版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
单元目标检测卷七生物的变异和进化
(时间:90分钟满分:100分)
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关生物变异的说法,正确的是()
A.减数分裂II时,非姐妹染色单体之间的互换属于基因重组
B.基因突变后,若碱基增添或缺失,则基因数也增加或减少
C.三倍体无子西瓜无法产生后代,这种变异属于不可遗传的变异
D.基因突变、基因重组和染色体变异均可为生物的进化提供原材料
2.人类p型地中海贫血症的病因是血红蛋白中的珠蛋白P链发生了缺损,是一种单基因遗传
病,P珠蛋白基因有多种突变类型。患者甲的0链17~18位缺失了赖氨酸、缀氨酸;患者乙0珠
蛋白基因中发生了一个碱基的替换,导致P链缩短。下列叙述正确的是()
A.通过染色体检查可明确诊断该病的携带者和患者
B.控制甲、乙两患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上
C.患者甲(3链氨基酸的缺失是基因中碱基不连续的缺失所致
D.患者乙基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变
3.水稻经辐射处理后,分离获得一株卷叶突变体(由卷叶基因控制)。下列有关叙述错误的是
()
A.该突变体若为基因突变所致,则理论上再经诱变有可能恢复正常叶形
B.该突变体若为一条染色体的片段缺失所致,则该卷叶基因为显性基因
C.卷叶基因若为正常叶形基因中的单个碱基替换所致,则该卷叶基因编码的肽链长度可能变
长
D.卷叶基因若为正常叶形基因中的单个碱基替换所致,则该卷叶基因编码的肽链长度可能变
短
4.图甲、乙、丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图,图丁为某一时刻部分染色体行为的
示意图。下列说法正确的是()
A.若丁发生在图丙所示细胞的形成过程中,最终产生的子细胞的基因组成有4种
B.若A基因在图甲所示细胞1号染色体上,则在不发生基因突变的情况下,a基因在5号染色体
上
C.乙是次级精母细胞或极体,图乙所示细胞内无同源染色体
D.若图丁表示发生在减数分裂I的四分体时期,则①和②都发生了染色体变异
5.玉米株色的紫色(A)对绿色(a)为显性,该对基因位于6号染色体上。将经X射线照射的紫株
玉米的花粉授给绿株玉米,B中出现1%的绿株。B紫株和绿株的6号染色体的检测结果如下
图所示。下列相关叙述正确的是(
A.亲本中紫株的基因型为Aa,绿株的基因型为aa
B.X射线照射紫株花粉后,1%的花粉发生了基因突变
C.F1紫株的基因型为Aa,Fi绿株的基因型为aa
D.Fi紫株和绿株杂交,F2有4种基因型、2种表型
6.在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁四种变异类型,图甲中字母表示染色体片段。下列
有关叙述正确的是()
A.图甲、乙、丙、丁都发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性
B.图甲、乙、丁中的变异类型都可以用显微镜观察检验
C.图甲、乙、丁中的变异只会出现在有丝分裂过程中
D.图乙、丙中的变异只会出现在减数分裂过程中
7.M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA在一个位点增加了AAG
3个碱基序列,表达的肽链含64个氨基酸。下列说法错误的是()
A.M基因突变后形成了它的等位基因
B.M基因突变后,参与基因复制的喋吟碱基比例不变
C.在M基因转录时,核糖核甘酸之间通过碱基配对连接
D.突变前后编码的2条肽链,最多有2个氨基酸不同
8.普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位
于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验。下列叙述错误的是
()
BillC组
