中考资料初中历史知识点归纳

中考资料（最全）初中历史知识点归

纳汇总

初中历史知识归纳总结（打印版）

七年级（上册）

★第一课祖国境内的远古居民

一、我国最早的人类

1.我国境内已知的最早的人类是元遥A,距今约170万年。

2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。

二、北京人

北京人距今约70-20万年,保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工

具，使用打制石器。

★第三课华夏之祖

一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖—黄帝

二、尧舜禹的“禅让"

1,夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。

2.约公元前2070年,国建立要朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,

标志着我国早期国家的建立。

★第四课夏、商、西周的兴亡

一、夏朝的兴衰

1,禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代

了“公天下‘。

2.约公元前1600年,汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野

大战。商灭，武王建立周朝，定都镐,又称镐京,历史上叫西周。

二、西周的分封制

1.目的：为了巩固统治,西周实行分封制。

2.内容：周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸

侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子

作战。

3.作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。

★第五课灿烂的青铜文明

1.在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。

著名的青铜器有司母戊鼎（造型雄伟）和四羊方尊（造型精美）。

2.与商周同期，我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化，这就

是举世闻名的"三星堆"文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神

树等，引起中外人士的瞩目。

★第六课春秋战国的纷争

一、春秋争霸

1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个

时期。

2.齐桓公任用鼬为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大

的军队，以‘尊王攘夷"为号令，逐步成为春秋第一霸主。

3.公元前7世纪后期，晋楚双方域避大战后置文公成为中原霸主。百年后，楚

庄王做了中原霸主。

二、战国七雄

1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是氐平之战。长平之战使颉

六国再也无力抵挡秦国。

★第七课大变革的时代

一、铁农具和牛耕的使用

1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。

2.我国农业发展史上的一次革命是指生耕。牛耕：最迟春秋末年使用,战国推

广。铁农具：春秋出现，战国推广。

二、著名的都江堰

战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为

"天府之国"。

三、商鞅变法

1.时间、地点：公元前356年，秦国。

2.内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多

的人，可免除福役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特

权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。

3.作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展

成为战国后期最富强的封建国家。

★第八课中华文化的勃兴（一）

1.我国有文字可考的历史，从商朝开始。

2.商朝人刻在地里或兽置上的文字，称为‘甲骨文"。

★第九课中华文化的勃兴（二）

1.孔子是春秋晚期人,其言论记录在《迨蛋》中，他提出「仁"的学说，主张

"爱人",'为政以德",教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的

学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。

2.老子是春秋晚期人,其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立

面，对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。

3.墨子是战国时期人，主张"兼爱"、"非攻"，反对以大欺小、以强凌弱，

支持正义战争。

4.孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。主张"仁政"治国，

轻徭薄赋，强调保护环境。5.韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义,

提倡法制。

6.孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，

百战不殆。”

★第十课“秦王扫六合”

一、秦统一六国和中央集权统治的建立

1,灭六国时间：从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。

2.秦朝建立：前221年，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家

——妻朝，定都咸阳。

3.中央集权统治的建立

(1)目的：为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。

(2)最高统治者是皇童，中央设丞相，太尉,御史大夫分管行政、军事和监察

(3)地方推行郡县制度。(县制起源于商鞅变法，一直沿用到今天)

二、秦朝巩固统一的措施

1.政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家

2.经济上：统一货币（统一使用圆开方孔铜钱）、度量衡。

3.文化上：统一文字（把小篆作为全国规范文字）

4.思想上：焚书坑儒。

5.军事上：反击匈奴，北筑长城（西起临洪,东到辽东）。南凿灵渠,开发南

疆。

6,秦统一后在地方上推行郡县制度。

★第十二课大一统的汉朝

1.汉武帝的大一统具体措施:

(1)政治上：汉武帝接受主父偃的建议，颁布"推恩令"，允许诸王将自己的

封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量；

(2)思想上：接受董仲舒"罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封

建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。

(3)军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威

胁。

(4)经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。

★第十五课汉通西域和丝绸之路

一、张骞通西域

1,西域位置：西汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地

区和更远的地方。

2.张骞两次通西域:

