方甲市和南方乙市2007年各月平均气温统计表2008年2月制
月份
气温(℃)1234567891011
城市
北方甲市-18-150102428303025125
南方乙市516202530353838353020
(1)根据上面的统计表绘制折线统计图。
甲市
(2)根据上面的统计表填一填。
①这两个城市的月平均最高和最低气温分别出现在()月和()月。
②两个城市()月的温差最大,差是()摄氏度。
③甲城市年最高气温和最低温度分别是()摄氏度和()摄氏度。
28.下面是蛇洞区县某便利店去年两种品牌牛奶1〜6月销售情况统计表。
月份123456
甲/箱202535405055
乙/箱151820161210
(2)()月两种品牌牛奶的销量差距最大。
(3)根据折线统计图,写出乙品牌去年1〜6月销量变化的趋势。
1.【分析】
把山底到山顶的距离看作单位"1",运用分数加法计算方法,可以先算出已走的分率=20
分走全程的分率+25分走全程的分率,再根据剩余路程占的分率=单位一前45分
钟占总路程的分率即
解析::
0
【分析】
把山底到山顶的距离看作单位"1",运用分数加法计算方法,可以先算出己走的分率=20
分走全程的分率+25分走全程的分率,再根据剩余路程占的分率=单位"1"-■前45分
钟占总路程的分率即可解答.
【详解】
2
6
答:最后5分钟走的路程是全程的!。
6
【点睛】
正确运用分数加减法计算方法解决问题是本题考查知识点。
2.【分析】
根据题意,用出步行占总人数的与乘公交车占总人数的的和,即;+,再减去
家长接送占总人数的,就是步行和乘公交车比家长接送的多几分之几,即:+
一,即可解答。
【详解】
H—
=+—
解析:,2
【分析】
根据题意,用出步行占总人数的I;与乘公交车占总人数的高4的和,即;:1+白4,再减去家
II4I
长接送占总人数的9就是步行和乘公交车比家长接送的多几分之几,即::+2一;,
即可解答。
【详解】
1.41
-----1------------
5153
3।45
—।—।----------------
151515
_75
-15-15
=2_
-15
答:步行和乘公交车的一共比家长接送的多占总人数的12。
【点睛】
本题考查分数加减法的混合运算,按照运算法则进行计算。
3.千克
【分析】
先求出第二小组采集的质量,将两个小组采集的质量加起来即可。
【详解】
—F
=—+
=(千克)
答:两个小组一共采集树种千克。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
解析:*千克
【分析】
先求出第二小组采集的质量,将两个小组采集的质量加起来即可。
【详解】
31,3
5105
=—6—-1----.16
101010
(千克)
答:两个小组一共采集树种养千克。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
4.【分析】
把全书看作单位"1",第一天看的加上即为第二天看的,1一第一天看的一第二
天看的求出第三天看了全书的几分之几。
【详解】
+=
1——
答:第三天看了全书的。
【点睛】
异分母的
解析:R
【分析】
把全书看作单位"1",第一天看的加上(即为第二天看的,1一第一天看的一第二天看的求
出第三天看了全书的几分之几。
【详解】
1,111
---=—
6530
-6-30
-15
答:第三天看了全书的看7。
【点睛】
异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
5.亮亮折了10只,琪琪折了30只
【分析】
设亮亮折了x只纸鹤,则琪琪折了3x只纸鹤,又因为亮亮比琪琪折的少20
只,据此列出方程3x—x=20,求解即可。
【详解】
解:设亮亮折了x只纸鹤,则琪琪折了
解析:亮亮折了10只,琪琪折了30只
【分析】
设亮亮折了x只纸鹤,则琪琪折了3x只纸鹤,又因为亮亮比琪琪折的少20只,据此列出
方程3x—x=20,求解即可。
【详解】
解:设亮亮折了x只纸鹤,则琪琪折了3x只纸鹤,根据题意列方程如下:
3x—x=20
2x=20
x=10
则琪琪折的只数:10x3=30(只)
答:亮亮折了10只纸鹤,琪琪折了30只纸鹤。
【点睛】
本题考查列简易方程并求解,关键是抓住题中的等量关系。