P高秆X矮秆P高秆X矮秆P高秆抗病
抗病1易感病抗病1易感病Iy射线
F,高秆抗病高秆抗病1选育
1,花药离体培养矮秆抗病m
F2矮秆抗病I矮秆抗病一矮秆抗病11
A.I、II、III三类矮秆抗病植株中,都能产生可育配子
B.要缩短育种年限,应选择B组的育种方法,依据的原理是基因重组
C.A、B、C三组实验中,C组需要处理大量供试材料
D.A组育种方法的原理是基因重组,F2矮秆抗病植株中能稳定遗传的占1/3
9.将基因型为AAbbcc、aaBBcc的植株杂交得到幼苗,将其分别作下图所示处理。下列叙述错
误的是()
A.方法一经过多次选育不一定能得到所需植株
B.植株②中能稳定遗传的个体占总数的1/4
C.植株③能够提供9种类型的雄配子
D.由植株④到植株⑤的过程中,基因A、a所在的染色体会移向细胞同一极
10.某种兰花长着细长的花距(见下图),其底部储存着花蜜,这种兰花的传粉过程需借助具有细
长口器的蛾吸食花蜜完成。下列叙述正确的是()
A.蛾口器的特征决定兰花花距变异的方向
B.花距变长是兰花新种形成的必要条件
C.这种蛾口器与花距的相互适应是协同进化的结果
D.蛾的口器会因吸食花蜜而越来越长
11.下图表示小鼠原种进化为某种小鼠新种的过程。下列说法正确的是()
Y
丽山北蠢站恒1基因交流
竿府IWT小革新品也小鼠新种I
基因交流Z2
-_〃、1
-zi-
t
A.Y使该种群的基因型频率发生定向改变,并决定生物进化的方向
B.若图中X、Y、Zl、Z2表示物种形成中的基本环节,则Z1是形成小鼠新种的必要条件
C.根据达尔文的观点可认为X来源于突变和基因重组
D.某个小鼠有利变异的产生不一定引起该小鼠种群的进化
12.在某动物的甲种群和乙种群中,与V相关的基因型个体数如右上表所示。通过分析不能得
出的结论是()
基因型甲种群/个乙种群/个
VaVb2000
VaVa50120
VbVc100200
VcVC15050
VaVC10080
A.甲种群的基因库大于乙种群
B.基因Va在甲种群中的频率约为33%
C.若甲、乙两种群长期隔离,表中基因型数量会发生变化
D.种群越小,基因的丧失对该基因频率的影响越小
13.发作性共济失调2型是一种编码细胞膜上Ca2+通道蛋白基因发生突变导致的遗传病,该突
变基因转录形成的mRNA长度不变,但合成的多肽链缩短,使通道蛋白结构异常而致病。下列
有关叙述正确的是()
A.翻译的多肽链缩短说明编码基因一定发生了碱基的缺失
B.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状
C.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变
D.患该病的原因可能是基因中碱基替换从而导致mRNA上终止密码子提前出现
14.某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变,形成了它的等位基因Ei,导致所编码的蛋
白质中的一个氨基酸被替换。下列叙述正确的是()
A.基因E2突变成Ei后,其在染色体上的位置和遗传信息会发生改变
B.基因E2突变成日,该变化是由基因中碱基的替换、增添或缺失导致的
C.基因E2突变成Ei时,一定会使代谢加快,细胞中含糖量增加,采摘的果实更加香甜
D.在自然选择作用下,该种群基因库中基因E2的基因频率会发生改变
15.下图为豌豆某条染色体部分基因的排布示意图,①②③④分别代表4个基因序列,最短的序
列包括2000对碱基。下列相关叙述正确的是()
A.如果①基因序列整体缺失,则最有可能发生了基因突变
B.如果在射线诱导下②与③发生了位置互换,则属于基因重组
C.②序列中的某对碱基发生替换,但未引起性状的改变,也属于基因突变
D.如果③序列中缺失了20对碱基,则属于染色体结构变异
二、选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,全部
选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
16.下页左上方的①~④是4种育种方法。下列有关叙述正确的是()
①甲品种X乙品种②甲品种X乙品种
11
F.