（1）公元前138年,张骞第一次出使酉域。（目的：联络大月氏人夹击匈奴）

（2）公元前U9年,张骞第二次出使西域。（目的：加强与西域各国的友好交

往）

3.西域都护的设置：公元前世年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此,

今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。

4.丝绸之路：从长安通过河西走廊、今新疆地区,往西亚,再往欧洲,这条沟

通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。作用:丝绸之路的开辟，有

力的促进东西方经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。

★第十六课昌盛的秦汉文化（-）

1.目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。

2.东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义：世界各国的造纸术，大多是

由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

3.东汉时期的张衡制造的地动仪。作用：测定地震的方向。是世界公认的最早

的地震仪器。

4.东汉华佗最早制成了“麻沸散",是世界医学史上的创举。主要著作《谑

戏》。

5.东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医

德高尚，医术高明，后世尊称他为"医至"O

★第十七课昌盛的秦汉文化（二）

1.佛教起源于古里度,西汉末年（公元前1世纪末）传入我国中原地区（张骞

通西域后，佛教沿丝绸之路逐步传到中国）。东汉时期在我国得到广泛传播。

2.道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起。

3.司马迂是我国古代伟大的史学家，他生活在西汉汉武帝时代。著有《醺》，

《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。

4.秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表是轰动世界的奏始皇陵兵马便。

★第十八课三国鼎立

1•赤壁之战：迹年赤壁之战是我国历史上著名的以少胜多的战役。为三国鼎

立局面的形成奠定基础。2.三国鼎立的局面形成：220年,曾至废汉献帝，称

帝，国号魏,定都蒯,东汉结束。221年,刘昼在成都称帝，国号汉，史称蜀。

222年,孙权称王，国号吴，后定都建业。

3.三国经济：魏重视修建水利工程，农业发达，蜀国丝织业兴旺，吴国造船业

发达,230年，孙权派将军诞等，率军万余人，横渡台湾海峡，到达型（即

台湾）。

★第十九课江南地区的开发

1.西晋建立：266年,司马懿的孙子司马炎夺得皇位，建立晋朝，定都洛阳，

史称"酉置"。280年,西晋灭吴国。

2."五胡"内迁：从东汉末年以后，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族

陆续内迁。

3.西晋灭亡：316年，内迁倒国人的一支武装灭西晋。

4.东晋建立：西晋灭亡的第二年（317年）,司马睿重建晋朝,史称“东晋"，

都城在建康。

5.4世纪后期，氐族人建立前奏政权，前秦王苞坚用汉人理为丞相，统一黄

河流域。

6.南朝的更迭：420年,大将刘裕自立为帝，国号"宋"，结束东晋。此后，

南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为‘南朝"

7.江南地区的开发

(1)开发时间：从东汉末年开始

(2)开发原因：

①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。(自然

条件)

②江南地区战乱较少，许多人为了躲避北方的战乱，逃往江南地区。(社会原因)

③北人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。(根本原因)

(3)表现：修建许多水利工程；大片荒田开垦为良田；稻田开始使用绿肥，牛

耕和粪肥也得到推广；小麦的种植推广到江南。

(4)意义：为经济重心的南移奠定了基础。

★第二十课北方民族的大融合

一、北方的统一和民族的融合

4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏，439年,统一

黄河流域。当时各族人民长期生活在一起，生产、生活相互影响，民族融合已经

成为趋势。

二、北魏孝文帝改革

1.迁都：北魏建都小城（今山西大同）。气候干旱，粮食供应不足；位置偏北,

不利于对中原地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进的文化。孝文帝决定迁

都洛阳。

2.孝文帝改革措施包括：

①在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及其家属必须穿戴汉族服饰；③将鲜

卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；④鼓励鲜卑贵族与汉族贵

族联姻；⑤采用汉族的官制、律令；⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国,

提倡尊老、养老的风气等。

3.改革的作用：促进了民族融合，加速了北方民族的封建化进程。

★第二十一课承上启下的魏晋南北朝文化（-）

1,南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，他利用并发展前人创造

的“割圆术"，在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927

之间。这项成果领先世界近一千年。

2.北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。所著的《齐民要术》是我国现存的

第一部完整的农业科学著作，在世界史上占有重要地位。《齐民要术》总结了北

方人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。

★第二十二课承上启下的魏晋南北朝文化(二)

