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文档简介
四年级下学期语文月考调研难点知识测试卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。pútaojiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèhéngshù二、用“\”划去下列加点字的错误读音。努力(lǔnǔ)臀部(túntóng)一簇(cùzú)蜿蜒(wānwǎn)重荷(héhè)一刹那(chàshà)三、比一比,再组词。吼(_______)指(_______)详(_______)侧(_______)膨(_______)孔(_______)脂(_______)祥(_______)测(_______)澎(_______)四、把下列词语补充完整。(____)水(____)龙灯(____)辉(____)高楼(____)(____)(____)山(____)水鸡(____)相(____)炊烟(____)(____)五、选词填空。分辨分辩1.这时候要(_____)出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。2.老师批评学生时,应该允许学生(_____),把事情真相讲清楚。壮观奇观3.海上日出是伟大的(_____)。4.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(_____)。六、按要求写句子。1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。例:害怕——妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语:霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(修改病句)________________________________________________七、根据课文内容填空。1.________大潮,自古以来被称为____________。2.浪潮越来越近犹如________________________,齐头并进____________地飞奔而来。3.归巢的鸟儿,尽管是______,还______斜阳回去。4.我爱月夜,但我也爱______。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里______的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。5.是在洱海那里淘洗过吗?月盘是那样________,月光是那样________。6.空山不见人,____________,返景入深林,____________。八、课外阅读。西湖漫笔(节选)宗璞雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。①道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。③在冷泉亭上小坐,真觉得遍体生凉,心旷神怡。④亭旁溪水琤(chēnɡcōnɡ),平稳处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。A.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的,似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B.有的青苔形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿的山水画。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最喜爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要表现出茁壮的生命力。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。1.“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的,请问它应放在哪一句的后面?()A.① B.② C.③ D.④2.本文凝聚笔力,着重描写了_______________________。3.赏析文中画线的句子。(1)A句运用了_______的修辞方法,形象生动地突出了___________________。(2)B句运用了______、______的修辞方法,生动形象地描绘了_________________。4.“在花港观鱼,看到了又一种绿。”作者对这种绿,有什么特别的感受?______________________________________________________九、习作乐园。在生活中,有许多人、事、物使我们感动。我们会为别人的勤奋读书、坎坷经历、幸福生活而感动;我们会为人与人之间的和谐、友爱、团结、互助而感动;我们也会为寒风中傲然屹立的松柏、石缝里倔强生长的小草而感动,同时我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题写一篇作文。题目自拟,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、葡萄驾驶嫩茎违抗浪费空隙敬佩悲惨血液横竖2、lǔtóngzúwǎnhéshà3、吼叫指示详细侧面膨胀孔雀脂肪吉祥猜测澎湃4、车马火煌林立依傍犬闻袅袅5、分辨分辩奇观壮观6、老师走进教室,用力地关上了门,把试卷放到讲台上,鼓着眼睛凶狠地注视着学生。它有特别好的工具吗?没有。天色突然暗了下来,下起了倾盆大雨,一会儿工夫,地面已经有了不少积水。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。7、钱塘江天下奇观千万匹白色战马浩浩荡荡倦了驮着星天纳凉明亮柔和但闻人语响复照青苔上8、1.B2.西湖的绿3.排比西湖各处的绿也不尽相同比喻排比青苔各富情趣的形状4.作者感受到了蓬勃的生机和茁壮的生命力。9、例文:感动不要抱怨生活的孤独,不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱,那你就会知道原来感动无处不在。当母亲特意为你买一个小闹钟,告诉你别迟到的时候,这就是感动;玩耍时带上母亲特意为你编织的手套,你会感觉这是那样的温暖,这就是感动;当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急,这就是感动;当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的看着,这就是感动。看着大自然的景色,我看见了小草,它们
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