F,I花药离
|体培养
幼苗
F2|秋水仙索
人工选择
若干植株
性状稳定遗传]人工选择
的新品种
新品种
③正常的幼苗④种子
[秋水仙索I卫星搭载
[太空旅行
若干植株
[人工选择返地种植
1
新品种
多种变异植株
[人工选择
新品种
A.第①种方法一般从F2开始选种,因为从F2开始出现新的性状组合
B.在第②种方法中,若R中〃对等位基因独立遗传,则单倍体幼苗有3〃种类型
C.第③种育种方法的作用机理是秋水仙素抑制纺锤体形成
D.第④种方法中卫星搭载的种子应当选用萌发的种子或幼苗
17.科学家在研究中发现若改变果蝇体内一组特定基因,其昼夜节律就会被改变,这组基因被命
名为周期基因。这个发现揭示出天然生物钟是由遗传基因决定的。下列叙述错误的是()
A.基因突变一定引起基因结构的改变,从而可能改变生物的性状
B.控制生物钟的基因A可能自发突变为基因ai或基因a2
C.没有细胞结构的病毒不可以发生基因突变
D.科学家用光学显微镜观察了周期基因的变化
18.下图是某基因型为AABb的生物(2〃=4)的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是()
A.图甲所示细胞正在进行有丝分裂
B.图甲所示细胞的分裂过程中可能发生基因重组
C.图乙所示细胞中①和②上相应位点的A、a基因一定是基因突变造成的
D.图乙所示细胞中染色体、染色单体和核DNA数量之比为1:1:2
19用物理因素或化学因素处理生物后,可能诱发基因突变而改变生物的某些性状。下列处理过
程最可能引发基因突变,并由此产生相应实验结果的是()
A.用缺镁的“完全培养液”培养水稻幼苗,幼苗叶片失绿变黄
B.用一定浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊,获得无子果实
C.用X射线等射线综合处理青霉菌,获得青霉素高产菌株
D.用含有S型肺炎链球菌DNA的培养基培养R型细菌,获得S型细菌
20.下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是()
A.种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现
B.人工繁育的大熊猫放归自然将改变保护区内大熊猫种群的基因频率
C.在生物的变异过程中,非同源染色体之间交换部分片段属于突变
D.基因频率改变的快慢与其控制的性状对环境适应的程度有关
三、非选择题(本题共5小题,共55分)
21.(12分)在蜗牛的天敌中,飞鸟最为可怕,它们飞行速度快,拥有敏锐的视力和锋利的爪子,蜗牛
只要离开树荫和草丛的庇护,就很容易被飞鸟发现。已知蜗牛外壳有条纹(B)对无条纹(b)为显
性,由常染色体上的一对等位基因控制。回答下列问题。
(1)在一个人工养殖的自由交配的蜗牛种群中,基因型为bb的蜗牛大约占64%,则一年后基因B
的频率为,基因型为Bb的个体所占比例为o
(2)在自然界中,两种蜗牛被其天敌捕食的情况如下图所示。由图可推测,蜗牛更
容易被其天敌捕食。预计若干年后,无条纹基因的频率将发生的变化是(填“增加”“减
小,,或,,不变,,),此变化是通过实现的,根据此变化可知蜗牛将发生进化还是
形成新物种?。
1匚二]有条纹
®_,匚二1无条纹
蜗牛种类
22.(14分)某植物的花色受两对基因控制(A、a和B、b),已知显性基因越多,花色越深。现有两
种纯色的中红花植株杂交,产生的Fi全为中红花,R自交得到F2F2的表型及其比例为深红花:
红花:中红花:淡红花:白花=1:4:6:4:K回答下列问题。
(1)两种纯色中红花植株的基因型为,若B测交,后代表型及其比例
为O
(2)红花个体的基因型有种,F2深红花个体与基因型为的个体杂交
获得的红花个体比例最大。
(3)某兴趣小组利用深红花个体与白花个体杂交培育纯合的中红花品种,设计了两套方案。
①若利用杂交育种需要在第代开始筛选,该代中红花纯合个体占—,将筛选出的中红
花个体再进行以提高中红花纯合子的比例。
②若利用单倍体育种方案,请简述过程:。
23.(10分)某种自花受粉植物的花色由两对独立遗传的等位基因H、h和T、t控制,有H同时
又有T的植物开紫花,有H但没有T的植物开红花,其他基因型的植物都开白花。研究人员用
纯合红花植株和纯合白花植株杂交得到Fi,让Fi自交,单株收获Fi所结的种子,每株的所有种子
单独种植在一起可得到一个株系。回答下列问题。