1.书法艺术：

(1)书法逐渐成为一种艺术的时间：东汉末年。

(2)演变：魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐

流行。

(3)书圣：东晋的王羲之,集书法之大成，其字或端秀清新,或"飘若浮云，

矫若惊龙"，他的代表作《兰亭序》,有‘天下第一行书"的美誉。王羲之被后

人称为“书至"O

二、绘画：魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展，东晋的顾恺之最为出色，代表作

有《女史箴图》、《洛神赋图》

三、石窟艺术：为了宣传佛教，北朝的统治者开凿石窟，雕造佛像。山西大同平

城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟,是著名的两大石窟。

七年级(下册)

★第一课繁盛一时的隋朝

1.大运河的开通：

(1)时间与人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

(2)运河三点：隋朝大运河以遇阳为中心，北达涿郡,南至余抗全长两千多公

里，是古代世界跳的运河。

(3)隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、祁沟、江南河并连接五大河:海

河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

(4)大运河的开通作用：①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进

我国南北经济的交流。

七年级下册历史知识点归纳

第1课隋朝的统一与灭亡(特点：繁荣一时，二世而亡)

一、隋的统一

1、隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝，定都长安。(隋

文帝杨坚，年号开皇，史称“开皇之治”)

2、隋朝的统一：

（D589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。

（2）意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史

发展趋势。

3、隋初的统治的巩固：

（D措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权,

提高行政效率。

（2）结果：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积幅度增

长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

4、隋朝统一全国的条件：

（1）客观条件：1人民渴望统一；2北方民族大融合和南方经济的发展；

（2）主观条件：1隋文帝励精图治；2陈后主荒淫无道。

二、开通大运河（重点）

1、开通者：隋炀帝

2、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

3、时间：605年开始

4、大运河的规模：

⑴一中心两点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

⑵共分四段（从北到南）：永济渠、通济渠、祁沟、江南河。

（3）连接五大水系（从北到南）：连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大

河流。

5、地位：全长2000多公里，大运河是古代世界上最长的运河。

6、意义（影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

7、评价隋朝大运河

⑴积极影响：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于

国家的统一。

⑵消极影响（后果）：耗费了大量的人力、物力、财力，给劳动人民带来沉重

的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的

开凿并不能因此而亡国）

8、隋朝开凿大运河的有利条件（隋炀帝为什么能够开通大运河？）

（1）隋朝时，国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性；

（2）隋文帝统治时期，国家经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力；

（隋朝前期，经济发达，国家实力增强，为大运河的开凿提供了经济保障）

（3）利用已有的天然河道和古运河作基础。

三、开创科举取士制度（隋朝）

1、背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看中门第，不

太注重才能。（采用的选官制度叫九品中正制）

2、隋朝诞生科举制：

（1）隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度；

（2）隋炀帝：创立进士科，标志着科举制度的正式确立。

3、意义：

（1）政治：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围；

（2）社会：改善了用人制度，使有才学的人能够由此参政，推动了教育的发展。

4、消极影响：束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智。

科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变迁，加强了皇帝在选官和用人上

的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了

教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多

年。

★★古今考试制度对比：

1、相同点：

⑴公平竞争，使有能力的人有施展才能的舞台。

（2）按考试成绩选拔人才，择优录取。

（3）考试纪律严格。

2、不同点：

比较项目隋唐科举考试当今学校考试

科目设置偏重文科分文、理科，设置较合理

考试内容偏重经书、诗赋，较脱离现实结合学生实际，有利于学生全面发

展

根本目的为封建统治者选拔人才，以巩固统治为社会主义国家发展选拔人才

四、隋朝的灭亡

1、原因：（1〉隋炀帝好大喜功，奢侈无度；

（2）隋炀帝实行残暴的统治，屡次发动战争，徭役兵役沉重，社会矛盾激化。

（3）根本原因是隋炀帝的暴政。

2、起义：首先在山东地区爆发，迅速蔓延到全国。

3、灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀害，隋亡。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立与贞观之治（重点）

