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文档简介

2024年部编版历史初二上学期期末自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、下列关于中国古代奴隶社会的主要特点的叙述,正确的是()A.农业生产以个体家庭为单位,小农经济成为社会的基本生产单位B.生产资料私有制得到确立,奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾成为社会的主要矛盾C.奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾是社会的主要矛盾,但奴隶社会的主要生产资料是奴隶D.随着生产力的提高,出现了剩余产品,私有制逐渐形成,出现了阶级的分化2、下列关于秦始皇统一六国,结束春秋战国时期的历史事件,表述不正确的是()A.秦始皇统一六国,结束了长期的诸侯割据混战局面B.秦始皇统一六国后,实行了一系列巩固统一的措施,如推行郡县制C.秦始皇统一六国后,促进了民族融合,使我国形成了统一的多民族国家D.秦始皇统一六国后,加强了中央集权,结束了分封制3、题干:以下关于唐朝时期“贞观之治”的描述,不正确的是:A、政治清明,官吏廉洁B、经济繁荣,农业生产发展C、实行科举制度,选拔人才D、与周边国家关系紧张,战争频繁4、题干:以下关于北宋时期“重文轻武”政策的描述,错误的是:A、重视文化教育,提倡儒学B、降低武官地位,提升文官地位C、削弱中央集权,加强地方势力D、提倡节俭,反对奢侈浪费5、以下关于辛亥革命的历史意义,说法不正确的是:A、推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度B、建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心C、促进了民族资本主义的发展,加速了近代化进程D、使中国完全摆脱了半殖民地半封建社会的性质6、以下关于新文化运动的历史影响,说法不正确的是:A、动摇了封建礼教的统治地位,促进了人们思想的解放B、推动了白话文的普及,提高了国民的文化水平C、为新民主主义革命准备了思想条件,成为五四运动的前奏D、使中国文学艺术完全脱离了封建主义的影响7、以下关于唐朝的史实,不正确的是:A.唐太宗时期实行科举制度,选拔人才B.唐朝是中国历史上疆域最大的朝代之一C.唐朝诗人杜甫被称为“诗圣”D.唐朝实行“三省六部制”,加强中央集权8、以下关于宋代科技发展的史实,正确的是:A.宋代发明了指南针,用于航海B.宋代发明了活字印刷术,由毕昇发明C.宋代火药主要用于农业和民用D.宋代医学家张仲景撰写了《伤寒杂病论》9、下列关于秦朝巩固统一的措施,不正确的是()A.统一度量衡B.实行郡县制C.修建长城D.实行焚书坑儒10、下列关于唐朝的历史事件,不属于“贞观之治”的是()A.任命魏征为宰相B.采取一系列改革措施,加强中央集权C.实行科举制度D.实施开明的民族政策11、题干:以下关于唐朝科举制度的说法,不正确的是:A.科举制度始于隋朝,完善于唐朝B.唐朝科举制度中的进士科是最受重视的科目C.唐朝科举考试实行糊名制度,即考生的姓名被密封D.唐朝科举考试由地方推荐和中央考试两部分组成12、题干:以下关于宋代经济发展的说法,不正确的是:A.宋代手工业发展迅速,尤其是丝织业和瓷器业B.宋代商业繁荣,出现了世界上最早的纸币——交子C.宋代农业技术有所发展,如推广了占城稻D.宋代对外贸易发展迅速,但对外贸易的主要商品是粮食二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)第一题在古代,长城是中国北方的重要军事防御工程。它东起山海关,西至嘉峪关,全长约2.1万公里。长城的历史可以追溯到春秋战国时期,经过秦、汉、明等朝代的不断修缮和扩建,形成了今天的规模。长城不仅是一道军事防线,也是中华民族的象征,展现了中华民族的智慧和勇气。请结合所学知识,回答以下问题:1、长城的起点和终点分别是哪里?2、长城的历史可以追溯到哪个时期?3、长城不仅是一道军事防线,还象征着什么?