2024-2025学年高中语文课时跟踪训练3囚绿记含解析新人教版必修2

PAGE9-囚绿记1、下列加粗的字词,读音和字形全都正确的一项是(

)A.婆娑(suō)

纤细(qiàn)

公寓(yù)

大笔如椽(chuán)

B.葱笼(lónɡ)

朝霞(zhāo)

奔腾(ténɡ)

遐不掩瑜(xiá)

C.淅沥(xīlì)

蹩脚(bié)

涟漪(yī)

不由自主(jìn)

D.蕈菌(xùn)

猗郁(yī)

绿林(lù)

敝帚自珍(bì)2、下列各组词语中,没有错别字的一组是(

)A.葱郁

涸辙之鲋

分庭抗理

哄堂大笑

B.抑郁

急不暇择

看法温和

推心至腹

C.婆娑

突如其来

精妙绝伦

视同至宝

D.繁茂

拔苗助长

了截爽直

估名钓誉3、下列语句的横线处,应填入的一组词语是(

)

当我在这小房中________下来,我移徙小台子到圆窗下,让我面朝墙壁和小窗。门________常开着,可没人来打搅我,________在这古城中我是孤独而生疏的。但我并不感到孤独。我遗忘了________的旅程和已往的很多不快的记忆。A.支配

虽是

因此

困倦

B.安排

虽是

因为

困倦

C.支配

却是

因为

困乏

D.安排

却是

因此

困乏4、下列各句中,没有运用修辞手法的一句是(

)A.绿色是多珍贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

B.我望着这小圆洞,绿叶和我对语。我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。

C.它慢慢失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,似乎病了的孩子。

D.我慢慢不能宽恕我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我慢慢为这病损的枝叶可怜。5、下列各句中标点符号运用正确的一项是(

)A.“囚绿记”写于抗战前期“祖国蒙受极大耻辱的时候”,作者当时在沦为孤岛的上海,由此他怀念起一年前暂住在北京时,窗外的一棵常春藤。

B.陆蠡在最早的散文诗《黑夜》中,曾表示要“怀着无限的希望,从心灵一点的光辉中起先进取”。

C.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的缘由成为关注的目标。这究竟是什么缘由?是他的体型?他的亲切?还是别的什么?

D.梁漱溟是个考不上高校的中学毕业生,24岁那年却被蔡元培礼聘为北大哲学讲师。他的学生中,有胡适、冯友兰、朱自清……等等。6、下列各句中,没有语病的一项是(

)A.北方的夏季天亮得快,早晨五点钟左右我的小屋便照进太阳,把可畏的光线射个满室,直到十一点半才退出,令人感到燥热。

B.后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,心里还引为惋惜,倒怪他多事似的。

C.临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝愿,愿它繁茂苍绿。

D.离开北平一年了。怀念着我的圆窗和绿友。有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生吗?7、下列各句中,加粗的成语运用恰当的一项是(

)A.业内人士认为,“双11”创建的“消费时点”使这天前后的订单压缩到一天爆发,暴露了快递物流业各环节隐匿的问题。要解决问题,快递业良性发展不能仅仅依靠消费时点来“拔苗助长”,而要借其合理助力。

B.早晨的牦牛屯就给人不一样的感受,来给朱爷拜寿的人急不暇择,全屯子里的人似乎都沉醉在这样一个盛典的快乐之中。

C.“三讲”教化后,广阔干部觉悟普遍提高,腐败分子一个个成了涸辙之鲋。

D.这本书以其独特的思想魅力、求真务实的精神,从浩瀚的书海中脱颖而出,成为一道亮丽的“理论风景线”。8、依次填人下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的—组是(

)

在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,唯恐无过于梧桐了。________________。________________。________________。________________。________________。________________。①

窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了②

那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,始终从低枝上挂到树顶③

梧桐叶虽不及它大,可是数目极多④

若登楼远眺,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了⑤

芭蕉叶形态虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才绽开一张叶子来,全树的叶子屈指可数⑥

古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已A.⑤③①②⑥④

B.⑤③②①⑥④

C.⑥④②①⑤③

D.⑥④②①③⑤9、依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求运用拟人的修辞手法,句式与示例相同。

梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教化我们:学会坚毅;

昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提示我们:不要张扬。10、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,没出不超过15个字。

花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够确定花的红色,蓝色,紫色等颜色的差别,这是因为花青素①__________,在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令人惊异的是②__________,比如一种牵牛花早晨是粉红色,之后变成紫红色,最终变成蓝色,究其缘由,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了改变,③__________,从而形成花的颜色的改变。11、阅读《囚绿记》中的文字,完成下列问题:

①突然有一种自私的念头触动了我。我从破裂的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更密切。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比方葱郁的爱和华蜜,我要借绿色来比方猗郁的年华。我囚住这绿色犹如幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌颂。

②绿的枝条悬垂在我的案前了,它照旧伸长,照旧攀缘,照旧舒放,并且比在外边长得更快。我似乎发觉了一种“生的高兴”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为惋惜,倒怪他多事似的。

③可是每天在早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚绿叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这恒久向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,照旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

④它慢慢失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,似乎病了的孩子。我慢慢不能宽恕我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我慢慢为这病损的枝叶可怜,虽则我愤怒它的固执,无亲热,我照旧不放走它。魔念在我心中生长了。1.①段中作者用一个比方句和一个比拟句来表达自己的想法,推断正确的一项是(

)

A.我从破裂的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上。

B.我囚住这绿色犹如幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌颂。

C.我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。

D.我要借绿色来比方葱郁的爱和华蜜,我要借绿色来比方猗郁的年华。

2.③段中作者为什么说常春藤“固执”?这表现了常春藤什么精神品质?

3.④段中作者一方面说自己“不能宽恕自己的过失”,另一方面却又称“魔念在我心中生长”,这是怎样的一种冲突的心情?请你写出来。12、阅读下面的文章,回答问题。两株玉兰树①陈忠实

清明前一日回到老家,到村子背靠的白鹿原北坡上,在父母的坟头烧了一堆被视为阴币的黄纸。尽管明知这是于逝者没有任何补益的事,然而每年此日不仅不能缺少,甚至早早就泛溢着一种甚为急迫的情緒。自己心里明白。上坟烧纸和跪拜的行为,无非是为消解对父母恩德亏欠太多的负疚心理,获得一种劝慰。

天气很好。温润的风似有若无。西斜的照旧明媚的阳光下,原坡和河川满眼都是蓬勃的绿色和黄色,绿的是返青的麦苗.黄的是盛开的油菜花,间有零星散落在坡梁上的杏花的粉白。

回到老屋小院,便坐在前院闲聊。许是那种负疚心绪得到消解,许是得了这明媚春色的滋润.竟是一种难得的轻松和安静。记不得是谁颇为惊诧地叫了一声,玉兰树开花了。我便朝大门右側的玉兰树看去.在树梢梢下边的一根分枝上,有两朵白花。我的心微微一颤,惊喜得轻叫一声,从坐着的小凳上站起来,几步走到玉兰树下,久久欣赏那两朵玉兰花。那是两朵刚刚绽放的玉兰花,洁白,鲜嫩,纤尘不染,自由而又尽情地展示在细细的一根枝条上,洁白如玉,便想到玉兰花的名字确属恰切。玉兰树尚不见一片叶子,叶芽刚刚在枝条上突出一个个小豆般的苞,花儿却绽放了。我久久地看那两朵花儿,竟然不忍离去。玉兰花在我其实也算不得希奇,见得也早已多了,之所以发生一缕不寻常的惊喜,是因为这是开在自家屋院里的玉兰花,而且是我栽植的玉兰树苗,便有了一种情结;还有一种特别因素,就是这株玉兰树苗成长过程的障碍性经验,曾经让我颇费过一番心思。