（-）唐朝的建立

1、618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安。

二代皇帝是：唐太宗李世民，年号贞观

（-）贞观之治（唐太宗的统治）：

1、贞观之治的主要内容（统治措施、原因）：

（1）思想上：吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，

知人善任；

（2）政治上：1完善三省六部制；2制定法律，减省刑罚；3增加考试科目，鼓

励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；4严格考察各级官吏的政绩。

（3）经济上（赋税）：减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

（4）军事上（民族关系）：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。

著名人物—房谋杜断：房玄龄（富于谋略）、杜如晦（善断大事）：最著名

谏臣：魏征。

2、贞观之治的表现（影响）：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强,

文教昌盛，史称“贞观之治”。

3、唐太宗的突出成绩（唐太宗统治的结果）：出现了贞观之治的盛世局面。

★★唐太宗有哪些做法在今天还值得我们借鉴？

以史为鉴，居安思危；重视民生，提倡节俭，重视人才等值得我们借鉴。

二、女皇武则天：

1、地位：中国历史上唯一的女皇帝。

2、统治措施：

（1）政治上：打击敌对的官僚贵族；

（2）政治上：大力发展科举制度，创立殿试制度，亲自面试学生。

（3）经济上：继续推行减轻人民负担的政策和措施，重视发展农业。

3、评价：为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

三、开元盛世

1、出现时间：唐玄宗前期（年号为“开元”）

2、治国措施（出现原因）：

（1）稳定政局，励精图治，重用贤能；（姚崇、宋璟）

（2）实行一系列改革措施：整顿吏治，裁减冗官；发展经济，改革税制；注重

文教，编修经籍。

3、结果：当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入了鼎

盛时期，史称“开元盛世”。

4、（诗句：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。）

5、评价唐玄宗：（1）积极方面：唐玄宗统治前期，励精图治，崇尚节俭，因

此社会安定、经济发展，使唐朝进入了全盛时期，形成开元盛世。

（2）消极方面：唐玄宗统治后期，不理政事，任用奸臣，造成朝政混乱，导致

安史之乱，使唐朝由盛转衰。

第3课盛唐气象

一、经济的繁荣（重点）

农业：垦田面积扩大，发明并推广生产工具你，如曲辕犁和筒车；兴修水利。

2、手工业：丝织业品种繁多，蜀锦冠于全国；陶瓷业生产水平高，以越窑青瓷、

邢窑白瓷和唐三彩为代表；造船业、矿冶业、造纸业颇具规模。

3、商业：水路交通发达，贸易往来频繁，出现繁荣大都市，如长安城第国际性

大都会。

二、民族交往与交融（难点）

吐蕃（bo）吐蕃人是藏族的祖先，生活在青藏高原。唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布统一

青藏高原，定都逻些。

唐蕃关系史实唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。

文成公主入藏

作用唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增

进了汉藏之间的友好关系。

其他民族唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗”