6.40个
【分析】
等量关系式:(师傅的工作效率+徒弟的工作效率)x工作时间=工作总量,据
此解答。
【详解】
解:设徒弟每小时加工x个零件,则师傅每小时加工1.25X个零件。
(1.25x+x)x4=
解析:40个
【分析】
等量关系式:(师傅的工作效率+徒弟的工作效率)x工作时间=工作总量,据此解答。
【详解】
解:设徒弟每小时加工x个零件,则师傅每小时加工1.25X个零件。
(1.25x+x)x4=360
2.25xx4=360
9x=360
x=360+9
x=40
答:徒弟每小时加工40个零件。
【点睛】
掌握工作总量、工作效率、工作时间之间的数量关系是解答题目的关键。
74岁
【分析】
设小聪今年x岁,则爸爸9x岁,妈妈7.5x岁,根据爸爸年龄一妈妈年龄=6
岁,列出方程解答即可。
【详解】
解:设小聪今年x岁。
9x-7.5x=6
1.5x4-1.5=64-1.5
x=
解析:4岁
【分析】
设小聪今年x岁,则爸爸9x岁,妈妈7.5X岁,根据爸爸年龄一妈妈年龄=6岁,列出方程
解答即可。
【详解】
解:设小聪今年X岁。
9x-7.5x=6
1.5x4-1.5=64-1.5
x=4
答:小聪今年4岁。
【点睛】
关键是用未知数表示出爸爸和妈妈的年龄,找到等量关系。
8.冰箱260台,空调312台
【分析】
卖出空调的台数=卖出冰箱的台数xl.2,等量关系式:冰箱的台数十空调的台
数=572台。
【详解】
解:设卖出冰箱x台,则卖出空调1.2*台。
x+1.2x=57
解析:冰箱260台,空调312台
【分析】
卖出空调的台数=卖出冰箱的台数xl.2,等量关系式:冰箱的台数+空调的台数=572台。
【详解】
解:设卖出冰箱x台,则卖出空调1.2x台。
x+1.2x=572
2.2x=572
x=572+2.2
x=260
空调:260x1.2=312(台)
答:卖出冰箱260台,卖出空调312台。
【点睛】
本题主要考查了用方程解决实际问题,找出等量关系式是解答题目的关键。
9.(1)25.12平方米;(2)36.56米
【分析】
(1)求种植南瓜的面积,就是求直径为8米的半圆的面积;
(2)这块菜地外围栅栏的长度,等于正方形三个边长加上直径为8米的圆周长
的一半。
【详解】
解析:(1)25.12平方米;(2)36.56米
【分析】
(1)求种植南瓜的面积,就是求直径为8米的半圆的面积;
(2)这块菜地外围栅栏的长度,等于正方形三个边长加上直径为8米的圆周长的一半.
【详解】
(1)3.14x(8+2)2?2
=3.14x16+2
=25.12(平方米)
答:种植南瓜的面积有25.12平方米。
(2)8x3+3.14x8+2
=24+12.56
=36.56(米)
答:至少需要准备36.56米长的栅栏。
【点睛】
考查了圆的周长、面积公式的熟练运用,掌握公式是关键。
10.;理由见解析。
【分析】
要把长400厘米、宽300厘米的长方形铺满,所需要的正方形的边长必须是
400和300的公因数,据此得解。
【详解】
400=2x2x2x2x5x5
300=2x2x3x5x
解析:50cm;理由见解析。
E
【分析】
要把长400厘米、宽300厘米的长方形铺满,所需要的正方形的边长必须是400和300的
公因数,据此得解。
【详解】
400=2x2x2x2x5x5
300=2x2x3x5x5
由此可判断,50是这两个数的公因数,80和60不是。
所以选择边长是50厘米的正方形地砖能正好铺满。
【点睛】
明白利用公因数的求解方法来解决问题是解答此题的关键。
11.(1)12人;(2)7行
【分析】
(1)男、女生分别排队,要使每行人数相同,可知每行人数是男生和女生人数
的公因数,要求每行最多排几人,就是求男生和女生人数的最大公因数;
(2)求这支代表队要排几行
解析:(1)12人;(2)7行
【分析】
(1)男、女生分别排队,要使每行人数相同,可知每行人数是男生和女生人数的公因数,
要求每行最多排几人,就是求男生和女生人数的最大公因数;
(2)求这支代表队要排几行,用男、女生总人数除以每行的人数即可。
【详解】
(1)48=2x2x2x2x3
36=2x2x3x3
所以48和36的最大公因数是:2x2x3=12,即每行最多有12人;
答:每行最多排12人。
(2)(48+36)+12
=84+12
—1(行)
