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文档简介
平面向量
一、单选题
1.设M(5,-1,2),A(4,2,-1),O(0,0,0),若而=益,则点B的坐标应为()
A.(-1,3,-3)B.(1,-3,3)C.(9,1,1)D.(-9,-1,-1)
【答案】C
【解析】
试题分析:设点B的坐标为(x,y,z);表示出,由瓦,=石解出B的坐
标.
设点B的坐标为(x,y,z);
则二OAf=(5,-1,2)-AB=(x-4,y-2,z+1),
'-OM=AB,x-4=5,y-2=-1,z+1=2,lx=9,y=l,z=l,
故选C.
考点:空间向量的正交分解及其坐标表示.
2.已知向量”,坂满足|4|=&,。%=-应,则。・(〃-应5)=()
A.4B.3C.2A/2D.0
【答案】A
【解析】
【分析】
由题7Q—0历=a-忘.b)进而代入求解即可.
【详解】
由题,则a•(a_=a—\[2a-b~(V2j—>/2x\/2j=4,
故选:A
【点睛】
本题考查向量模的性质和向量的数量积,属于基础题.
3.已知△ABC的三个顶点A,B,C的坐标分别为(0,1),(、巧,0),(0,-2),O
为坐标原点,动点P满足|而|=1,则I也+而+而|的最小值是()
A.Vs-1B.Vii-ic.V3+1D.VTT+i
【答案】A
【解析】试题分析:设动点软乂©,则函+砺+而=[+JIy+l),
|砺+砺+丽|2=1+啦丁+(y+])2,又由|d|2=%2+(,+2)2=],即点尸在以
点C(0,-2)为圆心,半径为1的圆C上,故|西+砺+而]的最小值转化为圆。上的点
与点。(-立-D的距离最小值,且最小值为IQ2I-1,即后-1.
考点:1、平面向量坐标运算;2、圆的方程.
【思路点睛】本题主要考查平面向量的坐标运算.通过平面向量求模公式,可得
I)+而+而『及I而『,进而运用数形结合思想,将问题转化为圆。上的点与点0
(-J5,—D的距离最小值,在坐标系中画出圆及点。,可知最小值为圆心。与0的距离
减去圆C的半径.
4.在平行四边形ABC。中,E是对角线AC上一点,且通=4反,则诙=()
3一1—3一1-4一1一4—1—
A.-AB——ADB.-AB+-ADC.-AB——ADD.-AB+-AD
44445555
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意知荏=d(3月+M),又力芯=亚—赤,将而代入即可.
【详解】
由荏=4反,得AE=1AC=l(AB+AD),
又瓦=荏-布,
则诙=3(而+四一通=4而一」而.
故选C
【点睛】
本题考查了平面向量基本定理,考查了向量的加减法运算及线性运算,属于基础题.
Q
5.已知点A,B,C在圆d+>2=1上运动,且AB_LBC,若点P的坐标为(§,2),
贝4中+而+罔的取值范围为
A.[8,10]B.[9,11]
C.[8,11]D.[9,12]
【答案】B
【解析】
口45□函040为圆/+>2=1的直径,如图,
叭(1,2卜口而+正=2司印-4),
Q
设及COS,,S讥冽,则P^=(COS夕3⑼八夕2).
口商+而+阂=|cos8-8,sin8-6|=^/(cos^-8)2+(sin6>-6)2
=V101-16cos^-12sin^=^101-20sin(^+a),tana=g)
□|7M+PB+Pc|的最小值为J101—20=9,最大值为J101+20=11.
n\PA+PB+PC\的取值范围为[9,11].
故选:B.
点睛:平面向量的模长往往是转化为平方运算,结果再开方即为模长,平面向量的数量
积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数,量积的坐标运
算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用.
利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及
垂直问题转化为向量的数量积来解决.列出方程组求解未知数.
6,若向量通=(5,-12),则与其平行的单位向量为()
13'13;
【答案】C
【解析】
【分析】
AB
利用与已知向量血=(5,—12)平行的单位向量为土阿即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,向量油=(5,-12),可得网=6+(T2)2=13,
,、,而,,512、
所以与已知向量A3=(5,—12)平行的单位向量为土同=±(百,一百).
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了平行向量的该概念,以及单位向量的求解,其中解答中熟记与向量£平
a
行的单位向量为土E是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
7.A4BC的内角A,B,C的对边分别为。,b,c,且匕=3,c=2,。为MBC
的外心,贝!J而.配=()
1355
A.—B.-C.--D.6
222
【答案】B
【解析】
【分析】
取3c的中点O,可得。力.。月=0,这样=45.月6,然后都用衣,而表
示后运算即可.