(1)有多个株系的花色表现为紫花:红花:白花=9:3:4,说明亲本的基因型为o
(2)有个别株系的花色表现为紫花:红花:白花=3:1:4。对这种现象的一种解释E植株的一
条染色体缺失了部分片段,且含有缺失染色体的雄配子参与受精后会导致受精卵发育异常而
死亡,含有缺失染色体的雌配子参与受精后不影响受精卵的正常发育,则缺失发生在图
(填"甲''或"乙”)中的H区域,缺失染色体上含有的是(填"H”或"h”)基因。
(3)为验证(2)中的解释,现有基因型为hhtt的白花植株,请设计一个简便的实验方案并预期结果。
①实验方案:,观察并统计子代花色的
表型及其比例。
②预期结果:,则支持
上述解释。(要求:写出具体的表型及其比例)
24.(9分)某时期,在一条大河南岸的大块农田中发生某种甲虫的虫害,承包土地的农民起初在农
田里喷洒某种杀虫剂R,取得较好的效果,但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。下图
为在此时期内该种甲虫种群密度变化示意图。据图回答下列问题。
(I)从A点到B点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度急剧下降,但仍有极少数个体得以生存,
原因是O
(2)从8点到。点曲线回升的原因是这种耐药性的变异是可以的,通过一代代的积累,
使害虫种群的耐药性增强。在这个过程中,农药对害虫起作用,这是通过农药与害虫之
间的实现的,农药对害虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中
的,使之向耐药性的方向演化。
(3)如果A到。都为农药防治期,这说明在C点时,农民在使用农药时可能采取了某种措施,这种
措施最可能是o
(4)若在这条大河的北岸也发现了与南岸的甲虫外形很相似的甲虫种群,将两岸甲虫放在一起
饲养,发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫,但小甲虫不育,这说明两个种群之间存
在O
(5)大河南岸的马铃薯地和玉米地里都有这种甲虫种群,经检测发现它们的基因型共有5种,这
反映了生物多样性中的多样性。
(6)某种群中EE、Ee、ee的基因型频率如下图所示,图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。
则该种群经多代选择后这三种基因型频率最可能是。
麋
EEEeee
基因型
"EEEeeevEEEeeeMEEEeeeuEEEeee
基因型基因型基因型基因型
ABCD
25.(10分)小麦的面筋强度是影响面制品质量的重要因素之一,如制作优质面包需强筋面粉,制
作优质饼干需弱筋面粉等。小麦有三对等位基因(A/a,B/B2,Di/D2)分别位于三对同源染色体上,
控制合成不同类型的高分子麦谷蛋白(HMW),从而影响面筋强度。科研人员以两种纯合小麦品
种为亲本杂交得B,Fi自交得F2,以期选育不同面筋强度的小麦品种。相关信息见下表。
基因的表达亲本育种目标
基因Fi
产物(HMW)小偃6号安农91168强筋小麦弱筋小麦
A甲+十++-
Bi乙-++-+
B2丙+-++-
DIT+-+-+
D2戊-+++-
注“+”表示有相应表达产物;表示无相应表达产物。
据表回答下列问题。
(1)三对基因的表达产物对小麦面筋强度的影响体现了基因可通过控制
来控制生物体的性状。
(2)在B植株上所结的F2种子中,符合强筋小麦育种目标的种子所占比例为,符合弱筋小
麦育种目标的种子所占比例为。
(3)为获得纯合弱筋小麦品种,可选择F2中只含产物的种子,采用等育种
手段,选育符合弱筋小麦育种目标的纯合品种。
答案:
I.D减数分裂n时,细胞中无同源染色体,非姐妹染色单体之间的互换属于染色体结构变异中
的易位,A项错误。基因突变的结果是形成等位基因,基因数目不变,B项错误。在三倍体无子西
瓜形成过程中,细胞的遗传物质发生了改变,属于可遗传的变异,C项错误。
2.B该病病因是基因突变,通过染色体检查无法诊断,A项错误。患者甲(3链17~18位连续缺
失2个氨基酸,应是基因中碱基连续缺失所致,C项错误。患者乙相关基因中发生了一个碱基的
“替换”,则替换的新碱基之前与之后的碱基序列均未改变,D项错误。
3.B该突变体若为基因突变所致,因基因突变具有可逆性,故突变体再经诱变有可能恢复正常
叶形,A项正确。该突变体若为一条染色体的片段缺失所致,则缺失的应为显性基因,即该卷叶