答:按这种排法,这支代表队要排7行。
【点睛】
解答本题关键是理解:每行的人数是男生和女生人数的公因数,要求每行最多有多少人,
就是求男生和女生人数的最大公因数。
12.8月17日
【分析】
小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次,6和8的最小公倍数就是他们相
遇两次之间间隔的时间;从7月24日向后推算这个天数即可。
【详解】
6=2x3,8=2x2x2
6和8的最小
解析:8月17日
【分析】
小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次,6和8的最小公倍数就是他们相遇两次之间
间隔的时间;从7月24日向后推算这个天数即可。
【详解】
6=2x3,8=2x2x2
6和8的最小公倍数是:2x2x2x3=24,
所以他们每相隔24天见一次面;
7月24日再过24天是8月17日。
答:8月17日他们又再次相遇。
【点睛】
本题关键是找出他们每两次相遇之间相隔的天数,进而根据开始的天数推算求解。
13.9个;27个
【分析】
小朋友的人数不变,根据枣子和桔子之间的数量关系列出等量关系式:
每个小朋友分得枣子的个数X小朋友的个数+9个=每个小朋友分得桔子的个数
x小朋友的个数
【详解】
解:设中(1)
解析:9个;27个
【分析】
小朋友的人数不变,根据枣子和桔子之间的数量关系列出等量关系式:
每个小朋友分得枣子的个数x小朋友的个数+9个=每个小朋友分得桔子的个数x小朋友的
个数
【详解】
解:设中(1)班一共有x个小朋友。
2x+9=3x
3x—2x=9
x=9
枣子:2x9+9
=18+9
=27(个)
桔子:3x9=27(个)
答:中(1)班一共有9个小朋友,原来枣子和桔子各有27个。
【点睛】
根据等量关系式列出方程是解答题目的关键。
14.202亿元
【分析】
设:去年的出口贸易总额是x元,今年比去年的出口贸易总额的1.5倍还多2.5
亿,今年贸易额=1.5x+2.5,列方程:1.5x+2.5=305.5,解方程,即可解答。
【详解】
解析:202亿元
【分析】
设:去年的出口贸易总额是x元,今年比去年的出口贸易总额的1.5倍还多2.5亿,今年贸
易额=1.5x+2.5,列方程:1.5x+2.5=305.5,解方程,即可解答。
【详解】
解:设该地区去年的出口贸易总额是x亿元
1.5x4-2,5=305.5
1.5x=305.5-2.5
1.5x=303
x=303+1.5
x=202
答:该地区去年出口贸易额是202亿元。
【点睛】
本题考查等量关系,根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。
15.3支
【分析】
根据题意可知,小亚买自动铅笔的找回的钱,正好买5只签字笔,设:小亚买
了x支自动铅笔,一支自动铅笔为3.5元,x支自动铅笔为3.5x元,找回的钱
数20—3.5X元=5支签字笔的价钱,可
解析:3支
【分析】
根据题意可知,小亚买自动铅笔的找回的钱,正好买5只签字笔,设:小亚买了x支自动
铅笔,一支自动铅笔为3.5元,x支自动铅笔为3.5x元,找回的钱数20—3.5X元=5支签
字笔的价钱,可列方程20—3.5x=5xl.9,解方程,即可解答。
【详解】
解:设小亚买了x支自动铅笔
20-3.5x=5xl.9
20-3.5x=9.5
3.5x=20-9.5
3.5x=10.5
x=10.5+3.5
x=3
答:小亚买了3支自动铅笔。
【点睛】
解答本题的关键是找出相等的关系,根据题意,找出相关的量,列方程。
16.杨树有36棵;松树有24棵
【分析】
根据题意,设松树有x棵,则杨树有1.5x棵,杨树与松树一共有60棵,列方
程:x+1.5x=60,解方程,即可解答。
【详解】
解:设松树有x棵,则杨树有1.5x
解析:杨树有36棵;松树有24棵
【分析】
根据题意,设松树有x棵,则杨树有1.5x棵,杨树与松树一共有60棵,列方程:x+1.5x
=60,解方程,即可解答。
【详解】
解:设松树有x棵,则杨树有1.5x棵
x+1.5x=60
2.5x=60
x=60+2.5
x=24
杨树有:2.4x15=36(棵)
答:杨树有36棵,松树有24棵。
【点睛】