几年前我重回原下小院读书写字.一位在灞河滩苗圃打工的乡党,闲聊中听说我喜爱玉兰花,便给我送来一株不过食指粗的幼苗,我便在大门右侧的围墙根下挖坑栽下了。为了便于浇水和爱护,我在玉兰幼苗四周用砖箍了一圈护栏。得到我的专心守护和浇灌,玉兰树苗日见蹿高,分枝,加粗,蓬蓬勃勃,朝气盎然,我便期盼花苞的出现。恰好盼到玉兰树应当发苞开花的树龄,不仅没有开花,悲观且不论.等到叶子成形,我发觉了特别的征象,本应是深绿色的叶子,却呈现着浅黄;即使到盛夏烈日暴晒的时候,各种树叶都变得深绿近青的颜色,我的玉兰树叶反而由浅黄变得几乎透亮了。任谁都会看出这是一种病态的表征。村里乡党见了,有说是蛴螬咬了树根.有说是缺肥,有说是化肥施多了烧了根,等等。后两种说法不能成立,我栽植时填的是农家粪土,不缺肥更不会发生烧根的事.倒是蛴螬啃食树根有可能发生,却也无可奈何。我曾扒土找寻蛴螬.一只也未见到。我就怀疑大约是玉兰树根自身发生了什么病患。

等到其次年,玉兰树仍旧是满树病态的黄叶,自然不会开花了。我便有所动摇,这株病态的树会不会自愈?需得几年才能缓解过来?假如等过几年不仅缓解

不了反而病情加重以致枯死了,那我就会白等了。我便想挖掉它,重植一株。拿着镢头刨挖的一瞬,却似乎听到一种凄婉的求生的哀音,那一片片透亮的黄叶似乎也幻化成哭相,我便举不起镢头来突然想到,任它接着存在着,假如真的挨过了病患,当一树健康墨绿的叶子呈现在小院里的时候,我会获得一种别样的欣慰和鼓舞;假如万一病患发展到使它枯死,再换植一株也无妨,这株玉兰树便保存下来。约略记得去年夏天回家,玉兰树的叶子变绿了,尽管仍不像正常的叶子那么深色近青的绿,却不是往年那种透亮的黄色了。我不由得庆幸,它的病情缓解了,更庆幸我握在手里的镢头没有举起来

今年,这株玉兰树开花了。尽管只有两朵,却是一种美的生命的成功。看到遭受过生存劫难之后开放的这两朵洁白如玉的玉兰花,就不单是通常对所见的玉兰花的欣赏的愉悦了,多了一缕人生况味的感受。(有删改)【注】①本文只节选了全文中写玉兰树的一部分,对写广玉兰的部分未选用。1.下列对散文有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(

)