第二题材料一:在春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的推广,使得农业生产力得到显著提高,社会经济快速发展。这一时期,诸侯争霸,战争频繁,各国纷纷变法图强。材料二:商鞅变法是战国时期秦国进行的一系列变革,包括废除井田制,实行均田制;奖励军功,实行军功爵制;推行郡县制,加强中央集权等。这些改革使得秦国国力大增,为统一六国奠定了基础。材料三:秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,实行了一系列措施,如:统一度量衡、货币、车轨;修筑长城,抵御北方游牧民族的侵扰;焚书坑儒,加强思想控制等。请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:1、春秋战国时期农业生产力提高的主要表现是什么?2、商鞅变法的主要内容有哪些?这些改革对秦国产生了什么影响?3、秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,采取了哪些措施?这些措施对国家的发展有何作用?第三题阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:在春秋时期,晋文公实行“举贤授能”的政策,使晋国成为霸主。齐桓公任用管仲为相,使齐国国富兵强。鲁国在孔子时期,实行“以德治国”,使得社会风气好转。材料二:战国时期,各国纷纷变法,其中以秦国商鞅变法最为彻底。商鞅变法使秦国成为战国七雄之首。材料三:秦始皇统一六国后,实行一系列巩固统一的措施,如设立郡县制、推行统一度量衡等。这些措施加强了中央集权,促进了经济文化交流。材料四:西汉初年,汉高祖刘邦采取“无为而治”的政策,使国家逐渐走向繁荣。汉武帝时期,采取了一系列强化中央集权的措施,如设立推恩令、派遣刺史等。1、根据材料一,晋文公和齐桓公分别采取了哪些政策使得他们的国家成为霸主?2、根据材料二,商鞅变法对秦国产生了哪些影响?3、根据材料三和材料四,秦始皇和汉武帝分别采取了哪些措施来巩固统一和强化中央集权?第四题材料一:在春秋时期,诸侯争霸,战争频繁,社会动荡。孔子提倡“仁爱”和“礼”,认为“仁者爱人”,“克己复礼为仁”。他创办私学,广收门徒,传播自己的思想。材料二:战国时期,诸侯争霸更加激烈,各国纷纷变法图强。商鞅变法使秦国成为战国七雄之首。孟子主张“仁政”,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”。墨子主张“兼爱”、“非攻”,反对战争和侵略。材料三:秦统一六国后,为了加强中央集权,秦始皇实行了一系列改革。他推行郡县制,加强中央对地方的控制;统一货币、度量衡,促进经济发展;焚书坑儒,加强思想控制。1、材料一中,孔子提出的两个重要思想是什么?2、材料二中,列举两位战国时期的思想家及其主要思想。3、根据材料三,秦始皇为了加强中央集权,采取了哪些措施?2024年部编版历史初二上学期期末自测试题及答案指导一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、下列关于中国古代奴隶社会的主要特点的叙述,正确的是()A.农业生产以个体家庭为单位,小农经济成为社会的基本生产单位B.生产资料私有制得到确立,奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾成为社会的主要矛盾C.奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾是社会的主要矛盾,但奴隶社会的主要生产资料是奴隶D.随着生产力的提高,出现了剩余产品,私有制逐渐形成,出现了阶级的分化答案:B解析:中国古代奴隶社会的主要特点包括:生产资料私有制得到确立,奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。因此,选项B正确。2、下列关于秦始皇统一六国,结束春秋战国时期的历史事件,表述不正确的是()A.秦始皇统一六国,结束了长期的诸侯割据混战局面B.