三、开放的社会风气

1、开放：充满活力；昂扬进取、积极向上。

2、女子接受诗书、音乐等教育，喜好骑射、打球、弈棋等活动。

3、社会风气兼容并蓄，衣食住行等受西北少数民族影响，刚健豪迈的尚武风气

盛行一时。

四、多彩的文学艺术

1、唐诗代表人物及其特点：

诗人时代代表作特点尊称

飘逸洒脱，充满想象力和感染

《早发白帝城》

李白盛唐力，具有浓郁的浪漫情怀诗仙

《蜀道难》

（浪漫主义色彩）

诗风淳朴厚重，很多诗作反映了

战争和政治腐败给人民带来的

杜甫唐朝由盛转衰三吏、三别诗圣

痛苦，被誉为“诗史”（现实主

义精神）

直面社会现实,揭示了统治者的

《秦中吟》腐化和人民的疾苦。其诗平易近

白居易中期

《新乐府》人，通俗易懂（现实主义色彩）

2、唐朝的书法、绘画成就:

项目代表人物代表作艺术特点

书法颜真卿《颜氏家庙碑》端正劲美，雄浑敦厚

欧阳询《九成宫醴泉碑》方折峻丽，笔力险劲

绘画阎立本《步辇图》人物形态各异，神形兼备

吴道子《送子天王图》落笔雄劲，风格奔放

第4课唐朝的中外文化交流

一、遣唐使

1、目的：为了学习中国的先进文化。

2、概况：跟随使节来华的，还有很多学生和留学僧；派出的遣唐使有十几批，

最多一次达500多人。

影响：他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术建筑艺术等

传回日本，对其社会的发展产生了深远的影响。

二、鉴真东渡

1、人物：扬州大明寺高僧鉴真。

2、经过：前5次失败，第6次成功，754年抵达日本。

3、贡献：传授佛经；传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等；主持修建

唐招提寺。

三、玄奘西行

1、时间：贞观初年，高僧玄奘西行，前往天竺取经。

2、概况：遍访天竺名寺，研习佛法，在那烂陀寺游学。

3、贡献：带回大量佛经，主持译经工作；著有《大唐西域记》（是研究中外交

流史的珍贵文献）

★★对比鉴真东渡与玄奘西行的异同：

鉴真东渡玄奘西行

在位皇帝唐玄宗唐太宗

不目的地日本天竺

同途中遭遇6次东渡，前5次失败，历经磨难历经千难万险

点出行方式结伴独行

是否回国没回国回国

目的传播唐朝文化学习佛教文化

1都是唐朝的僧人；

相同点2都为对外友好交往和文化交流作出了贡献；

3都为完成自己的使命出生入死、历尽艰辛；

4都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神。

第5课安史之乱与唐朝衰亡

1、背景：

(1)开元末年，朝政日趋腐败；社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。

(2)各地节度使势利膨胀，中央与地方的力量对比失衡，内重外轻。

爆发：755年，安禄山和史思明一起发动叛乱。平定；763年被平定。

影响：对社会经济造成极大的破坏；唐朝由盛转衰；逐渐形成藩(fan)镇割据

的局面。

二、黄巢起义与唐朝灭亡

1、原因：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据；人民赋税繁重，生活困

苦；连年灾荒。

2、概况；黄巢企业军转战南北，攻入长安，建立政权，给唐朝统治者以致命打

击；最终被镇压。

3、唐朝灭亡：907年，朱温建立后梁，唐亡。

三、五代十国的更迭与分立

1、政权；北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权；南

方地区出现吴、南唐等九个政权，加上北方的北汉，史称五代十国。

2、概况：北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安；南方地区，政局相对稳定。

3、趋势：统一是必然趋势。

第6课北宋的政治

一、宋太祖强化中央集权(难点)

1、北宋建立：960年，赵匡胤在陈桥发动兵变，以开封为都城，史称北宋。

2、北宋统一：依照先南后北的统一方针，结束了中原和南方的分裂割据局面。

3、宋太祖加强中央集权：

（1）措施：A、军事上：宋太祖首先解除禁军将领的兵权；

控制军队调动，使统兵权与调兵权分离；

经常调换将领，定期换防。

B、政治上：在中央，采取分化事权的方法，削弱相权；

在地方，派文臣担任各地州县长官（知州），实施知州三年一换的制度;