本题考查方程的实际应用,根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。
17.60千米
【分析】
用总路程+相遇时间,求出两车速度和,速度和一货车速度=客车速度,据此列
式解答。
【详解】
350+3.5-40
=100-40
=60(千米)
答:客车每小时行60千米。
【点睛
解析:60千米
【分析】
用总路程+相遇时间,求出两车速度和,速度和一货车速度=客车速度,据此列式解答。
【详解】
3504-3.5-40
=100-40
=60(千米)
答:客车每小时行60千米。
【点睛】
关键是理解速度、时间、路程之间的关系。
18.768千米
【分析】
“路程和X时间=总路程”,据此解答即可。
【详解】
(85+75)x4.8
=160x4.8
=768(千米);
答:两地之间的公路长768千米。
【点睛】
明确路程、速度和时
解析:768千米
【分析】
“路程和x时间=总路程”,据此解答即可。
【详解】
(85+75)x4.8
=160x4.8
=768(千米);
答:两地之间的公路长768千米。
【点睛】
明确路程、速度和时间的关系是解答本题的关键。
19.66千米
【分析】
根据路程+相遇时间=速度和,用路程335千米除以相遇时间2.5小时,先求出
两车的速度和,再用速度和减去甲车的速度就等于乙车的速度,列式解答即
可。
【详解】
3354-2.5-68
解析:66千米
【分析】
根据路程+相遇时间=速度和,用路程335千米除以相遇时间2.5小时,先求出两车的速度
和,再用速度和减去甲车的速度就等于乙车的速度,列式解答即可。
【详解】
335+2.5-68
=134-68
=66(千米)
答:乙车每小时行66千米。
【点睛】
此题考查了关系式:路程+相遇时间=速度和的关系式的灵活运用。
20.36米/分;54米/分
【分析】
此题是相遇问题。路程+时间=速度和再根据和差问题来解决即可。
【详解】
18004-20=90(米/分)
(90-18)+2
=72+2
=36(米/分)
90-36
解析:36米/分;54米/分
【分析】
此题是相遇问题。路程+时间=速度和再根据和差问题来解决即可。
【详解】
1800+20=90(米/分)
(90-18)+2
=72+2
=36(米/分)
90-36=54(米/分)
答:番薯和玉米的速度分别是36米/分、54米/分。
【点睛】
本题主要考查学生依据速度,时间以及路程之间数量关系解决问题的能力。
21.24平方厘米
【分析】
首先用彩带的长度除以10求出圆柱形柱子的周长,根据圆的周长公式:c=
Rd,求出柱子横截面的直径,再根据圆的面积公式:s=50.24平方厘米r2,把
数据代入解答。
【详解】
2
解析:24平方厘米
【分析】
首先用彩带的长度除以10求出圆柱形柱子的周长,根据圆的周长公式:c=nd,求出柱子
横截面的直径,再根据圆的面积公式:s=50.24平方厘米吃把数据代入解答。
【详解】
25.12+10=2.512(分米)
2.512分米=25.12厘米
25.12+3.14=8(厘米)
3.14x(8+2)2
=3.14x16
=50.24(平方厘米)
答:这根柱子横截面的面积是50.24平方厘米。
【点睛】
此题主要考查圆的周长公式、面积公式在实际生活中的应用,牢记公式即可。本题还要注
意单位的统一。
22.6平方米
【分析】
根据环形面积=外圆面积一内圆面积,据此解答。
【详解】
3.14x[(9+2)2-92]
=3.14x[121-81]
=3.14x40
=125.6(平方米);
答:这条小石子
解析:6平方米
【分析】
根据环形面积=外圆面积一内圆面积,据此解答。
【详解】
3.14x[(9+2)2-92]
=3.14x[121-81]
=3.14x40
=125.6(平方米);
答:这条小石子路的面积是125.6平方米。
【点睛】
此题主要考查圆环面积公式在实际生活中的应用。
23.(1)10米的装置合适;理由见解析
(2)314平方米
(3)65.94平方米
【分析】
(1)本题考查的是圆的周长公式。利用周长公式求出草坪的半径与喷灌装置的
射程对比。
(2)本题考查的是圆的面积
解析:(1)10米的装置合适;理由见解析
(2)314平方米
(3)65.94平方米
【分析】
(1)本题考查的是圆的周长公式。利用周长公式求出草坪的半径与喷灌装置的射程对比。
