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四年级浙教版下册语文月考调研针对测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,注意把字写规范。zhújiànhuànxiǎngmàoshèngbódòujiāngyìngláogùzhùwēizàntàn二、用“√”选出加点字正确的读音。慰藉(jièjí)照例(lìliè)解闷(mēnmèn)呵斥(hēhè)晌午(shǎnɡxiǎnɡ)屏息(bǐnɡpínɡ)三、比一比,再组词。题(_________)铺(_________)蛟(_________)峰(_________)提(_________)辅(_________)校(_________)蜂(_________)珠(_________)波(_________)操(_________)测(_________)株(_________)玻(_________)燥(_________)侧(_________)四、把词语补充完整。(___)风(___)雨出乎(___)(___)(___)(___)深海 (___)云(___)雾探索(___)(___)(___)(___)到底五、选词填空。威严严肃1.就在这时,船长(____)的声音压倒了一切呼号和嘈杂。2.李老师态度(____)地批评了小明。违背违抗3.没有一个人(____)他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。4.学生不能有(____)学生守则的行为。六、按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。修改病句____________________________七、回忆课文内容填空。1.《暮江吟》中作者通过对秋天的夕阳、_______、_____的描写,营造出一种和谐、宁静的意境,表达出作者对大自然的______之情。2.《题西林壁》富有人生哲理的一句诗是:_________,_________。3.《雪梅》采用拟人的手法,描写了______和_____争春的美景,表达了作者对大自然的热爱之情。4.《爬山虎的脚》介绍了爬山虎的叶子,爬山虎脚的_______和______,以及它是如何一步一步往上爬的过程,启发我们要__________________。5.《蟋蟀的住宅》通过介绍蟋蟀住宅的特点以及______是怎样建成等方面的知识,赞扬了蟋蟀_______、_________的精神。八、阅读短文,完成练习。一只窝囊的大老虎(节选)我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示()向前爬()再向前爬()快站起来()你没看见他们吗()向他们扑过去()唉()你怎么不叫哇()嗓门要大()别忘了你不是猫()你是一只老虎()我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧,我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。1.从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。困难——(_______)放松——(_______)糊涂——(_______)灵巧——(_______)2.结合上下文理解词语。窝囊:将就:3.第(_____)段写的是我表演老虎的过程,运用了______描写和_________描写。4.请给老师的话加上标点,并写写你对老师话语的理解。5.用“”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用?九、写作天地。在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、逐渐幻想茂盛搏斗僵硬牢固助威赞叹2、jièlìmènhèshǎnɡbǐnɡ3、题目铺开蛟龙山峰提起辅导学校蜜蜂珠子波动体操测量一株玻璃干燥侧面4、呼唤意料潜入腾驾奥秘归根5、威严严肃违抗违背6、蝙蝠不仅能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。树叶在风中唱着欢快的歌。我喜欢还来不及,不会跟他生气。“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。7、江水月亮热爱与赞美横看成岭侧成峰远近高低各不同梅雪形状特点留心并细致地观察周围的事物住宅吃苦耐劳不肯随遇而安8、1.容易紧张明白笨拙2.是指受了委屈心里不痛快,形容人没有能力,胆小怕事,懦弱,没本事。是指对事物不太满意,勉强适应。3.5心理动作4.:“,,,?!,?。,。”写的是老师对“我”表演的指导,同时透露着老师对“我”演技的不满。5.终于到了星期六,到了下年,到了我们班演出的那个时刻。写出了“我”盼望已久的心情,为下一段自己的表演作铺垫。9、例文:成长中的一件事快乐的事,就像夜空中的星星一样,多的数也数不清,有些事情已随时间的流逝而变得模糊不清,但有一件事情让我至今难以忘怀。上学期,我们学校举行了一场拔河比赛,我们班选好了20位选手参赛,经过体育老师的指导,我们刻苦地训练,终于迎来比赛的开始。各班运动员排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场走去,我也走在队伍中,感到很光荣、自豪。心想:我一定要表现的最好,为我们班争光。比赛开始了,各班运动员个个跃跃欲试,等待着。这时,赛场

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