各州又设通判、以分知州权力。

C、经济上：取消节度使收税权，由中央掌控；

在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。

（2）影响：把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

二、重文轻武的政策（重点）

1、重文轻武的原因：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

2、重文轻武的措施：

各项措施的影响

（1）军事：提高文官地位，文臣统兵格局武将受到多方面的牵制，严重束缚了统军

逐渐形成；文官地位和待遇高于武将，武的指挥权。

将受到多方面的牵制。

措施

（2）科举：注重发展文教事业，改革和发在全国范围内营造了浓厚的读书风气，也

展了科举制。促进了整个社会文化素养的提高,造就了

宋朝科举发达、文化昌盛、人才辈出的文

治局面。

4、影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移

的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

第7课辽、西夏与北宋的建立

一、契丹族与党项族：

1、辽的建立（契丹建国）：10世纪初（916年），契丹族首领阿保机，建立契

丹国，都城在上京临潢府。

2、西夏的建立：11世纪前期（1038年），党项族首领元昊建立西夏，都城在

兴庆府。

二、辽与北宋的关系：和战（重点）

（1）战：辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。

（2）和：宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系双方互通使节。

（3）战：宋太宗时期，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。

（4）战：宋真宗时期，澧州之战，寇准主战，打退辽军。

（5）和：宋真宗时，宋辽议和，内容：辽撤兵，宋给辽岁币，史称澧渊之盟。

★★澧渊之盟的影响（积极作用）：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面,

有利于双方的经济发展和文化的交流，有利于我国多民族国家的发展和统一。

三、西夏与北宋的关系：和战

（1）战：元昊称帝后，多次进攻北宋，双方损失惨重。

（2）和：订立宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。议和后，宋夏边境贸

易兴旺。

第8课金与南宋的对峙

一、女真族的崛起

1、统一女真：11世纪末，完颜部的阿骨打统一女真各部。

2、起兵抗辽：12世纪初，阿骨打起兵抗辽。

3、金的建立：1115年，阿骨打建立女真政权，国号大金，他就是金太祖。

二、金灭辽：1125年，辽被金灭亡。

三、金灭北宋：

1、面对金军的强大攻势，宋微宗、宋钦宗无力抵抗，妥协求和。

2、1127年金军攻破开封，北宋灭亡。

四、南宋的偏安：

1、南宋的建立：1127年，赵构（宋高宗）登上皇位，定都临安，史称南宋。

2、岳飞抗金：抗金将领岳飞率领岳家军在哪城大捷，大败金军。后来被秦桧

以莫须有的罪名杀害。（岳飞不是民族英雄，是抗金英雄）

3、金宋和议：南宋向金称臣，并给金岁币；双方以淮河至大散关一线划分界线。

宋金对峙局面形成。

第9课宋代经济的发展

一、农业的发展（重点）

1、时期：从唐朝晚期至两宋时期

2、原因：南方的战乱较少，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术。

3、结果：南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。

4、表现：

（1）垦田面积扩大，耕作技术提高。

（2）占城稻的引进和推广，还培育出许多优良品种

（3）农业产量的提高，出现了“苏湖熟、天下足”的谚语

（苏湖指苏州和湖州；长江下游和太湖流域成为粮仓）

（4）棉花、茶树的种植和推广（北宋植棉广东，福建，南宋推广到江淮，

川蜀）

二、手工业的兴旺

（1）丝织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方。棉纺织业兴起。

（2）制瓷业：河北定窑、河南汝窑；北宋兴起的景德镇后来发展成为著名瓷都;