A.文章开头写上坟烧纸和跪拜的行为,是为了引出下文写“我”要回到老家小屋,表达“我”对生老病死的思索。

B.作者突然望见玉兰树开花了,内心微颤,惊喜得轻叫一声,这说明他根本没想到这棵玉兰树还会开花。

C.文章先写玉兰树开花,再写玉兰树的遭受,增加了文章的艺术感染力。

D.文章以“一棵玉兰树”为线索,通过这棵曾经快要病死而今又开花的玉兰树,表达了作者对父母的感恩与思念之情。

2.第2段描写了原坡和河川的景物,请简述这段描写的作用。

3.本文通过玉兰花开表现了作者对人生况味的思索,结合全文,探究本文描写对象“玉兰树”中蕴含的对生命的感受。答案以及解析1答案及解析：答案：D解析：A项,“纤细”的“纤”应读xiān;B项,“葱笼”的“笼”应为“茏”,“遐不掩瑜”的“遐”应为“瑕”;C项,“不由自主”的“禁”应读jīn。2答案及解析：答案：C解析：A项,“理”应为“礼”;B项,“至”应为“置”;D项,“估”应为“沽”。3答案及解析：答案：B解析：留意词语的搭配对象和前后语境之间的关系。4答案及解析：答案：D解析：A项,为比方和排比;B项,为拟人;C项,为比方。5答案及解析：答案：B解析：A.第一处双引号应改为书名号。C.其次、三处问号应改为逗号。D.省略号与“等等”重复,可删去省略号。6答案及解析：答案：C解析：A项,陈述对象不一样,“我的小屋便照进太阳”应改为“太阳便照进我的小屋”;B项,成分残缺,造成表意不明,应在“心里”前加上“我”;D项,成分残缺,在“怀念着”前面添加主语“我”。7答案及解析：答案：A解析：本题考查正确运用成语的实力。A项,运用恰当。"拔苗助长”比方违反事物的发展规律，急于求成,反而坏事。B项，不合语境。“急不暇择”指在紧急的状况下来不及选择。C项,不合语境。“涸辙之鲋”比方处在逆境中急待救援的人。该成语不能用来形容“三讲”教化后的腐败分子。D项,张冠李戴。“脱颖而出”比方人的才能全部显示出来。该成语可以形容人,但不能形容书本。8答案及解析：答案：B解析：本题考查语言表达连贯的实力。依据“除了芭蕉以外,唯恐无过于梧桐了”以及“芭蕉叶形态虽大”“梧桐叶虽不及它大”可知，⑤③应排在一起，且⑤在③前,据此可解除D项。①②都写梧桐叶,且②在①前.据此可解除A项。依据“只是阶前窗下的所见而已”“若

便落在眼底”可知,⑥④应排在一起;且⑥④引用古诗,强调视察视角的改变,是对前面描写的补充，故应排在最终，据此可解除C项。故选B。9答案及解析：答案：示例一:蜜蜂在万紫千红的园圃劳碌,意在告知我们:懂得勤奋;雄鹰于一碧如洗的高天翱翔,意在启示我们:不能消沉。

示例二:高粱于万山红遍的日子低头,意在提示我们:不要张扬;小草在狭窄干燥的石缝昂首,意在提示我们:不要放弃。

示例三:荷花在污浊不堪的淤泥中开放,意在告知我们:学会自重;竹子在狂风暴雨的摧残中挺立,意在告知我们:学会坚持。解析：示例中两个分句同中有异:修辞相同,同是花的开放,但给人的启示不同。10答案及解析：答案：在不同环境中会形成不同颜色;有些花的颜色可以一日数变;花青素也就随之发生改变解析：本题考查学生补写句子的实力。本段文字说的是花青素对花的颜色的影响,里面有三个空缺,要求考生补写恰当的语句。从表面上来看,给这段文字补写空缺似乎须要相应的专业学问,对考生来说有肯定的难度;但事实上只要综观全文,把握所给文字的核心话题,依据上下文的相关提示语和相关信息提示,精确地进行补写并不困难。

第①空是一个总结句(重点是对“在酸中现红,在碱中变蓝”归纳总结);第②空是一个递进句(重点是“更令人惊异的”的一种现象描述);第③空是一个承接句(承接“花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了改变”的后续改变)。须要留意的是,上述给出的补写答案都是举例性质的,只要意思答对都可以。解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行精确补写,使整段文字语意连贯。第一处要结合横线后面的内容填写;其次处,后面说“比如……”,可见是举例说明横线上的内容;第三处,是分析改变的缘由。11答案及解析：答案：1.B;2.“固执”指“尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚绿叶,一茎卷须,都朝原来的方向”或者说“向着阳光”。对光明的憧憬,执着的追求,不屈不挠的精神。

3.“不能宽恕自己的过失”是因为作者为了更好的亲近绿,引绿入室,但却伤了绿。作者在绿藤身上看到了生命的力气,觉得自己隐隐然做错了。但另一方面作者却仍旧执著着“魔念”,囚禁着绿,作者对绿藤对光明自由的追求没有能够有真正的理解。解析：1.B项运用比方手法,表现自私的念头。

2.固执,原意是(性情或看法)古板执着,不愿变通,多用来形容性格、性情、作风等。这里是做褒义词来用的,留意拟人手法的运用。后一问不肯定要回答这么具体,点到即可。

3.能够明确的说出作者内心的冲突意思即可。12答案及解析：答案：1.C;2.①通过对美妙春景的描写,引出下文要描写的对象——玉兰树。②以生气勃勃的春景与下文遭受过生存劫难的玉兰树相对比,表达对玉兰树生