【详解】
取8C的中点D,连接O2AO,•.•。是AABC外心,,。。人8C,丽•丽=0,
AOBC=(AD+Dd)BC=ADBC+DdBC
-------1———一1—2—21,5
^ADBC^-(AC+AB)■(AC-AB)=-(AC-AB)=-(372-22)=1.
故选:B.
A
【点睛】
本题考查平面向量的数量积,解题关键是取8。的中点£>,把亚•与心转化为ADBC,
再选取无心,而为基底,用基底进行运算.
8.在A4BC中,有命题
①通-衣=而;
®AB+BC+CA^O;
③若(而+3C)•(通一正)=0,则AABC为等腰三角形;
④若EC•通>0,则NA为锐角上述命题正确的是()
A.B.①④C.②③D.②③④
【答案】D
【解析】
试题分析:对于在AABC中,有命题
对于①入巨一恁=86;根据减法运算可知,结论为而-恁=而,错误。
对于②++成立。
对于③若(而+/)・(而—/)=(),则ZVU5C为等腰三角形;成立
对于④若恁.A月〉0,则NA为锐角,成立,故选D
考点:向量的数量积
点评:向量的加减法和数量积的运算,属于基础题。
9.已知。为坐标原点,04=(1,2),AC=(-1,3),则点C的坐标是()
A.(2,-1)B.(0,5)C.(—1,6)D.(0,-1)
【答案】B
【解析】
【分^1?】
利用向量加法的坐标运算,求得。的坐标.
【详解】
依题意反=砺+祀=(1,2)+(-1,3)=(0,5),所以。的坐标为(0,5).
故选:B
【点睛】
本小题主要考查向量加法的坐标运算,属于基础题.
10.若四边形ABC。是平行四边形,则下列结论错误的是()
A.AB=DCB.AD+AB=ACC.AB-AD=DBD.AD+BC=Q
【答案】D
【解析】
【分析】
作出平行四边形ABC。,再利用平面向量的加法和减法法则,结合平行四边形的性质,
即可得到答案.
【详解】
对A,平行四边形A8CD对边平行且相等,所以砺=反,故A正确;
对B,利用向量加法的平行四边形法则得Z方+A方=恁,故B正确;
对c,利用向量减法的三角形法则得而_诟=丽,故c正确;
对D,方与耳心是非零相等向量,AZ5+8CNO,故D错误.
故选:D.
DC
A冈B
【点睛】
本题考查向量加法与减法的几何意义,考查数形结合思想,属于基础题.
二、填空题
11.已知在AA3C中,AB=BC=3,AC=4,设。是AA3C的内心,若
AO=mAR+nAC,则m:〃=_
【答案】4:3
【解析】试题分析:建立如图所示坐标系,B(2,V5),C(4,0),设0(2,。,则
ABA0=4+t^,又ABAO=3x^Ad\cosZBAO,所以
3x|A0|cosZBAO=4+rV5(1),同理,ACAO=8,
AC-AO=4X|JO|COSZC4O,4x|lo|cosZCAO=8(2),根据(1)和(2)得
厂(厂、____2=2m+4n
1=管,所以012,子),由石=得{2逐4,解得
2
m=—“
5由|“m4
{f-,所以一=一.
3n3
考点:平面向量及其运算.
12.已知向量d=(2,1),5=(1,加),若£/区,则实数优等于
【答案】工
2
【解析】
【分析】
根据向量的共线的条件,得到2xm=lxl,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,向量3=(2,1),5=(1,加),因为Z//B,所以2xm=lxl,解得m=
【点睛】
本题主要考查了向量的共线的坐标表示,其中解答中熟记向量共线的条件是解答的关键,
着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
13.在△A8C中,点用为边AB的中点,若丽||丽,且丽=+y丽(xwO),
则,.
x
【答案】I
【解析】
:M是A8的中点,
/.OM=-(OA+OB),
又;丽=2两=g/l(砺+而)=x)+y而,
**•x——%,y——/1,
22
.•.2=1.
X
14.设O为A/WC所在平面内一点,AD=-^AB+~AC,若配=几反(4eR),
则2=.
【答案】-3
【解析】
【分析】
直接利用向量的线性运算求出结果.
【详解】
一1一4一
•.•。为AA8C所在平面内一点,AD=-AB+-AC,
33
:.B,C,〃三点共线.若配=X反(2e/?),AAC-AB=AAC-AAD'
..,uuiy1▲4A,-1.•,uuci14H4.•.,_.11..
化为:AD=下AB+—-—AC,与AB+^AC,比较可得:—=——,解得
AA33A3
A=—3.
即答案为-3.
【点睛】
本题考查的知识要点:向量的线性运算及相关的恒等变换问题.
三、解答题
15.在平面直角坐标系直力中,已知点A(—2,3),8(1,2),。(一3,2).
(1)求以线段AB,AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长;
(2)当,为何值时,福T玩与玩垂直;
(3)当/为何值时,「丽+砺与2砺-砺平行.