南宋时，江南地区成为我国制瓷业中心；

（3）造船业：广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位。建有

世界最早船坞，配备指南针。

三、商业贸易的繁荣（重点）

（1）商业都市：兴起很多商业城市，最大的是开封和杭州；坊市界限打破，出

现了早市和夜市；

【开封是北宋时最大的商业都市；杭州（临安）是南宋时最大的商业都市。】

（2）海外贸易：广州、泉州是大商港；政府鼓励海外贸易，在主要港口设

立市舶司，加以管理。

（3）货币：北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。南宋时,

纸币发展成与铜钱并行的货币。【原因：纸币比金属货币容易携带，可以在较

大范围内使用。作用：有利于商业的发展。】

四、经济重心南移

我国的经济重心从（唐朝）中期开始南移，到（南宋）最后完成中央

的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区（国家根本，仰给东南）

★★宋代海外贸易蓬勃发展的原因：

（1）经济方面：宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础。

（2）科技方面：宋朝的造船业水平很高，航海技术先进，有条件进行远洋航行。

（3）政治方面：政府鼓励，设立市舶司，从而促进了海外贸易的发展。

★★南方商业繁荣的表现：

（1）商业都市很多，开封和杭州是最大的商业都市，有早市和夜市；

（2）海外贸易发达，广州、泉州闻名世界，外贸收入在财政中占据重要地位；

（3）北宋时，四川出现了世界上最早的纸币一一交子，南宋时会子出现。

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立

一、成吉思汗统一蒙古：

1206年，铁木真建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗，蒙古国建立。

二、蒙古灭西夏与金

1、蒙古灭西夏：首先进攻西夏，1227年西夏灭亡。

2、蒙古灭金：1234年，蒙古灭金。

三、元朝的建立与统一：

1、元朝建立：

（1）1260年忽必烈继承了汗位。

（2）1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，定都大都。忽必烈就是元世祖。

2、措施：施行治国安民的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。

3、元朝统一：

（1）南宋灭亡：1276年，元朝灭南宋；

（2）文天祥抗元：陆秀夫、文天祥等继续抗元。

（文天祥是著名的抗元英雄，他具有不畏强暴，坚贞不屈的崇高气节。

诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。）

（4）统一：1279年，统一全国。

4、意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进

一步发展奠定了基础。

第11课元朝的统治

一、元朝的疆域：

1、疆域：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。

2、地位：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王

朝。元朝的版图是我国历史上最大的。

二、行省制度（难点）

1、背景：元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的

统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。

2、元朝行省制度的内容：

（1）在中央：

设中书省，是全国最高行政机构，下设六部，分管各项事务。

设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队。

设御史台负责监察事务。

（2）在地方：把山东、山西、和河北称作腹里，直属于中书省。其他地区设立

10个行省。行省下设路、府、州、县。）

三、元朝对边疆地区的管辖（重点）

1、东南地区：设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。是中央王朝首次在台湾地

区正式建立行政机构。

2、西藏地区：由宣政院直接统辖，掌管西藏事务。从此西藏正式成为中央

直接管辖下的一个地方行政区域。

第12课宋元时期的都市和文化

一、繁荣的大都市生活

1、大都市：北宋是开封，南宋的临安、元朝的大都，都是当时世界上著名的

大都市。

2、瓦子：指娱乐兼营商业的场所。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为勾

栏。

3、杂居：杂居是宋元时期戏剧表演的主要形式，形成于宋代；元朝统一南北

后，元杂剧为广大民众所喜爱。

4、传统节日：春节、元宵节、中秋节等，在宋代都有了。

二、宋词

1、含义：词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。

2、词牌：每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，叫作词牌。如《念奴娇》、

《满江红》、《蝶恋花》等。

3、著名词人：（1）苏轼：豪迈飘逸；

（2）李清照：委婉、细腻、清秀；