秦始皇统一六国后,实行了一系列巩固统一的措施,如推行郡县制C.秦始皇统一六国后,促进了民族融合,使我国形成了统一的多民族国家D.秦始皇统一六国后,加强了中央集权,结束了分封制答案:D解析:秦始皇统一六国后,加强了中央集权,但并没有结束分封制。分封制是西周时期实行的一种地方行政制度,秦始皇统一六国后,推行的是郡县制。因此,选项D表述不正确。3、题干:以下关于唐朝时期“贞观之治”的描述,不正确的是:A、政治清明,官吏廉洁B、经济繁荣,农业生产发展C、实行科举制度,选拔人才D、与周边国家关系紧张,战争频繁答案:D解析:唐朝时期的“贞观之治”是指唐太宗李世民在位期间,国家政治清明,官吏廉洁,经济繁荣,农业生产发展,实行科举制度选拔人才,使得国家进入了一个相对稳定的繁荣时期。与周边国家的关系总体上是和平的,虽然也有战争,但不是频繁的。因此,D选项描述不正确。4、题干:以下关于北宋时期“重文轻武”政策的描述,错误的是:A、重视文化教育,提倡儒学B、降低武官地位,提升文官地位C、削弱中央集权,加强地方势力D、提倡节俭,反对奢侈浪费答案:C解析:北宋时期,朝廷实行“重文轻武”政策,主要是为了防止武官专权,加强中央集权。这一政策表现为重视文化教育,提倡儒学,降低武官地位,提升文官地位,以及提倡节俭,反对奢侈浪费。C选项中提到的“削弱中央集权,加强地方势力”与“重文轻武”政策的目的相悖,因此是错误的描述。5、以下关于辛亥革命的历史意义,说法不正确的是:A、推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度B、建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心C、促进了民族资本主义的发展,加速了近代化进程D、使中国完全摆脱了半殖民地半封建社会的性质答案:D解析:辛亥革命虽然推翻了清王朝,建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心,促进了民族资本主义的发展,加速了近代化进程,但是它并没有使中国完全摆脱半殖民地半封建社会的性质。这是因为辛亥革命后,中国仍然受到帝国主义和封建主义的压迫。因此,D项说法不正确。6、以下关于新文化运动的历史影响,说法不正确的是:A、动摇了封建礼教的统治地位,促进了人们思想的解放B、推动了白话文的普及,提高了国民的文化水平C、为新民主主义革命准备了思想条件,成为五四运动的前奏D、使中国文学艺术完全脱离了封建主义的影响答案:D解析:新文化运动动摇了封建礼教的统治地位,促进了人们思想的解放,推动了白话文的普及,提高了国民的文化水平,为新民主主义革命准备了思想条件,成为五四运动的前奏。但是,新文化运动并没有使中国文学艺术完全脱离封建主义的影响,因为封建主义的影响是一个长期的过程,不可能在短时间内完全消除。因此,D项说法不正确。7、以下关于唐朝的史实,不正确的是:A.唐太宗时期实行科举制度,选拔人才B.唐朝是中国历史上疆域最大的朝代之一C.唐朝诗人杜甫被称为“诗圣”D.唐朝实行“三省六部制”,加强中央集权答案:A解析:唐朝实行科举制度,选拔人才,但“诗圣”是杜甫的尊称,而非唐太宗时期的成就。选项A与史实不符。8、以下关于宋代科技发展的史实,正确的是:A.宋代发明了指南针,用于航海B.宋代发明了活字印刷术,由毕昇发明C.宋代火药主要用于农业和民用D.宋代医学家张仲景撰写了《伤寒杂病论》答案:B解析:宋代毕昇发明了活字印刷术,极大地提高了印刷效率。选项B符合史实。而指南针的发明时间较早,火药主要用于军事,张仲景是东汉医学家,与宋代无关。选项A、C、D与史实不符。9、下列关于秦朝巩固统一的措施,不正确的是()A.统一度量衡B.实行郡县制C.修建长城D.实行焚书坑儒答案:C解析:长城的修建是在秦朝统一之前,春秋战国时期各国为了防御北方游牧民族的侵扰而修建的,因此C选项不正确。其他选项A、B、D都是秦朝巩固统一的措施。10、下列关于唐朝的历史事件,不属于“贞观之治”的是()A.任命魏征为宰相B.采取一系列改革措施,加强中央集权C.实行科举制度D.实施开明的民族政策答案:C解析:科举制度是在隋朝时期开始实行的,而不是唐朝“贞观之治”时期。