【答案】(1)2夜,4.⑵r=(3)t=-2.
【解析】
试题分析:(1)利用平行四边形的性质,确定E的坐标,从而可得的坐标。,即可求
得以线段AB,AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2)确定而_,反与反的
坐标,利用垂直,可得数量积为0,即可求得f的值;(3)确定/砺+而与函一2万
品的坐标,利用平行,可得方程,从而可求f的值,即可判断平行时它们是同向还是反
向.
试题解析:(1)由题设知,通=(3,—1),而贝
通+而=(2,—2),通—而=(4,0),二|通+而|=2&,|通—羽=4,.•.所求
的两条对角线的长分别为2后,4.
⑵由题设知,双=(一3,2),通一,双=(3+3f,-1一2,),由福一/觉与反垂直,
得(ABX无回=,即(3+3f)x(—3)+(—1—2f)x2=0,所以f=—J.
(3)由题设知,/函+砺=(1-2r,2+3f),2函一砺=(-5,4),由
tOA+OB//OA-2OB^得
4(l-2r)+5(2+3f)=0,.」=—2.
16.已知a=(2mvx,2sinx),,函数f^x)=cosa,b.
(I)求函数/(x)零点;
(II)若锐角ZSABC的三内角A、B、C的对边分别是。、b、J且/(A)=l,求
一b+c的取值范围.
a
【答案】(1)x=—+—(2)V3<^^<2
212a
【解析】
分析:(1)利用平面向量数量积公式、二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角
和与差的正弦公式将。石函数化为2sin(2x-V),利用平面向量夹角余弦公式可得
/(x)的解析式,利用正弦函数的性质可得函数/(x)零点;(2)由正弦定理得
b+csinB+sinC“心,,兀,f„7r\„,„n皿皿--
----=-----------,先求出A=一,上式化为2nsin|8+7|,求出6H—,根据正
asinA--------------3<6J6
弦函数的单调性可得结果.
c•(万
(I)由条件可知:GZ=2cosx.sin[x-7+2S13C0Sx---
详解:(6
所以函数“X)零点满足Sin(2x—7■卜0,由2%-看=版■MeZ,解得%=^+已
kez.
/“、〜十以^皿,日人+。sinB+sinC
(II)由正弦定理得——=-----------
asinA
由(I)/(x)=sinjfff/(A)=l,得sin12A_1]=1
A2A--=2k7r+-,k^Zf又4£(0,乃),得4二工
623
-:A+B+C=7r.・.C=——3代入上式化简得:
3
sinB+sin—sinB+—cosBGsin
22
sinA
77~2^7TTE7T7T
又在锐角AABC中,有0<3<一,——B<-:.-<B<-
23262
71nTV171n..y/3,(n
—<B-\■—<——,则有——<sinB+—<1
63
即:V3<^^<2.
a
点睛:以三角形和平面向量为载体,三角恒等变换为手段,正弦定理、余弦定理为工具,
对三角函数及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但
综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公一定要
熟练掌握并灵活应用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心.
17.已知|a|=1,|。|=2,|a-。|=J7,
求:⑴a-b;
(2)a-/?与a+Z?的夹角的余弦值;
【答案】(1)-1;(2)一卫.
7
【解析】
试题分析:(1)由已知等式Ia-6=近两边平方,得:^-b'=7,将向量模转化为
向量的数量积运算,将已知代入到可求得:京方的值;
rrrrr2r2rriiii
(2)首先计算出:(a-5)(a+b)=a-b,a+b,设。一人与a的夹角为a,则
1II1
由向量的夹角公式cosa=华二黑士2即可求得结果.
试题解析:(1)由题意:=7=a—2a-h+b=7
I2-2a-b+4=7=>a-b=-1
rrrrr2r、
(2)(a-b)(a+b)=a—h=1—4=-3
rr"__rrr2----------
a+b=7a+2cl♦b+b—Jl+(—2)+4=<3
I1ii厂
设。一/7与a+Z?的夹角为a,则是cosa=(:一铲%-=--尸\=——-
a-训a+/v7-<37
考点:1.向量的数量积;2.向量的夹角.
18.(I)已知2=(1,2),网=26,且石与£共线,求一的坐标;
(D)已知)=(0,3),仍|=2,且痴的夹角为夸,求忸+2司.
【答案】(I)5=(2,4)或5=(-2,-4)(II)\a+2b\=yjl3
【解析】
【分析】
(I)可设B=利用忖=2遂可得X的值,从而得到B的坐标.
(II)因卜+20=东+4次5+步,故计算亡而后即得所求的模.
【详解】
(I)设5==由问=26=“2+3)2=2后,
解得4=±2./.万=(2,4)或B=(―2,—4).
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