（3）辛弃疾：使词境更为雄奇阔大。

三、元曲

1、组成：包括散曲、杂剧和南戏等。把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起。

2、代表人物及作品：关汉卿，《窦娥冤》

3、元曲四大家：关汉卿、马致远、郑祖光、白朴

第13课宋元时期的科技与中外交通

一、活字印刷术的发明

1、雕版印刷术：隋唐时期发明

2、活字印刷术：北宋匠人毕昇发明；

3、发展：此后又发明木活字；元代王祯发明了转轮排字法；元中期出现铜活字

印刷

4、影响：对人类文明的发展产生了重大影响。

5、传播：朝鲜一一日本、东南亚地区-波斯一一欧洲

二、指南针、火药的应用

1、指南针：

（1）汉代：利用天然磁铁做成指南工具—司南

（2）宋代：利用人造磁铁制成了罗盘

（3）应用：北宋末年，海船上开始使用指南针。

（4）传播：阿拉伯人将指南针传到阿拉伯国家，后传到欧洲

（5）影响；大大促进了世界远洋航海技术的发展。

2、火药：

（1）唐朝：已经发明了火药

（2）宋代：开始运用到军事领域，发明了竹管火枪、突火枪

（3）元代：发明火铳

（4）传播：13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初经阿拉伯人传到了欧洲。

（5）影响：对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变

革。

三、发达中外交通

1、原因：航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海陆交通发达。

2、通道：（1）陆路：

丝绸之路：在宋元时期成为通往西方的交通要道。

驿站：宋代驿站比较发达；元代修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通

八达的驿站

（2）海运

A、条件：除了使用指南针外，也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。

B、概况：海上交通发达，海外贸易繁荣。

C、航线；宋代通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等，远至波斯湾及东非

海岸；元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

D、影响：使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。元朝在中央设置了

回回司天监、回回药物院等机构。

一.“之最”类*

元谋人是已知的祖国境内最早的人类（170万年前）。

*我国是世界上最早栽培粟的国家（半坡氏族）。

*我国是世界上最早栽培水稻的国家（河姆渡氏族）。

*司母戊大方鼎是现今世界上发现的最大的青铜器（商朝后期）。

*中国商朝有了世界上最早的日食、月食记录。

*秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库。

*我国是世界上最早发明纸的国家。

*张衡发明世界上最早的测定地震方位的地动仪（比西方早1700年）*华佗在世界上最早采

用全身麻醉方法（麻沸散）。

*祖冲之在世界上第一次把圆周率数值准确到小数点以后的七位数字（比欧洲早1100年）*

贾思勰的《齐民要术》是我国现存的最早、最完整的农书（北魏时期）

*隋朝李春设计、主持建造的安济桥（赵州桥）是现存世界上最古老的石拱桥。

*《金刚经》卷子是现存世界上最早的，有确切日期的雕版印刷品（唐朝868年）

*《唐本草》是世界上第一部由国家编写和颁布的药典，比欧洲早800年。

*甘肃敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。

*唐长安是当时世界上人口最多、最繁华、富庶和文明的城市。

*唐文化是当时世界上最先进的文化。

*交子是世界上最早的纸币（北宋前期四川地区）

*泉州是元朝最大的对外贸易港口。

*北宋毕升发明的活字印刷术比欧洲早400年。

*郭守敬编成的《授时历》比现行公历确立早300年。

*陆游是我国古代作品流传最多的诗人（南宋）。

*郑和下西洋比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。

*李时珍所著的《本草纲目》是当时世界上内容最丰富、考订最详细的药物著作（明朝）。

*中俄《尼布楚条约》是中俄双方正式签订的第一个边界条约（1689年，康熙）

*施耐庵的《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说（元末明初）。

*秦末农民起义是中国历史上第一次大规模农民战争（陈胜、吴广，公元前209年）。*司

马迁的《史记》是古代第一部纪传体通史。

二.“开始”类

*山顶洞人开始采取磨制和钻孔技术。

*我国第一个奴隶制国家夏朝建立（禹，公元前2070年）。

*我国历史有确切纪年的开始是公元前2070年。

*春秋时期开始牛耕。*战国时期是我国封建社会的开端（公元前475至公元前211年）

*春秋时期开始用木炭作冶炼燃料、用皮囊鼓风提高炉温。

*西汉时期开始用煤作燃料冶铁。

*西域都护府设置是西域正式归属中央政权的开始。（公元前60年）。

*元朝时，回族开始形成。*唐朝末年，火药开始用于军事。

三“第一”类

*西方列强第一次侵略中国的战争：鸦片战争（1840—1842年）.

*第一个不平等条约：中英《南京条约》（