唐朝的“贞观之治”主要指的是唐太宗李世民在位期间,采取一系列改革措施,加强中央集权,任命魏征为宰相,实施开明的民族政策等,因此C选项不属于“贞观之治”。11、题干:以下关于唐朝科举制度的说法,不正确的是:A.科举制度始于隋朝,完善于唐朝B.唐朝科举制度中的进士科是最受重视的科目C.唐朝科举考试实行糊名制度,即考生的姓名被密封D.唐朝科举考试由地方推荐和中央考试两部分组成答案:C解析:C项说法不正确。糊名制度,又称“弥封”或“封弥”,是指科举考试中,将考生的姓名、籍贯等信息密封,以防止评卷官根据考生身份进行偏袒或舞弊。这一制度最早在唐朝科举考试中出现,而不是不正确。A、B、D三项都是关于唐朝科举制度的正确描述。12、题干:以下关于宋代经济发展的说法,不正确的是:A.宋代手工业发展迅速,尤其是丝织业和瓷器业B.宋代商业繁荣,出现了世界上最早的纸币——交子C.宋代农业技术有所发展,如推广了占城稻D.宋代对外贸易发展迅速,但对外贸易的主要商品是粮食答案:D解析:D项说法不正确。宋代对外贸易的主要商品并不是粮食,而是丝绸、瓷器、茶叶等。宋代的对外贸易非常发达,与许多国家和地区有着广泛的贸易往来。A、B、C三项都是关于宋代经济发展的正确描述。二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)第一题在古代,长城是中国北方的重要军事防御工程。它东起山海关,西至嘉峪关,全长约2.1万公里。长城的历史可以追溯到春秋战国时期,经过秦、汉、明等朝代的不断修缮和扩建,形成了今天的规模。长城不仅是一道军事防线,也是中华民族的象征,展现了中华民族的智慧和勇气。请结合所学知识,回答以下问题:1、长城的起点和终点分别是哪里?答案:长城的起点是山海关,终点是嘉峪关。2、长城的历史可以追溯到哪个时期?答案:长城的历史可以追溯到春秋战国时期。3、长城不仅是一道军事防线,还象征着什么?答案:长城象征着中华民族的智慧和勇气。第二题材料一:在春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的推广,使得农业生产力得到显著提高,社会经济快速发展。这一时期,诸侯争霸,战争频繁,各国纷纷变法图强。材料二:商鞅变法是战国时期秦国进行的一系列变革,包括废除井田制,实行均田制;奖励军功,实行军功爵制;推行郡县制,加强中央集权等。这些改革使得秦国国力大增,为统一六国奠定了基础。材料三:秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,实行了一系列措施,如:统一度量衡、货币、车轨;修筑长城,抵御北方游牧民族的侵扰;焚书坑儒,加强思想控制等。请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:1、春秋战国时期农业生产力提高的主要表现是什么?答案:铁器的使用和牛耕的推广。2、商鞅变法的主要内容有哪些?这些改革对秦国产生了什么影响?答案:商鞅变法的主要内容有废除井田制,实行均田制;奖励军功,实行军功爵制;推行郡县制,加强中央集权等。这些改革使得秦国国力大增,为统一六国奠定了基础。3、秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,采取了哪些措施?这些措施对国家的发展有何作用?答案:秦始皇为了加强中央集权,采取了统一度量衡、货币、车轨;修筑长城,抵御北方游牧民族的侵扰;焚书坑儒,加强思想控制等措施。这些措施有助于统一国家制度,增强国家实力,维护国家稳定。第三题阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:在春秋时期,晋文公实行“举贤授能”的政策,使晋国成为霸主。齐桓公任用管仲为相,使齐国国富兵强。鲁国在孔子时期,实行“以德治国”,使得社会风气好转。材料二:战国时期,各国纷纷变法,其中以秦国商鞅变法最为彻底。商鞅变法使秦国成为战国七雄之首。材料三:秦始皇统一

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