(2)本题考查的是圆的面积公式。根据第一小问求出的草坪的半径,可以直接利用公式:
面积=半径x半径X3.14。
(3)本题考查的是画图及数形结合的能力。草坪外周围铺上一条小路,可以看出示意图大
圆的半径为11米,求出大圆的面积为379.94平方米,减去第二小问我们已经求出的草坪
的面积即可得到小路的面积。
【详解】
(1)62.8+3.14+2=10(米)
半径为10米,喷灌装置的射程是草坪的半径长度
答:射程为10米的装置比较合适。
(2)10x10x3.14=314(平方米)
答:草坪面积为314平方米。
10+1=11(米)
11x11x3.14=379.94(平方米)
379.94-314=65.94(平方米)
答:健身小路的面积是65.94平方米。
【点睛】
本题考查圆的周长、面积及圆环面积的计算,重点是牢记公式并灵活运用。
24.92平方米
【分析】
由题意可知:草坪是环形,大圆半径为12+2+2=8米,小圆半径为12+2=6
米,利用圆环的面积=H(R2-r2),即可解答。
【详解】
3.14x(12+2+2)2-3.14X
解析:92平方米
【分析】
由题意可知:草坪是环形,大圆半径为12-2+2=8米,小圆半径为12+2=6米,利用圆
环的面积=n(R2-r2),即可解答。
【详解】
3.14x(12+2+2)2-3.14X(12+2)2
=3.14X82-3.14X62
=3.14x64-3.14x36
=200.96-113.04
=87.92(平方米)
答:环形草坪的面积是87.92平方米。
【点睛】
此题是环形面积的实际应用,关键是理解内圆半径加上环宽等于外圆半径,根据环形面积
公式解答即可。
25.(1)乙;2;;
(2);
(3)答:空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧
化碳、二氧化硫等气体,粉尘主要指固体小颗粒。因此我建议:提倡低碳经
济,少用劣质煤作燃料,使用清洁能源
解析:(1)乙;2;y;
(2)
(3)答:空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧
化硫等气体,粉尘主要指固体小颗粒。因此我建议:提倡低碳经济,少用劣质煤作燃料,
使用清洁能源,多种树木等。(答案不唯一)
【分析】
(1)通过观察统计图可知,乙地的空气质量较好;这一周乙地有2天空气质量为优:这一
周有3天空气质量为良,共5天达标,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答
即可。
(2)乙地空气质量不达标的天数有2天,根据求一个数是另一个数的儿分之几,用除法解
答即可。
(3)找出造成PM2.5的浓度升高的原因,说出可以降低PM2.5的浓度的方法策略即可。
(答案不唯一)
【详解】
(1)从图中可以看出,乙地的空气质量较好;通过观察统计表可知,这一周乙地有2天
空气质量为优;这一周有3天空气质量为良,共5天达标,5+7=半,即该地空气质量达标
的天数占该周总天数的
(2)乙地空气质量不达标的天数有2天,2+7=:,即乙地空气质量不达标的天数占该周
总天数的
(3)答:空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧
化硫等气体,粉尘主要指固体小颗粒。因此我建议:提倡低碳经济,少用劣质煤作燃料,
使用清洁能源,多种树木等。(答案不唯一)
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握折线统计图、统计表的特征及作用,并且能够根据统计图表提
供的信息,解决有关的实际问题。
26.(1)6(2)39.5摄氏度37摄氏度(3)好转
【分析】
(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测
量一次体温;
(2)折线的最高点就是体温最高
解析:(1)6(2)39.5摄氏度37摄氏度(3)好转
【分析】
(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,1
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