基因为隐性基因,B项错误。卷叶基因若为正常叶形基因中的单个碱基替换所致,则可能导致该
基因转录出的mRNA中终止密码子提前出现或推后出现,故此卷叶基因编码的肽链长度可能
变短或变长,C、D两项正确。
4.A图丙所示细胞分裂时细胞质不均等分配,说明该动物为雌性。图丁表示在减数分裂I的
后期同源染色体联会并互换部分片段,导致最终产生的子细胞的基因组成由原来的2种变成4
种,A项正确。图甲所示细胞处于分裂后期,细胞中有同源染色体,且由于着丝粒分裂,染色体数
目力口倍,所以图甲所示细胞在进行有丝分裂,在不发生基因突变的情况下」号染色体和5号染色
体上的基因相同,B项错误。图乙所示细胞中没有同源染色体,细胞质均等分配,为第一极体,C
项错误。染色体结构变异的类型有缺失、重复、易位、倒位,图丁表示同源染色体联会,四分体
中的非姐妹染色单体之间交换相应的片段,属于基因重组,不属于染色体变异,D项错误。
5.D由题图可知,X射线照射紫株玉米的花粉后,导致1%的雄配子6号染色体发生了染色体片
段缺失,从而丢失了部分基因,导致R中出现1%的绿株。由于R中含2条正常6号染色体的
表现为紫株,有1条6号染色体片段缺失的表现为绿株,且绿株只占Fi的1%,故亲本紫株的基因
型为AA,绿株的基因型为aa,Fi紫株的基因型为Aa,绿株的基因型为aOoFi紫株和绿株杂交,
即AaxaOR有4种基因型(Aa、AO、aa、aO)、2种表型(紫株、绿株)。
6.B图甲发生了染色体片段重复,属于染色体结构变异;图乙发生了个别染色体数目的增加,
属于染色体数目变异;图丙同源染色体非姐妹染色单体发生了互换,属于基因重组;图丁属于染
色体结构变异中的易位,A项错误。染色体变异通常可以用显微镜观察到,基因重组不能用显微
镜观察到,B项正确。染色体变异可以发生在分裂过程的任何时期,因此不会只出现在有丝分裂
或减数分裂过程中;互换只能发生在减数分裂的四分体时期,C、D两项错误。
7.C该基因增添了3个碱基,属于基因突变,基因突变会形成原有基因的等位基因,A项正确。
M基因突变后,新的DNA分子中嘿吟总数与喉唉总数仍相等,参与基因复制的喋吟碱基比例不
变,B项正确。在M基因转录时,形成的mRNA中的核糖核普酸之间通过磷酸二酯键相连,C项
错误。若增加的3个碱基序列插入的位点在mRNA上的1个密码子中间,突变前后2条肽链会
有2个氨基酸不同,若插入的位点在mRNA上的2个密码子之间,突变前后2条肽链只有1个
氨基酸不同,D项正确。
8.B由题图可知,B组的育种方法是单倍体育种,依据的原理是染色体数目变异。
9.D由题图可知,方法一是诱变育种,其原理是基因突变,而基因突变具有不定向性、多害少利
性、低频性等特点,因此经过多次选育不一定能得到所需植株,A项正确。方法二是杂交育种,
亲本基因型为AAbbcc、aaBBcc,则子一代(题图中的幼苗)基因型为AaBbcc,因此植株②中能稳
定遗传的个体占总数的(l/2)x(l/2)xl=l/4,B项正确。幼苗的基因型为AaBbcc,则植株③的基因
型为AAaaBBbbcccc,因此植株③产生的雄配子的种类为3x3xl=9(种),C项正确。植株④是经
花药离体培养获得的,细胞中不存在等位基因A、a,因此由植株④到植株⑤的过程中,不会出现
基因A、a所在的染色体移向细胞同一极的现象,D项错误。
10.C变异是不定向的,A项错误。新物种形成的必要条件是生殖隔离,花距变长不一定出现生
殖隔离,B项错误。该兰花的花距与该种蛾的口器相互适应,体现了协同进化,C项正确。蛾口器
的长短是自然选择的结果,保留下来的是适应环境的变异类型,而不是通过用进废退形成的,D
项错误。
U.D分析题图可知,Y是自然选择,可引起种群基因频率的定向改变,从而决定生物进化的方
向,A项错误。Z1为地理隔离,Z2为生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的必要条件,B项错误。X
表示可遗传的变异,来源于突变和基因重组,但这不是达尔文的观点,C项错误。生物进化的实
质是种群基因频率的改变,某个小鼠有利变异的产生不一定改变种群的基因频率,D项正确。
12.D基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因。由表格数据可知,甲种群的基因库大
于乙种群,A项不符合题意。基因Va在甲种群中的频率为
(200+50x2+100)/(200x2+50x2+100x2+150x2+100x2)x100%=33%,B项不符合题意。若甲、乙
两种群长期地理隔离,两种群进化的方向不同,基因型数量就会发生变化,C项不符合题意。种
群越小,基因的丧失对该基因频率的影响越大,D项符合题意。
13.D正常基因和突变基因转录出的mRNA长度相同,但致病基因控制合成的异常多肽链较
正常多肽链短,原因可能是基因中碱基发生替换,使对应的密码子变为终止密码子,导致mRNA
上终止密码子提前出现,A项错误,D项正确。发作性共济失调2型是一种编码细胞膜上Ca2+
通道蛋白基因发生突变导致的遗传病,说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的
性状,B项错误。突变不会导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变,C项错误。
14.D基因E2突变成Ei后,其上的遗传信息会发生改变,但在染色体上的位置不变,A项错误。
蛋白质中只有一个氨基酸被替换,这说明该突变是由基因中碱基的替换造成的,碱基的增添和
缺失一般会造成蛋白质中氨基酸数目和种类的改变,B项错误。基因突变具有不定向性和多害
少利性,基因E2突变成Ei后,植株代谢不一定加快,含糖量也不一定增加,C项错误。
15.C如果①基因序列整体缺失,则最有可能发生了染色体结构变异,A项错误。同一条染色体
上的基因排列顺序发生改变,属于染色体结构变异,B项错误。发生在基因内部的碱基替换属于
基因突变,但由于密码子的简并等原因,基因突变不一定会导致性状的改变,C项正确。基因内
部碱基缺失属于基因突变,D项错误。
16.ACD①是杂交育种,其原理是基因重组,F2因性状分离出现重组性状,所以一般从F2开始
选种,A项正确。②是单倍体育种,若Fi中〃对等位基因独立遗传,非等位基因之间将遵循基因
自由组合定律,B产生的配子有2"种,单倍体幼苗有2"种类型,B项错误。③是多倍体育种,秋水
仙素的作用是抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,从而引起细胞内染色体数
目加倍,C项正确。萌发的种子或幼苗因细胞分裂旺盛,容易发生基因突变,可作为诱变育种的
材料,D项正确。
17.CD基因突变一定会引起基因结构的改变,但是由于密码子的简并等原因,不一定导致生物
性状发生改变,A项正确。基因突变往往是突变为其等位基因,且具有不定向性,因此控制生物
钟的基因A可自发突变为基因ai或基因a2,B项正确。病毒没有细胞结构,大多数病毒的遗传
物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,因此病毒也可以发生基因突变,C项错误。基因突变
在光学显微镜下是无法直接观察到的,D项错误。
18.AC该生物(2〃=4)体细胞中含有4条染色体,题图甲所示细胞每一极均有4条染色体,应为
有丝分裂后期,A项正确。有丝分裂过程中不会发生基因重组,B项错误。该生物体细胞中不含
有a基因,题图乙所示细胞中姐妹染色单体①和②上相应位点的A、a基因一定是基因突变造
成的,C项正确。题图乙所示细胞中染色体、染色单体和核DNA数量之比为1:2:2,D项错
误。
19.C用缺镁的“完全培养液”培养水稻幼苗,培养液因缺镁而影响幼苗叶绿素的合成,从而导
致幼苗叶片失绿变黄,这属于环境条件影响表型,A项不符合题意。用一定浓度的生长素处理未
受粉的番茄雌蕊,生长素刺激子房发育,形成无子果实,该过程并未引起遗传物质的改变,B项不
符合题意。用X射线等射线综合处理青霉菌后,通过筛选而获得青霉素高产菌株,该过程很可
能发生了基因突变,C项符合题意。肺炎链球菌的体外转化实验中,用含有S型肺炎链球菌DNA
的培养基培养R型细菌,R型细菌转化为S型细菌是外源DNA(或DNA片段)进入R型细菌细
胞内导致的,属于基因重组,D项不符合题意。
20.BCD多倍体形成新物种时,不经过地理隔离也可产生生殖隔离,A项错误。人工繁育的大
熊猫对于原有野生种群来说是迁入个体,会改变原有野生种群的基因频率,B项正确。非同源染
色体之间交换部分片段是易位,属于染色体变异,基因突变和染色体变异统称为突变,C项正确。
在自然选择的作用下,控制有利变异的基因的频率会不断提高,控制不利变异的基因的频率会
不断下降,故基因频率改变的快慢与其控制的性状对环境适应的程度有关,D项正确。
21.答案:(1)20%32%
⑵有条纹增加自然选择发生进化
解析:(1)由题意可知,该蜗牛种群符合遗传平衡定律,因为基因型为bb的蜗牛占64%,故b基因
的频率为80%,B基因的频率为20%,则Bb的基因型频率为2x80%x20%=32%.(2)由题图可知,
有条纹蜗牛被捕食的概率大于无条纹蜗牛被捕食的概率,所以预计若干年后,有条纹基因的频
率将逐渐减小,无条纹基因的频率将逐渐增加,这种变化是通过自然选择实现的。由于这种变化
只是基因频率改变,并未形成生殖隔离,所以蜗牛将发生进化,而不会形成新物种。
22.答案:(l)AAbb和aaBB中红花:淡红花:白花=1:2:1
(2)2AAbb或aaBB
(3)①21/8连续自交②第一步,取B个体花药进行离体培养,获得幼苗;第二步,用秋水仙素
处理幼苗获得二倍体植株;第三步,开中红花的个体即为纯合个体
解析:(1)由题意可知,Fi自交所得F2的表型及其比例为深红花:红花:中红花:淡红花:白花
=1:4:6:4:1,表型与显性基因的个数有关,且F2总的组合数为16,所以Fi为双杂合子(AaBb),
表型为中红花,由此可推知两种纯色中红花植株的基因型为AAbb和aaBB;若Fi测交,后代基因
型及其比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=l:1:1:1,所以后代表型及其比例为中红花:淡
红花:白花=1:2:1。(2)根据F2的表型及其比例可推知红花个体含有3个显性基因,其基因
型有AABb和AaBB,共2种;F2深红花个体含有4个显性基因,基因型为AABB,该个体与基因
型为AAbb或aaBB的中红花个体杂交,获得的后代全是红花个体,即后代红花个体比例最大。
(3)①若利用杂交育种,即利用深红花个体(AABB)与白花个体(aabb)杂交,Fi全是杂合的中红花
(AaBb)个体,则需要在第2代开始筛选;该代中红花纯合个体(AAbb和aaBB)所占比例为
(l/4)x(l/4)+(l/4)x(l/4)=l/8;筛选出的中红花个体需再进行连续自交以提高中红花纯合子的比
例。②若利用单倍体育种方案,具体过程包括:第一步,取Fi个体花药进行离体培养,获得幼苗;
第二步,用秋水仙素处理幼苗获得二倍体植株;第三步,开中红花的个体即为纯合个体(AAbb或
aaBB)o
23.答案:(l)HHtt和hhTT
(2)乙H
(3)让R植株与基因型为hhtt的白花植株正反交若R植株作母本,子代花色表现为紫花:红
花:白花=1:1:2;若Fi植株作父本,子代全开白花
解析:(1)由题意可知,Fi所结的种子为F2,有多个株系的F2花色表现为紫花:红花:白花=9:
3:4,说明Fi的基因型为HhTt,进而推知亲本纯合红花植株和纯合白花植株的基因型分别为
HHtt和hhTT。(2)结合对(1)的分析可知,正常情况下,Fi的基因型为HhTt。已知含有缺失染色
体的雄配子参与受精后会导致受精卵发育异常而死亡,含有缺失染色体的雌配子参与受精后
不影响受精卵的正常发
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度个人住宅水电安全检测与维修服务合同4篇
- 2024年企业、公司经营管理战略方案及技巧知识考试题库(附含答案)
- 2025版探矿权转让协议范本:矿产资源合作开发新策略3篇
- 2025版新能源产业园区土地合作开发协议书3篇
- 2025版施工安全协议书:高空作业安全协议范本3篇
- 二零二五年度车辆租赁合同车辆租赁保险条款4篇
- 合作式学习在小学数学课堂中的应用案例
- 2025版文艺团体演出合作委托合同3篇
- 跨文化交流拓宽视野培养孩子独立见解
- 甘肃2025年甘肃西北师范大学诚聘海内外高层次人才160人笔试历年参考题库附带答案详解
- 医院6s管理成果汇报护理课件
- 泵站运行管理现状改善措施
- 2024届武汉市部分学校中考一模数学试题含解析
- SYT 0447-2014《 埋地钢制管道环氧煤沥青防腐层技术标准》
- 第19章 一次函数 单元整体教学设计 【 学情分析指导 】 人教版八年级数学下册
- 浙教版七年级下册科学全册课件
- 弧度制及弧度制与角度制的换算
- 瓦楞纸箱计算公式测量方法
- 江苏省中等职业学校学业水平考试商务营销类(营销方向)技能考试测试题
- DB32-T 4004-2021水质 17种全氟化合物的测定 高效液相色谱串联质谱法-(高清现行)
- DB15T 2724-2022 羊粪污收集处理技术规范
评论
0/150
提交评论